Curso Online de ENSINO PRESENCIAL, DISTÂNCIA E HÍBRIDO

Curso Online de ENSINO PRESENCIAL, DISTÂNCIA E HÍBRIDO

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  • ENSINO PRESENCIAL, DISTÂNCIA E HÍBRIDO

    150 Horas

  • SEJA BEM VINDO

    AO CURSO

    ENSINO HÍBRIDO

  • Ensino Presencial

    É o formato de ensino mais tradicional. Nesta modalidade, todo o conteúdo do curso é exposto através de aulas em que os alunos e professores estão fisicamente no mesmo local e ao mesmo tempo.f

  • Com o ensino presencial, os professores conseguem acompanhar a progressão dos alunos e saber onde estão suas maiores dificuldades. Assim, podem auxiliá-los de maneira eficaz. Dessa forma, o aprendizado irá ser otimizado.

  • O curso presencial permite fazer novos colegas, conhecer diversos tipos de pessoas, mudar os ares, exercitar a capacidade de interação, criar novas possibilidades e até fazer amigos para a vida toda

  • No ano de 1728, em Boston, nos Estados Unidos, um anúncio inusitado circulava nos jornais da cidade. O professor Caleb Phillips estava oferecendo um curso de Taquigrafia, uma técnica inovadora para escrever à mão de forma rápida, usando códigos e abreviações.

  • Termo utilizado para caracterizar o ensino convencional, tradicional, na qual o professor transmite o conhecimento que possui, através de aulas expositivas, para seus alunos, sempre num local físico, a sala de aula.

  • A educação não formal é aquela que ocorre fora do sistema formal de ensino, sendo complementar a este. É um processo organizado, mas geralmente os resultados de aprendizagem não são avaliados formalmente.

  • A educação não formal tem como objetivo resgatar, de forma efetiva, valores essenciais para a formação de cidadãos protagonistas de sua própria vida, trazendo para eles a prática da cidadania, apreensão social, profissionalização, reforço escolar, dimensão sociocultural, entre outros

  • O profissional da educação que trabalha espaços não formais deve estar ciente da importância de proporcionar conhecimentos que levem a população a uma melhoria em sua qualidade de vida e autoestima, capacitandoos para sua atuação nos mais diversos espaços na sociedade.

  • Ao analisar a literatura nacional e internacional em relação à educação fora dos padrões formais da escola, existem terminologias distintas como educação não formal e educação informal, às quais algumas incoerências são apresentadas, como a falta de distinção entres estes termos o que permite erros conceituais quanto ao tipo de educação que é considerada formal e o tipo de educação que é considerada informal.


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