Curso Online de CURSO AS CARACTERÍSTICAS DAS CRIANÇAS EM CADA FAIXA ETÁRIA

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Acreditamos que uma base teórica que lhes proporcionem a compreensão de como ocorre o desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos em seus as...

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Acreditamos que uma base teórica que lhes proporcionem a compreensão de como ocorre o desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos em seus aspectos cognitivo, afetivo e social poderá oferecer-lhes subsídios para que possam relacionar nesses princípios à maneira como atuar nas classes ajudando nossas crianças a tornarem-se cristãos mais conscientes, autônomos, críticos, criativos e felizes.

MINI CURRÍCULO Sou Rosimeire Moreira Quintela, formada em Pedagogia com habilitação em Supervisão Educacional e Pós-Graduada em Educação Especial, Mídias integradas na Educação pelo CIPEAD, e pós em Psicopedagogia em Educação a Distância pela FACINTER, já participei de dois GTR Grupo de Trabalho em Rede pela SEED organizado pelo PDE como cursista e de várias jornadas pedagógicas oferecidas pala UNIOESTE e SEED, trabalho há 18 anos como professora na Escola de Educação Especial Cristian Eduardo Hack Cardozo (ACDD) em Foz do Iguaçu, com alunos Deficientes Físicos Neuromotores, sou concursada 40 horas pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná-SEED. Atualmente estou trabalhando na Tutoria Presencial do curso de Pedagogia - UEM/UAB Polo de Foz do Iguaçu e na equipe Pedagógica do Colégio Carmelita e realizando Especialização no Ensino de Ciências.



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  • CURSO

    CURSO

    AS CARACTERÍSTICAS DAS CRIANÇAS EM CADA FAIXA ETÁRIA
     

  • APRESENTAÇÃO

    APRESENTAÇÃO

     
    OLÁ SOU ROSIMEIRE MOREIRA QUINTELA
    POS GRADUADA EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
    GRADUADA EM PEDAGOGIA PELA UNOESTE DE PRESIDENTE PRUDENTE SÃO PAULO
    CONHEÇAM OUTROS DA AUTORA
    NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, SAÚDE E OUTROS
    ACESSE www.buzzero.com/autores/rosimeire-quintela?a=rosimeire-quintela
     

  • ÍNDICE

    ÍNDICE

    1. A Criança de 0 a 6 anos 
    2. A Criança de 0 a 2 anos 
    3. A Criança de 2 a 7 anos 
    4 . O Desenvolvimento da Criança: de 12 aos 18 meses 
    5. O Desenvolvimento da Criança: de 12 aos 18 meses 
    6. O Desenvolvimento da Criança: de 2 e 3 anos

  • 7.  O Desenvolvimento da Criança: de 4 e 5 anos
    8. O Desenvolvimento da Criança: de 6 e 7 anos  9. O Desenvolvimento da Criança: de 8 e 9 anos
    10. O Desenvolvimento da Criança: de 10, 11 e 12 anos

  • A Criança de 0 a 6 anos 

    A Criança de 0 a 6 anos 

     Acreditamos que uma base teórica que lhes proporcionem a compreensão de como ocorre o desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos em seus aspectos cognitivo, afetivo e social poderá oferecer-lhes subsídios para que possam relacionar nesses princípios à maneira como atuar nas classes ajudando nossas crianças a tornarem-se cristãos mais conscientes, autônomos, críticos, criativos e felizes.   

  • A criança, ao nascer, não traz hereditariamente formas prontas de conhecimento que evoluíram através dos anos com a maturação. Tampouco, podemos considerar a criança uma “massa amorfa” que vai saindo modelada aos poucos pela influência e reforços do mundo ao seu redor. 

  • A criança constrói os seus conhecimentos interagindo com o mundo em que vive e que seu pensamento cresce partindo de ações e não de palavras. O conhecimento não pode ser dado às crianças. Ele tem de ser descoberto e reconstruído através das suas atividades.

  • As crianças aprendem melhor partindo de experiências concretas.  Por natureza, as crianças estão continuamente em atividade. Elas têm de descobrir e dar sentido ao seu mundo. Quando elas estão fazendo isto, elas refazem as estruturas mentais que permitem tratar de informações cada vez mais complexas.   

  • Este refazer de estruturas mentais torna possível a genuína aprendizagem – aprendizagem que é estável e duradoura. Quando essas estruturas, que são necessárias, não estão presentes, a aprendizagem é superficial.   

  • Esperamos com a Educação Cristã que nossas crianças façam parte da Missão, que tenham “uma compreensão da vida e da sociedade, que sejam comprometidas com uma prática libertadora, recriando a vida e a sociedade segundo o modelo de Jesus Cristo e questionando os sistemas de dominação e morte, à luz do Reino de Deus”.   

  •  
    Para atingirmos esse objetivo precisamos estabelecer um currículo de Educação Cristã para a Escola Bíblica fundamentado nas Escrituras Sagradas e que atende as características do desenvolvimento da criança e que proponha uma metodologia de ensino compatível com esse desenvolvimento. 


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  • ÍNDICE
  • A Criança de 0 a 6 anos 
  • A Criança de 0 a 2 anos
  • A Criança de 2 a 7 anos 
  • O Desenvolvimento da Criança: de 12 aos 18 meses 
  • O Desenvolvimento da Criança: de 2 e 3 anos
  • O Desenvolvimento da Criança: de 4 e 5 anos
  • O Desenvolvimento da Criança: de 6 e 7 anos
  •   O Desenvolvimento da Criança: de 8 e 9 anos
  •   O Desenvolvimento da Criança: de 10, 11 e 12 anos 
  • REFERÊNCIAS