Curso Online de Planejamento e avaliação na Geografia

Curso Online de Planejamento e avaliação na Geografia

Neste curso será possível refletir sobre o fazer pedagógico no contexto da Geografia, pensar no processo de planejamento e, também, no co...

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Carga horária: 5 horas


Por: R$ 23,00
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Neste curso será possível refletir sobre o fazer pedagógico no contexto da Geografia, pensar no processo de planejamento e, também, no contexto da avaliação.

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1995), Especialista em Aplicações Pedagógicas dos Computadores - UNYAHNA (2001) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). É autor do livro: As Tic(s) e suas importâncias no ambiente de aprendizagem, além de diversos outros textos relacionados às suas áreas de atuação. Neste momento é professor do Colégio Bom Pastor, Escola de Engenharia Eletro Mecânica da Bahia, Universidade Aberta do Brasil, Fundação Carlos Chagas, SESI - Piatã, Fundação Paulo Freire e Colégio Versailles. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Metodologia da Geografia, Geografia Política, Geografia Econômica, Meio Ambiente e atua na perspectiva do uso das ferramentas tecnológicas como suporte no processo ensino e aprendizagem e tem como principal corrente metodológica a base Piagetiana do sócio-interacionista, porém, pautado na complexidade dos saberes de Edgar Morin. Endereço do lattes: http://lattes.cnpq.br/7247770926390643



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* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • Contextualização e possibilidades

    TEMA 4

    Conteúdo

    Planejamento e avaliação

  • Momento provocação:

  • Planejar na perspectiva da Geografia crítica requer pensar a construção do espaço geográfico a partir da disponibilidade dos recursos naturais. Você concorda com essa afirmativa?

  • Planejamento no contexto da Geografia

  • O Ato de planejar:

    Desejo

    Motivação

    Ação

    Persistência

    Resultado

  • Atividade em Geografia

    Eixos norteadores:

    Conteúdo

    Procedimentos

    Atitudes

    Qual o assunto?

    O que se espera?

    O que fazer?

    Espaço Geográfico

  • Exemplo:

    Projeto: Água potável

    Conservação da água potável

    Conteúdo

  • Ação do professor:

    Procedimentais

  • Ação do professor:

    Aula expositiva?

  • Ação do professor:

    Pesquisa?

  • Ação do professor:

    Trabalho em equipe?


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