Curso Online de GESTÃO ESCOLAR - PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DOCENTE

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GESTÃO ESCOLAR - UMA EDUCAÇÃO PARA A PAZ. TENHA ACESSO A CERTAS CONSIDERAÇÕES DESTE IMPORTANTE FILÓSOFO BRASILEIRO, QUE DEDICOU-SE A ESCO...

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GESTÃO ESCOLAR - UMA EDUCAÇÃO PARA A PAZ. TENHA ACESSO A CERTAS CONSIDERAÇÕES DESTE IMPORTANTE FILÓSOFO BRASILEIRO, QUE DEDICOU-SE A ESCOLARIZAÇÃO COM ENFOQUE À FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA. SAIBA QUAIS SÃO AS CONSIDERAÇÕES DE PAULO FREIRE NUMA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DOCENTE.

Profissional formada e atuante na área há mais de 10 anos. Professora de Educação Infantil e Fundamental I. Pedagoga com habilitação para Deficientes da Audio Comunicação (DA). Especialista em Educação Especial com ênfase em Deficiência Intelectual. Especialista em Arte-Educação e também Especialista em Tutoria da EaD. Atualmente atendendo e auxiliando no desenvolvimento global de Autistas e também de alunos da rede regular de ensino com transtornos de aprendizagem. Assim como Orientadora Acadêmica na EaD de mais de 10 cursos de pós graduação educacional.



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  • gestão escolar

    educação para a paz

  • gestão escolar

    educação para a paz

  • PERSPECTIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE

    perspectiva na formação docente

  • Ponto de partida

    ponto de partida

    "crescer como profissional, significa ir localizando- se no tempo e nas circunstâncias em que vivemos, para chegarmos a ser um ser verdadeiramente capaz de criar e transformar a realidade em conjunto com os nossos semelhantes para o alcance de nossos objetivos como profissionais da educação".

  • É possível educar para a paz

    fortalecer a democratização do processo pedagógico

    é possível educar para a paz

  • valorizando a participação consciente e responsável de todos que fazem a escola

  • nas decisões sobre o planejamento e orientação do seu trabalho e sobre o funcionamento geral da escola

  • visando ao seu contínuo aprimoramento

  • Formação Continuada

    formação continuada

    "como professor não me é possível ajudar o educando a superar sua ignorância se não supero permanentemente a minha".
    [...]aprender não é um ato findo.aprender é um exercício constante de renovação...

  • Proposta Pedagógica

    proposta pedagógica

    articular a construção coletiva de uma proposta pedagógica

  • priorizando não só o desenvolvimento profissional/técnico dos seus professores e funcionários, mas . . .


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  • PERSPECTIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE
  • Ponto de partida
  • É possível educar para a paz
  • Formação Continuada
  • Proposta Pedagógica
  • Inacabamento do ser humano
  • É possível educar para a paz
  • Comportamento pró-social
  • Intervenções na sala de aula
  • Parceria e conflitos
  • Alegria na escola
  • BIBLIOGRAFIA
  • MIRIAN NOGUEIRA
  • ACESSE TAMBÉM
  • TODOS PELA EDUCAÇÃO