Curso Online de Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula
5 estrelas 43 alunos avaliaram

Curso Online de Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula

Este pequeno curso introdutório reporta de forma básica e direta para um fácil entendimento e realmente se perceber uma possibilidade de ...

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Carga horária: 8 horas

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Descrição

Este pequeno curso introdutório reporta de forma básica e direta para um fácil entendimento e realmente se perceber uma possibilidade de trabalho possível e significativo com o alunado das mais diversas idades e/ou nível de desenvolvimento, por uma “Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula”. Em prol das Múltiplas Inteligências e desenvolvimento da cidadania.
Curso, fundamentado e motivado especialmente pelas obras do próprio autor: “Coleção Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula”.
Estejas convidado a conhecer, e sejas junto com sua clientela, muito feliz!

Autor(a): Dailton Sidnei Pichinin

Autor de vários livros na área de Educação e Educação Física Escolar, vários cursos presenciais e na modalidade de Ensino à Distância, e diversos artigos locais, regionais e nacionais. Site e contato em: http://didaticacopep.webnode.com.br/; http://dailtonspichinin.loja2.com.br/; http://paraiso-monografias.webnode.com/

Avaliação dos alunos: 43 no total

- Sibéria Guimarães Da Silva

- Annie Bernacchi Rezende De Oliveira

- Silvana Ferreira

- Ricardo Nunes Silva

- Francisco David Da Silva

- Jorge Antonio Vieira Da Silva

- Isácia De Carvalho Madeira Portela

- Andreia Braz Da Silva Souto

- Odineide Sousa Do Carmo

- Gn94j

- Marlene Nogueira De Souza

- Sergio Ricardo Marques Pessoa

- Diana Paula Da Silva

- Clarice Moreira Oliveira

- Alfredo Eduardo Batista

- Barbara Alves Da Silva Custodio

- Edson Inácio Dos Santos

- Catia Martelli Simão

- Viviane Superbi Trindade

- Michele Barboza

- Flavia Salvino Da Silva

- Dinalva Aparecida Dos Santos

- Edna Divina Mendes Trindade

- Glaucia Garcia Pereira

- Gleyce Vieira Da Silva

- Amanda Bárbara Maciel Felfili

- Sandra Miliato Faria De Souza

- Angela Vera Moreira Da Silva

- Fernanda Silva Nascimento

- Maria Teresa Viola Wantz

- Nadia Silva Costa De Carvalho

- Dyego Medeiros De Almeida

- Miriam Luci Kramer De Macedo

- Nilton Silva Dos Santos

- Maria Isabel De Souza Genelhu

- Léa Do Nascimento Ribeiro

- Devair Silva De Oliveira

- Bruna Couto Martins

- Rosilange Pereira De Almeida E Silva

- Celda Maria Gomes

- Andréa Bispo Da Silva Cerqueira

- Luciana Caroline Biason

- Chelliny Vaz Da Silva
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  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

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Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula

    Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula

  • Olá, estudante!

    Aqui, bem como nos outros nossos cursos (já disponíveis), você aprenderá como desenvolver suas habilidades e concentração na obtenção de um aprendizado virtual de sucesso.

    Bons estudos!

  • Lista de capítulos

    Lista de capítulos

  • Capítulo 1: Apresentação.

    Capítulo 2: “Múltiplas Inteligências”:

    Inteligência Linguística;

  • Contribuição das “Múltiplas Inteligências”;

    Perguntas para o planejamento;

    Inteligência Linguística;

  • Perguntas para o planejamento;

    Estratégias indicadas para estimular a “Inteligência Linguística”.

  • Capítulo 3: Estratégias indicadas para estimular as “Múltiplas Inteligências”:

    Inteligência Linguística.

    Capítulo 4: A “Oficina Tematizadora”:

  • Mas afinal, o que é uma “Oficina Tematizadora”?;

    O cuidado com a descontextualização do lúdico;

    Direcionar o alunado para o conhecimento a ser alcançado;

  • Uma pequena síntese;

    Conclusão;

    Autor.

  • Capítulo 1: Apresentação

  • Este curso pioneiro, vem atender a uma verdadeira necessidade literária, e pressão para mudança no plano educacional, que sentimos que precisa haver no nosso trabalho docente com o alunado.

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Capítulos

  • Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula
  • Lista de capítulos
  • Capítulo 2: “Múltiplas Inteligências”
  • Inteligência Linguística
  • Contribuição das “Múltiplas Inteligências”
  • Perguntas para o planejamento
  • Capítulo 3: Estratégias indicadas para estimular as “Múltiplas Inteligências”.
  • Inteligência Linguística
  • Capítulo 4: A “Oficina Tematizadora”
  • Mas afinal, o que é uma “Oficina Tematizadora”?
  • O cuidado com a descontextualização do lúdico
  • Direcionar o alunado para o conhecimento a ser alcançado
  • Uma pequena síntese
  • Conclusão
  • Coleção Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula
  • Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula: segundo e terceiro ano
  • Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula: quarto e quinto ano
  • Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula: sexto ao nono ano
  • Pedagogia de dinâmicas de grupo para sala de aula: ensino médio e superior
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