Curso Online de A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA LÚDICA NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NO PRIMEIRO ANO.
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Curso Online de A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA LÚDICA NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NO PRIMEIRO ANO.

Porem os educadores tem se preocupado com os alunos nas series iniciais de como estar trabalhando o lúdico, com um público que esta sendo...

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Porem os educadores tem se preocupado com os alunos nas series iniciais de como estar trabalhando o lúdico, com um público que esta sendo introduzido no meio social, cheio de inocência e fantasias. A  atividade lúdica fornece às crianças um maior e melhor  desenvolvimento, seja ele cognitivo,  motor,  social ou afetivo,  pois a criança ao brincar  interage com outras crianças,  estimulando a criatividade.A autoconfiança, a autonomia e a curiosidade, devido a situação de certos jogos e brincadeiras,  o que garante uma maturação na aquisição de novos conhecimentos.Assim este curso tem como objetivo ressaltar as dificuldades das crianças em brincar, o adulto ignora tal comportamento, todo tipo de atividade lúdica proposta em sala, ou fora dela, nos dias atuais, a ludicidade não é aceita, para muitos, é perda de tempo ficar ligado ao brinquedo, porque brincar? É necessário para um bom aprendizado voltar à atenção para a maneira de trabalhar o lado lúdico da criança, a aceitação, a motivação, e o desenvolvimento depende muito da posição do educador em passar esse universo rico de fantasias à criança.Assim o lúdico é uma ferramenta útil e com resultados significativos no processo de ensino aprendizagem, do alunado dentro do âmbito escolar, a criança cria momentos mágicos só de imaginar que existe brinquedoteca, a criança vibra. A brinquedoteca pode trazer ao alunado a curiosidade e o prazer em estar dentro da mesma, brincando criando se divertindo num mundo só dela Neste contexto é observado que o momento de brincar a criança aprende, de uma forma diferenciada do dia de aula normal,onde as crianças entram na sala e sentam todos “quietinhos” esperando o comando da professora para estar realizando as atividades apostiladas que as propõe.Foi observado neste curso a utilidade que a brinquedoteca traz, é também um momento de expressão corporal, brincadeira desenvolvimento cognitivos sonhos e construção de um mundo imaginário muito rico, que apresentara no tempo e no espaço, e na sua vida social e educacional, deste aluno.O mesmo estará desenvolvendo varias habilidades alem do ato “brincar”, a mente da criança trabalha para outros fins alem da busca do brincar, com esse processo que a criança chega à aprendizagem significativa , é brincado que a criança cria ,aprende ,sonha, fantasia mundos imaginários e impossíveis.Portanto a forma lúdica traz a crianças uma brincadeira que só ela entende o adulto não entende. A pesquisa mostra que é essencial na iniciação da aprendizagem do alunado a aprendizagem lúdica, e o educador deve resgatar esta brincadeira para que estas crianças cresçam adultos reflexivos e dinâmicos, e bem sucedidos.A brinquedoteca tem que ser uma porta aberta para ao mundo da imaginação das crianças, assim a mesma cria ideias e momentos mágicos para uma boa aprendizagem futura e social.

SOU FORMADA EM HISTORIA,PEDAGOGIA,ARTES,TENHO CURSO DE AUXILIAR ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO TENHO PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, E PSICOPEDAGOGIA, DOU AULA NA APAE, HÁ 7 ANOS, MAS JÁ TRABALHO NA ENTIDADE HÁ 17 ANOS,ATUO NO ESTADO COMO EVENTUAL NA ÁREA DE HISTÓRIA E ARTES.


- Joyce Abadia Dos Santos Marques Garcia

- Claudia Gonçalves Dos Santos Carolino

- Caroline Dos Santos Sakis Peluffe

- Kayke De Sousa Rocha

- Lidiane Araújo Almeida

- Viviane Belardi Vanzan

- Celia Garcia Iori

- Lílian Ferreira De Abreu Gorgulho

- Sandra Aparecida Correia

- Sandra Lia Ribeiro Machado

- Maria Isabel Feitosa

- Beatriz Sanches Barbosa

- Silvane Luiza De Paulo Silva

- Eliane Gallo Bernardo Galan

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  • A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA LÚDICA NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NO PRIMEIRO ANO.
     


    “É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a criança ou o adulto fruem sua liberdade de criação.” D.W. Winnicott

    AUTOR ADRIANA

    BRINCAR

    BRINQUEDO

    BRINQUEDOTECAS!!!!

    BRINCADEIRAS...

  • Reflexão

    “Não se preocupe em entender, viver ultrapassa qualquer entendimento”. " (clarice lispector)”.   

  • Porem os educadores tem se preocupado com os alunos nas series iniciais de como estar trabalhando o lúdico, com um público que esta sendo introduzido no meio social, cheio de inocência e fantasias.

    Porem os educadores tem se preocupado com os alunos nas series iniciais de como estar trabalhando o lúdico, com um público que esta sendo introduzido no meio social, cheio de inocência e fantasias.

    RESUMO  

  • A  atividade lúdica fornece às crianças um maior e melhor  desenvolvimento, seja ele cognitivo,  motor,  social ou afetivo,  pois a criança ao brincar  interage com outras crianças,  estimulando a criatividade.

    A  atividade lúdica fornece às crianças um maior e melhor  desenvolvimento, seja ele cognitivo,  motor,  social ou afetivo,  pois a criança ao brincar  interage com outras crianças,  estimulando a criatividade.

    RESUMO  

  • A autoconfiança, a autonomia e a curiosidade, devido a situação de certos jogos e brincadeiras,  o que garante uma maturação na aquisição de novos conhecimentos.

    A autoconfiança, a autonomia e a curiosidade, devido a situação de certos jogos e brincadeiras,  o que garante uma maturação na aquisição de novos conhecimentos.

    RESUMO  

  • Assim este curso tem como objetivo ressaltar as dificuldades das crianças em brincar, o adulto ignora tal comportamento, todo tipo de atividade lúdica proposta em sala, ou fora dela, nos dias atuais, a ludicidade não é aceita, para muitos, é perda de tempo ficar ligado ao brinquedo, porque brincar?

    Assim este curso tem como objetivo ressaltar as dificuldades das crianças em brincar, o adulto ignora tal comportamento, todo tipo de atividade lúdica proposta em sala, ou fora dela, nos dias atuais, a ludicidade não é aceita, para muitos, é perda de tempo ficar ligado ao brinquedo, porque brincar?

    RESUMO  
     

  • É necessário para um bom aprendizado voltar à atenção para a maneira de trabalhar o lado lúdico da criança, a aceitação, a motivação, e o desenvolvimento depende muito da posição do educador em passar esse universo rico de fantasias à criança.

    É necessário para um bom aprendizado voltar à atenção para a maneira de trabalhar o lado lúdico da criança, a aceitação, a motivação, e o desenvolvimento depende muito da posição do educador em passar esse universo rico de fantasias à criança.

    RESUMO 

  • Assim o lúdico é uma ferramenta útil e com resultados significativos no processo de ensino aprendizagem, do alunado dentro do âmbito escolar, a criança cria momentos mágicos só de imaginar que existe brinquedoteca, a criança vibra.

    Assim o lúdico é uma ferramenta útil e com resultados significativos no processo de ensino aprendizagem, do alunado dentro do âmbito escolar, a criança cria momentos mágicos só de imaginar que existe brinquedoteca, a criança vibra.

    RESUMO  
     

  • A brinquedoteca pode trazer ao alunado a curiosidade e o prazer em estar dentro da mesma, brincando criando se divertindo num mundo só dela.

    A brinquedoteca pode trazer ao alunado a curiosidade e o prazer em estar dentro da mesma, brincando criando se divertindo num mundo só dela.

    RESUMO  
     

  • Neste contexto é observado que o momento de brincar a criança aprende, de uma forma diferenciada do dia de aula normal,onde as crianças entram na sala e sentam todos “quietinhos” esperando o comando da professora para estar realizando as atividades apostiladas que as propõe.

    Neste contexto é observado que o momento de brincar a criança aprende, de uma forma diferenciada do dia de aula normal,onde as crianças entram na sala e sentam todos “quietinhos” esperando o comando da professora para estar realizando as atividades apostiladas que as propõe.

    RESUMO 

  • Foi observado neste curso a utilidade que a brinquedoteca traz, é também um momento de expressão corporal, brincadeira desenvolvimento cognitivos sonhos e construção de um mundo imaginário muito rico, que apresentara no tempo e no espaço, e na sua vida social e educacional, deste aluno.

    Foi observado neste curso a utilidade que a brinquedoteca traz, é também um momento de expressão corporal, brincadeira desenvolvimento cognitivos sonhos e construção de um mundo imaginário muito rico, que apresentara no tempo e no espaço, e na sua vida social e educacional, deste aluno.

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