Curso Online de Introdução a Educação a Distância

Curso Online de Introdução a Educação a Distância

A educação a distância não surgiu no vácuo (Keegan 1991,11), tem uma longa história de experimentações, sucessos e fracassos. Sua origem ...

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A educação a distância não surgiu no vácuo (Keegan 1991,11), tem uma longa história de experimentações, sucessos e fracassos. Sua origem recente, já longe das cartas de Platão e das epístolas de Paulo, está nas experiências de educação por correspondência iniciadas no final do século XVIII e com largo desenvolvimento a partir de meados do século XIX (chegando aos dias de hoje a utilizar diversos meios que vão desde os impressos a simuladores online, em redes de computadores, avançando em direção da comunicação instantânea de dados, voz e imagem via satélite ou por cabos de fibra ótica, com aplicação de formas de grande interação entre o aluno e o centro produtor, quer utilizando-se de inteligência artificial IA, ou mesmo de comunicação instantânea com professores e monitores).
A educação a distância é um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender a grandes contingentes de alunos de forma mais efetiva que outras modalidades e sem riscos de reduzir a qualidade dos serviços oferecidos em decorrência da ampliação da clientela atendida. A escolha da modalidade da educação a distância, como meio de dotar as instituições educacionais de condições para atender às novas demandas por ensino e treinamento ágil, célere e qualitativamente superior, tem por base a compreensão de que, a partir dos anos sessenta, a educação a distância começou a distinguir-se como uma modalidade não convencional de educação, capaz de atender com grande perspectiva de eficiência, eficácia e qualidade aos anseios de universalização do ensino e, também, como meio apropriado à permanente atualização dos conhecimentos gerados de forma cada vez mais intensa pela ciência e cultura humana.

Nome: Ronaldo Moreira Radimann Formação:Superior - Licenciatura Plena em Educação Física e Gestão Ambiental --- Práticas educacionais na educação infantil, ensino fundamental e médio.



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    Introdução a Educação a Distância

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  • Cursos Profissionalizantes

    Como podemos perceber, atualmente o mercado de trabalho vem exigindo muito de seus profissionais, justamente por isso as pessoas estão sempre procurando novas formas de se adaptar e assim conseguir ainda mais espaço para sua atuação profissional. Entre um dos principais fatores que dividem as pessoas de uma vaga de emprego é o fato de não estar apta a adquirir uma determinada vaga de emprego, sendo algo que vem gerando muita dor de cabeça não só para os profissionais mas também para as empresas que estão tendo dificuldades em encontrar profissionais especializados.

  • Este curso objetiva apresentar práticas e pesquisas desenvolvidas por diversos autores na área. Apesar das formas variadas no tema há um ponto em comum: relacionam as condições sociais e históricas e a educação das pessoas.

  • O bom profissional é aquele que tem uma base sólida e nunca para de aprender porque o aprendizado é para a vida toda, enquanto estamos vivos temos que estar aprendendo, independente da nossa idade.
    É preciso revisar as bases de conhecimento e pesquisar constantemente para poder estar sempre atualizado.

  • Conteúdo Programático

    Conteúdo Programático

    Introdução.
    O que é EAD?
    Decretos e Portarias Regulamentadoras.
    História da Educação a Distância.
    Algumas experiências no século XX.
    As experiências EAD no Brasil.
    O desenvolvimento da EAD nos anos 60.
    A EAD hoje: Contribuições.
    A EAD hoje: Contribuições II.
    Internet.
    Buscando um conceito.
    Um conceito brasileiro.
    14. Prática orientada.
    15. Desafios baseados na mídia.
    16. Aprendizado por investigação e equipe de trabalho.
    17. Objetivos e anseios.
    18. Modos de aprendizagem.
    19. Fatores que influenciam o sucesso.
    20. Suporte ao aluno.
    21. Algumas questões operacionais.
    22. O professor de Educação a Distância e o orientador local.
    23. A adoção de tecnologia.

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  • 1. Introdução

    1. Introdução

    A educação a distância é um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender a grandes contingentes de alunos de forma mais efetiva que outras modalidades e sem riscos de reduzir a qualidade dos serviços oferecidos em decorrência da ampliação da clientela atendida. A escolha da modalidade da educação a distância, como meio de dotar as instituições educacionais de condições para atender às novas demandas por ensino e
    Continua

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  • treinamento ágil, célere e qualitativamente superior, tem por base a compreensão de que, a partir dos anos sessenta, a educação a distância começou a distinguir-se como uma modalidade não convencional de educação, capaz de atender com grande perspectiva de eficiência, eficácia e qualidade aos anseios de universalização do ensino e, também, como meio apropriado à permanente atualização dos conhecimentos gerados de forma cada vez mais intensa pela ciência e cultura humana.

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  • 2. O que é Educação a Distância

    2. O que é Educação a Distância

    Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e ou temporalmente.

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  • Outro conceito importante é o de educação contínua ou continuada, que se dá no processo de formação constante, de aprender sempre, de aprender em serviço, juntando teoria e prática, refletindo sobre a própria experiência, ampliando-a com novas informações e relações.

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  • É ensino aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet.

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