Curso Online de Jogos e Brincadeiras na Educação infantil

Curso Online de Jogos e Brincadeiras na Educação infantil

O conteúdo deste curso é voltado para educadores e profissionais da área, com ênfase nos fundamentos pedagógicos da utilização de brinc...

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O conteúdo deste curso é voltado
para educadores e profissionais da área, com ênfase nos fundamentos
pedagógicos da utilização de brincadeiras como auxílio no processo de
desenvolvimento da aprendizagem infantil.



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Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • JOGOS E BRINCADEIRAS

    JOGOS E BRINCADEIRAS

    Na Educação Infantil...

  • Os jogos e brincadeiras desempenham um
    papel muito importante no desenvolvimento das
    nossas crianças.A seguir veremos um pouco sobre a
    importância e teremos algumas dicas bem
    legais.Vamos lá?

  • A importância do brincar

    A importância do brincar

    O brincar, em todas assuas formas,
    é capaz de proporcionar alegria e
    divertimento.
    “O brincar desenvolve a criatividade, a competência intelectual, a
    força e a estabilidade emocionais, e sentimentos de alegria e prazer: o hábito
    de ser feliz”. Almeida (2004)

  • Temos que concordar que o brincar não significa
    apenas recrear, é muito mais do que isso, é uma das
    formas que a criança. Encontra de se comunicar
    com o mundo,Carvalho (1992, p.14) afirma que:
    (...) desde muito cedo o jogo na vida da criança é de fundamental importância, pois quando ela brinca, explora e manuseia tudo aquilo que está a sua volta, através de esforços físicos se mentais e sem se sentir coagida pelo adulto, começa a ter sentimentos de liberdade, portanto, real valor e atenção as atividades vivenciadas naquele instante.  

  • As brincadeiras contribuem para o desenvolvimento
    de habilidades psicomotoras, cognitivas, para a
    afetividade recíproca e para a interação social,
    estabelecendo laços de amizade entre as crianças.

  • Desta forma incentivam à curiosidade e estimulam a
    criança a fazer novas descobertas. A criança
    interage, busca soluções para problemas
    apresentados, descobre caminhos e
    desenvolve-se como ser social, colaborando assim
    para um crescimento sadio, liberador de energias e
    de conflitos, para chegar ao equilíbrio no seu dia-a-
    dia.

  • As ações com o jogo devem ser criadas e recriadas,
    para que sejam sempre uma nova descoberta e
    sempre se transformem em um novo jogo, em uma
    nova forma de jogar. 

  • É brincando também que a criança aprende a
    respeitar regras, a ampliar o seu relacionamento
    social e a respeitar a si mesma e ao outro. Por meio
    da ludicidade a criança começa a expressar-se com
    maior facilidade, ouvir, respeitar e discordar de
    opiniões, exercendo sua liderança, e sendo liderados
    e compartilhando sua alegria de brincar.

  • Em contrapartida, em um ambiente sério e sem
    motivações, os educandos acabam evitando
    expressar seus pensamentos e sentimentos e realizar
    qualquer outra atitude com medo de serem
    constrangidos.

  • Zanluchi (2005, p.91) afirma que “A criança brinca
    daquilo que vive; extrai sua imaginação lúdica de
    seu dia-a-dia.”, portanto, as crianças, tendo a
    oportunidade de brincar, estarão mais preparadas
    emocionalmente para controlar suas atitudes e
    emoções dentro do contexto social, obtendo assim
    melhores resultados gerais no desenrolar da sua vida.

  • Formas diferentes do brincar

    Formas diferentes do brincar

    * O jogo é determinado com a aprendizagem que é
    adquirida por meio de regras, assim você vai
    compreender que a brincadeira é o ato onde a
    criança expressa suas emoções.


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  • JOGOS E BRINCADEIRAS
  • A importância do brincar
  • Formas diferentes do brincar
  • As brincadeiras e a linguagem
  • Jogos matemáticos
  • Utilizando o Tangram
  • Cuidados na Escolha dos Jogos Aplicados:
  • Benefícios: