Curso Online de Excel para professores de Matemática

Curso Online de Excel para professores de Matemática

Certamente o Excel é uma ferramenta ideal para a criação de planilhas automáticas. O mais usual é a criação de planilhas de controle de...

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Certamente o Excel é uma ferramenta ideal para a criação de planilhas automáticas.

O mais usual é a criação de planilhas de controle de estoque, controles financeiros e outras.

Porém, neste curso, o enfoque está na criação de planilhas para a docência de conteúdos de Matemática.

O curso é muito útil para que os professores de Matemática possam utilizar as planilhas para fazer os gabaritos de exercícios ou avaliações.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Introdução
Recomendação Importante
Excel para Aplicar a Fórmula de Bhaskara
Excel para Aplicar o Teorema de Pitágoras
Excel para Adicionar Matrizes
Excel para Subtrair Matrizes
Excel para Multiplicar Matrizes
Excel para Encontrar a Matriz Inversa
Excel para Calcular o Determinante de Matrizes
Excel para Calcular o Sistema de Equações
Excel para Construir o Gráfico de uma Função Afim (Função de Primeiro Grau)
Excel para Construir o Gráfico de uma Função Quadrática (Função de Segundo Grau)
Excel para Realizar Cálculos de Área e Volume de Figuras Geométricas
Excel para Realizar Cálculos Estatísticos
Excel para Realizar Cálculos Diversos de Matemática Financeira
Excel para o Sistema Price
Excel para o Sistema SAC
Excel para Comparação entre o Sistema PRICE e SAC
Prestações que Dobram
Jogo do Quadrado Mágico no Excel

Possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade de Passo Fundo (2003). É especialista em Matemática pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2009). É Técnico em Informática na Formação de Instrutores pelo IFRS - Campus Bento Gonçalves (2013). É especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFES Campus Espírito Santo (2021). Ver currículo completo na Plataforma Lattes em http://lattes.cnpq.br/9042427482150723 Todos os cursos do autor estão no endereço a seguir. Copie o endereço e cole-o em seu navegador. http://www.buzzero.com/autores/rubie-giordani?a=rubie-giordani Contato com o autor: rubiegiordani@gmail.com



  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
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Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • Excel para professores de Matemática

    Excel para professores de Matemática

    Por exemplo, para a função f(x)=2x²-5x+3 digite os coeficientes a, b e c da função quadrática e visualize o resultado de x’ e x”

    Resultado

  • Introdução

    Introdução

    Certamente o Excel é uma ferramenta ideal para a criação de planilhas automáticas.
    O mais usual é a criação de planilhas de controle de estoque, controles financeiros e outras.
    Porém, neste curso, o enfoque está na criação de planilhas para a docência de conteúdos de Matemática.
    O curso é muito útil para que os professores de Matemática possam utilizar as planilhas para fazer os gabaritos de exercícios ou avaliações.

  • Atualmente o avanço tecnológico torna o computador cada vez mais presente na vida das pessoas.

    Os adolescentes são os que mais usam esta tecnologia, porém seu uso nem sempre tem aplicação educacional.

    Segundo uma pesquisa informal feita por mim, com um grupo de 149 alunos, o computador não é tão usado para aprender.

  • A seguir é apresentado um gráfico que evidencia as formas de utilização do computador pelo grupo de adolescentes entrevistados em época de estudo.

    Repita esta pesquisa com um grupo de adolescentes de sua escola.

    Como os adolescentes usam o computador?

  • A função do computador

    A função do computador

    Como percebe-se através do gráfico mostrado, o computador é mais uma máquina de diversão. E porque não dizer perda de tempo?
    Cabe ao estudante (e ao professor no momento que ministra suas aulas) usar o computador como ferramenta de aprendizado e não somente como um meio de entretenimento.
    Neste sentido, além das diversas formas de utilização do computador, pode-se utilizar o Excel nas aulas de Matemática, objetivo principal deste curso.

  • Quando determinados conteúdos da Matemática já foram ministrados (ou durante), pode-se promover aulas em que o próprio aluno desenvolve sua planilha ou utilize uma planilha pronta.
    Durante as aulas “normais”, os alunos realizam as atividades em sala, fazendo a aplicação das fórmulas de maneira tradicional e após desenvolverem as planilhas, digitam os valores das questões feitas em sala, conferindo as respostas, fazendo simulações e comprovando a utilidade do computador no aprendizado dos conteúdos.

  • A metodologia utilizada neste curso é a seguinte:

    Será apresentado o exemplo de planilha construída no Excel para determinado conteúdo de Matemática e em seguida mostradas as fórmulas que devem ser digitadas em determinadas células para que o Excel faça os cálculos de maneira automática.


  • Fique tranquilo, se caso você não conseguir construir suas planilhas, ao final do curso você poderá solicitar as planilhas através do e-mail do autor.

  • Recomendação importante

    Recomendação importante


    Ao receber as planilhas vistas no curso procure não digitar números nos campos preenchidos pelas fórmulas. Caso isso ocorra, você inutilizará a planilha.
    Por isso, salve uma cópia original em seu computador ou em um CD e use uma outra planilha para realizar os cálculos desejados.

  • Objetivos do Curso

    Objetivos do Curso

    Utilização do Excel na Fórmula de Bhaskara;
    Utilização do Excel no Teorema de Pitágoras;
    Utilização do Excel na Adição de Matrizes;
    Utilização do Excel na Subtração de Matrizes;
    Utilização do Excel na Multiplicação de Matrizes;

  • Utilização do Excel no cálculo da Matriz Inversa;
    Utilização do Excel no cálculo do Determinante de uma Matriz;
    Utilização do Excel na resolução de Sistema de Equações de 2 ou 3 incógnitas;
    Utilização do Excel na Função de Primeiro Grau (Função Afim);
    Utilização do Excel na Função do Segundo Grau (Função Quadrática);


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