Curso Online de ANDRAGOGIA
5 estrelas 2 alunos avaliaram

Curso Online de ANDRAGOGIA

Este curso apresenta um conjunto de saberes e de competências no âmbito da Andragogia

Continue lendo

Autor(a):

Carga horária: 9 horas

Por: R$ 23,00
(Pagamento único)

Certificado digital Com certificado digital incluído

Este curso apresenta um conjunto de saberes e de competências no âmbito da Andragogia

EUROPA LEARNING é um programa especializado em ensino à distância. Apresentamos cursos em todas as areas, criados a pensar em voce. Investimos não só na qualidade de nosso material didático, como também em novos meios para difundir conceitos e técnicas de forma eficiente para todos alunos. Por isso hoje este projeto orgulhosamente traz ao Brasil cursos de primeira linha criando novas tendências de mercado quando o assunto é e-learning


- Roberta Diniz Diogo

- Ilza Ribeiro Franco Dos Santos

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
  • HEUTAGOGIA

  • Resumo do curso

    Resumo do curso

    O conceito e a história da Andragogia e da Heutagogia
    O Modelo Andragógicoe
    A prática andragógica versus a prática pedagógica
    As características do adulto/formando adulto

  • Objetivos

    Objetivos

    Conhecer o conceito de Andragogia;
    - Conhecer a história da Andragogia;
    Conhecer os principais elementos do modelo andragógico -
    Distinguir e caracterizar a pratica andragógica , versus a prática pedagógica;
    - Identificar as características do adulto/formando adulto

  • 1. O conceito Andragogia

    1. O conceito Andragogia

    A Andragogia pode definir-se como sendo a arte ou ciência de orientar os adultos a aprender (definição creditada a Malcolm Knowles, anos 1970).

  • O termo andragogia tem sido utilizado em diferentes épocas e em diferentes países e com varias conotações.

    Actualmente,existem três concepções sobe este termo a saber:

    Em muitos países o termo andragogia é entendido como a abordagem académica relativa à aprendizagem de adultos.

    Neste sentido, a andragogia é a ciência da compreensão (= teoria) e de apoio (= prática) na vida e educação de adultos.

  • 2. Especialmente no E.U.A., na senda da tradição de Malcolm Knowles, este conceito tem uma abordagem teórica e prática, baseada numa concepção humanista segundo a qual a aprendizagem do aluno adulto caracteriza-se por ser auto-dirigida e autônoma , por outro lado os professores têm a função de facilitadores do processo de aprendizagem.

  • 3. A utilização deste conceito, numa perspectiva de mudança, isto é, valorizando uma dimensão prática, ou como sendo um conjunto de valores desejáveis ou métodos pedagógicos específicos, ou disciplina e natureza acadêmica com uma orientação oposta à pedagogia.

    Ou como conceito mais abrangente do que o termo educação de adultos

    Andragogia (do grego: andros - adulto e gogos - educar) procura compreender o adulto.

    O termo remete-nos para um conceito de educação voltado para o adulto, em oposição à pedagogia, (isto, porque este conceito refere-se à educação de crianças (do grego paidós = criança).

  • Para Pierre Fourter (1973), a andragogia é um conceito amplo de educação do ser humano, em qualquer idade.

    A UNESCO, por sua vez, já utilizou o termo para referir-se à educação continua.

  • Para conhecer um pouco mais de Malcolm Knowles, visite o seguinte artigo http://en.wikipedia.org/wiki/Malcolm_Knowles na wikipedia.

  • Knowles (1998), leva-nos a reflectir sobre o novo paradigma relativo ao modo de pensar a aprendizagem de adultos.

  • Este autor defende que durante muitas décadas, foram desconsiderados os esforços para formular uma teoria que estudasse/investigasse o que se sabe da experiência (e pesquisas sobre as características peculiares) dos estudantes adultos.


Matricule-se agora mesmo Preenchendo os campos abaixo
R$ 23,00
Pagamento único
Processando... Processando...aguarde...
Autorizo o recebimento de novidades e promoções no meu email.

  • Resumo do curso
  • Objetivos
  • 1. O conceito Andragogia
  • 2. A história do conceito Andragogia
  • 2.1.Os Princípios da andragogia
  • 2.2. A aplicação dos princípios da andragogia
  • 3.O modelo Andragógico
  • O andragogo
  • O grupo
  • O meio ambiente
  • 4. O modelo Andragógico versus o modelo Pedagógico
  • A andragogia distingue-se da pedagogia por vários postulados a saber:
  • 4.1.O conceito de aprendente para a andragogia
  • 4.2.O conceito de aprendente para a pedagogia
  • 4.3.O papel da experiência do aprendente
  • 4.4.A orientação para a aprendizagem
  • 4.5. A disponibilidade para aprender
  • 4.6. A motivação para aprender
  • Resumo Comparativo entre a prática Pedagógica versus a prática Andragógica segundo Malcom Knowles
  • Por outro lado, Rui Canário sintetizou da seguinte forma outras diferenças entre a pedagogia e a Andragogia
  • 5.O perfil do adulto aprendente
  • Sintese