Curso Online de Auxiliar de Desenvolvimento Infantil

Curso Online de Auxiliar de Desenvolvimento Infantil

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SEJA BEM VINDO AO CURSO Auxiliar de Desenvolvimento Infantil

O curso de Auxiliar de desenvolvimento infantil tem o intuito de compilar informações para que os interessados sobre a temática possam aprimorar seu conhecimento sobre as principais características da área, tais como: quem são os agentes de desenvolvimento infantil; a responsabilidade da família; integração e socialização.

Desenvolvimento de cursos online. São mais de 1200 cursos apresentados em diversas áreas de formação.



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  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
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** Material opcional, vendido separadamente.

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  • Auxiliar de Desenvolvimento Infantil

    70 HORAS

  • Seja bem vindo

    Ao curso

    Auxiliar de Desenvolvimento Infantil

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    O curso de Auxiliar de desenvolvimento infantil tem o intuito de compilar informações para que os interessados sobre a temática possam aprimorar seu conhecimento sobre as principais características da área, tais como: quem são os agentes de desenvolvimento infantil; a responsabilidade da família; integração e socialização.

  • EDUCAR E CUIDAR

    De acordo com o documento Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (1998) o cuidar deve suprir as necessidades das crianças, mediando o desenvolvimento das capacidades humanas. Já o educar, deve contribuir na formação da crianças em sua inserção social e em seu desenvolvimento.

  • O PERFIL DO AGENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    Planejar e desenvolver ações integradas, acompanhando, registrando e avaliando o desenvolvimento integral da criança. Promover atividades lúdicas e estimulantes à participação, cuidando e educando na busca de seu desenvolvimento físico, emocional e cognitivo.

  • A principal função do Auxiliar de desenvolvimento infantil é estimular a criatividade, organização e os princípios básicos de convivência e integração social entre as crianças. O profissional ajuda no dia a dia dentro da instituição e dá suporte aos professores e outros profissionais do local.

  • Ter formação ou estar cursando pedagogia ou curso técnico em enfermagem. Jornada para atuar 44h semanais e 1 sábado por mês.

  • - Cuidar da higiene e do asseio das crianças sob sua responsabilidade. - Dominar noções primárias de saúde. - Ajudar nas terapias ocupacionais e físicas, aplicando cuidados especiais com deficientes e dependentes. - Acompanhar a clientela em atividades sociais e culturais programadas pela unidade.

  • ¨ Manter-se atualizado quanto às modernas técnicas profissionais. - Requisitar e manter o suprimento necessário à realização das atividades. - Zelar pela higiene e limpeza do ambiente e dependências sob sua guarda. - Observar as condições de funcionamento dos equipamentos, instrumentos e bens patrimoniais, solicitando os reparos necessários, para evitar riscos e prejuízos. - Utilizar com racionalidade e economicidade e conservar os equipamentos, materiais de consumo e pedagógicos pertinentes ao trabalho. - Observar regras de segurança no atendimento às crianças e na utilização de materiais, equipamentos e instrumentos durante o desenvolvimento das rotinas diárias. - Acompanhar e participar sistematicamente dos cuidados essenciais referentes à alimentação, higiene pessoal, educação, cultura, recreação e lazer das crianças. - Participar de programas de capacitação co-responsável.

  • - Participar em conjunto com o educador do planejamento, da execução e da avaliação das atividades propostas às crianças. - Participar da execução das rotinas diárias, de acordo com a orientação técnica do educador. - Colaborar e assistir permanentemente o educador no processo de desenvolvimento das atividades técnico-pedagógicas. - Receber e acatar criteriosamente a orientação e as recomendações do educador no trato e atendimento à clientela. - Auxiliar o educador quanto à observação de registros e avaliação do comportamento e desenvolvimento infantil.

  • Participar juntamente com o educador das reuniões com pais e responsáveis. - Disponibilizar e preparar os materiais pedagógicos a serem utilizados nas atividades. - Auxiliar nas atividades de recuperação da auto-estima, dos valores e da afetividade. - Observar as alterações físicas e de comportamento, desestimulando a agressividade. - Estimular a independência, educar e reeducar quanto aos hábitos alimentares, bem como controlar a ingestão de líquidos e alimentos variados. - Responsabilizar-se pela alimentação direta das crianças dos berçários.


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  • Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
  • EDUCAR E CUIDAR
  • O PERFIL DO AGENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • O QUE É DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • INTEGRAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO
  • Políticas educacionais inclusivas
  • Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais
  • TRANSTORNO HIPERCINÉTICO
  • TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO
  • TDAH
  • TRANSTORNO INVASIVO DO DESENVOLVIMENTO
  • AUTISMO
  • LEGISLAÇÃO E NORMAS
  • INDICADORES DE DESENVOLVIMENTO E SINAIS
  • Normatização Da educação especial
  • LUCIDADE
  • DESENVOLVIMENTO A CRIATIVIDADE
  • No Fortalecimento dos Vínculos Familiares
  • Na Promoção da Tolerância e da Diversidade
  • No Desenvolvimento Motor
  • No Alívio da Ansiedade
  • No Desenvolvimento das Habilidades Sociais
  • Importância da ludicidade na educação infantil