Curso Online de PLANOS DE AULA : LITERATURA
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Curso Online de PLANOS DE AULA : LITERATURA

Exposição de 12 planos de aula completos.Você vai aprender passo a passo como fazer um plano de aula.

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Exposição de 12 planos de aula completos.Você vai aprender passo a passo como fazer um plano de aula.

GRADUANDA EM LETRAS PORTUGUÊS PELA UNIMONTES. CERTIFICADO DE APRESENTAÇÕES: SEMINÁRIO INTERNACIONAL: CENTENÁRIO GUIMARÃES ROSA, SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LITERATURA E CRIAÇÃO LITERÁRIA,ENCONTRO INSTITUCIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISONADO- CULTURA E COTIDIANO: AS MÚLTIPLAS TRAJETÓRIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES,COLÓQUIO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS, OFICINAS DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS DO PROGRAMA DE APOIO PSICOLÓGICO E ORIENTACIONAL. LECIONO NO NAP ( NÚCLEO DE ATIVIDADES PARA A PROMOÇÃO DA CIDADANIA).


"Para mim, foi muito bom, pois precisava de um curso, que me esclarecesse alguns pontos sobre elaboração de planos de aula, e consegui isto atraves dos cursos, feito na Buzzero."

- Marcia Marins

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    PLANOS DE AULA

    FABRÍCIA RODRIGUES DE SOUZA ALVES

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    PLANOS DE AULA

     
    Disciplina:
    Literatura Brasileira
    Ano/Turma :
    2° ano
    Número de aula: 01 hora/aula
    Professora:

    Fabrícia Rodrigues de Souza
    Alves

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    PLANOS DE AULA

    PLANO DE AULA – 2º ANO DO ENSINO MÉDIO

    ASSUNTO:
    1. Texto Literário: Poema.
    2. Revisão das estéticas Literárias Brasileira:
    2.1. Romantismo;
    2.2. Realismo/ Naturalismo;
     

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    OBJETIVOS:
    1. Ler poema;
    1.1. Reconhecer e participar do pacto proposto pelo texto literário: Poema;
    1.2. Identificar as características inerentes ao poema;
    1.3. Compreender e interpretar poema;

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    1.4. Analisar criticamente o poema;
    1.5. Desenvolver a habilidade crítica e reflexiva;
    2. Reconhecer as características inerentes a cada estética literária;
    3. Observar as influências do contexto histórico em cada período literário;

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    CONTEÚDO:
    1. Texto literário Poema.
    2. Romantismo.
    2.1. Leitura e interpretação do poema se eu morresse amanhã de Álvares de Azevedo;
    3. Realismo, Naturalismo. 

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    METODOLOGIA:
    1. Leitura silenciosa do poema se eu morresse amanhã de Álvares de Azevedo;
    1.2. Leitura dinâmica do texto “feita pelos alunos”.
    1.3. Compreensão do texto em forma de debate (explorando as características e a temática do mesmo);

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    1.4. Aula expositiva abordando as características do poema e suas peculiaridades.
    2. Aula expositiva sobre Romantismo. (revisão).
    3. Aula expositiva e dialogada a cerca do Realismo e Naturalismo. (revisão).
     

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    RECURSOS DIDÁTICOS:
    1. Quadro e giz;
    2. Livros;
    3. Xerox;

     

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    AVALIAÇÃO:
    1. Processual:
    1.2. Iniciativa e interesse;
    1.3. Envolvimento nas discussões propostas em sala;
    1.4. Assiduidade e pontualidade.

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    REFERÊNCIAS:
    BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. 3. ed. São Paulo: Cultrix, 1985.
    CANDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira: Momentos decisivos 1750-1880. 11. ed. Rio de Janeiro: Ouro sobre Azul, 2007.


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