Curso Online de CURSO COMO PREGAR A BÍBLIA

curso como pregar a bíblia

prof.:sérgyo costa

o bom orador não é necessariamente o possuidor de eloqüência (boa voz), perfeita dicção e gesticulação harmônica.
antes, “saber falar é saber sentir e saber o que se diz, acreditando no que diz em primeiro lugar.”

história da oratória

o primeiro orador, no estrito senso da palavra, foi solon; depois dele surgiram outros cujos principais nomes foram: temístocles, péricles, alcebíades, clísias e terâmenes.
nenhum destes homens deixou normas escritas sobre o exercício da oratória.

a oratória, enquanto possuidora de princípios normativos, teve seu início, na silícia, no ano 400 a.c., aproximadamente. quem lhe deu a forma de ensino foi corax e seu discípulo tísias.
corax é chamado o fundador da retórica, por aristóteles.
ele e tísias escreveram um tratado, muito citado por diversos autores, cuja finalidade era orientar os advogados quanto ao uso da palavra nos tribunais.
ele, corax, dividiu o discurso em 5 partes:
o exórdio, a narração, a argumentação, a digressão e o epílogo.

grécia – atenas

apesar de inúmeros grandes oradores, dois se destacam:
isócrates, chamado de o pai da oratória, porque foi o primeiro a escrever discursos, que serviam de modelo a seus discípulos. foi ele que implantou a retórica no currículo escolar de atenas.
demóstenes, o maior orador da grécia, ninguém o suplantou em sua capacidade de arrebatar os sentimentos de seus ouvintes. seus discursos serviram para formar outros grandes oradores, que procuraram imitar sua assombrosa variedade de idéias e riqueza fraseológica, onde harmonizava frases longas e breves.

é de aristóteles a mais antiga obra sobre oratória intitulada de a “arte retórica”, a qual chegou até nossos dias. era uma obra em 3 volumes.
o primeiro se refere à linha de argumentação a ser seguida pelo orador.
o segundo se destina a ensinar como o ouvinte aprende as idéias.
o terceiro visa expor a estrutura do discurso e suas partes.

roma

a influência da cultura grega foi patente em muitas áreas do conhecimento do império romano: literatura, religião e língua. da mesma forma a oratória penetrou em roma.

o maior orador romano foi cícero, que desde muito jovem se preparou para a arte de falar em público.
aos 10 anos seu pai o entregou a dois professores de oratória.
aos 14 anos iniciou seu aprendizado de retórica na escola do retor plócio.
aos 16 anos iniciou a prática da oratória, observando os grandes oradores de sua época, que se enfrentavam na defesa de suas idéias.

outro grande nome da oratória romana foi quintiliano.
seu grande mérito foi reunir todo o conhecimento desenvolvido pelos autores até sua época, e publicá-lo numa obra de 12 volumes. esta obra desenvolve a educação do orador desde sua infância, dentro de um programa pedagógico bem detalhado. o nome deste livro de quintiliano é : “instituições oratórias”.

oratória hoje

a oratória hoje não é exclusiva de políticos, religiosos e advogados. empresários, executivos, profissionais liberais, tecnocratas necessitam cada vez mais da comunicação verbal. isto envolve todas as atividades da vida:
apresentar relatórios.
presidir solenidades.
vender produtos.
dar entrevistas.
fazer palestras.

no passado, o orador visava despertar e conduzir o auditório ao patético. hoje este não é o primeiro objetivo do orador.
o que ele quer é captar a atenção e estabelecer uma comunicação recíproca.