Curso Online de Curso Básico de Neuropsicopedagogia

Autor(a): Michele Joia Da Silva

Carga horária: 5 horas

Por: R$ 50,00
(Pagamento único)

Com certificado digital incluído

As matérias mais importantes para entender o desenvolvimento humano e como funciona um curso de neuropsicopedagogia.

Pedagoga, psicopedagoga clínica e institucional, educadora especial. Professora da equipe CENSUPEG, FOCUS. Psicodramaturgica pelo IPUB/UFRJ. Atua como consultora psicopedagogica em diversas escolas. Atende em consultórios na Vila da penha, Vila Valqueire e Barra da Tijuca. Fundadora do blogger psicopedagogia e prevenção.

Vantagens
Saiba Mais

Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*

* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.

CURSO BÁSICO DE NEUROPSICOPEDAGOGIA
CURSO BÁSICO DE NEUROPSICOPEDAGOGIA
DESENVOLVIMENTO
PSICOMOTOR
DESENVOLVIMENTO HUMANO E PERÍODOS EVOLUTIVOS:
DESENVOLVIMENTO HUMANO E PERÍODOS EVOLUTIVOS:

FÍSICO
NEUROLÓGICO
PSICOSSOCIAL
MOTOR
FASES DO DESENHO:
FASES DO DESENHO:
DESVIOS DO DESENVOLVIMENTO :
DESVIOS DO DESENVOLVIMENTO :

MOTOR: TRANSTOSONOS DA COORDENAÇÃO, HIPERATIVIDDAE, DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM, PARESIAS, PARALISIA OU PLEGIAS, HIPOTONIA E HIPERTONIA.

GRAFISMO: DISGRAFIA, SINCINESIAS.

LINGUAGEM: DISARTRIA, DISLALIA, GAGUEIRA.

ÁREA COGNITIVA: DEFICIÊNCIA MENTAL, DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM.

ÁREA EMOCIONAL: TRANSTORNOS DE CONDUTA, NEUROSE, PSICOSE.
SISTEMA NERVOSOS CENTRAL
SISTEMA NERVOSOS CENTRAL
TIPOS DE MOVIMENTO:
TIPOS DE MOVIMENTO:

MOVIMENTO MOTOR

REFLEXO

PRÁXICO

CONDICIONADO

AUTOMÁTICO

INVOLUNTÁRIO

ATIVO

PASSIVO

VOLUNTÁRIO
ÁREAS BÁSICAS DA MOTRICIDADE HUMANA / AVALIAÇÃO MOTORA
ÁREAS BÁSICAS DA MOTRICIDADE HUMANA / AVALIAÇÃO MOTORA

MOTRICIDADE FINA

MOTRICIDADE GLOBAL

EQUILÍBRIO

ESQUEMA CORPORAL

ORGANIZAÇÃO ESPACIAL

ORGANIZAÇÃO TEMPORAL
PARE AGORA!
PARE AGORA!

REFLITA SOBRE O QUE VOCÊ LEU, FAÇA SUAS ANOTAÇÕES E ENTRE EM UMA NOVA ETAPA!!!!
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
TEORIAS E PRÁTICA

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
POR QUE MOTIVAR CRIANÇAS DO SÉCULO XXI?
POR QUE MOTIVAR CRIANÇAS DO SÉCULO XXI?

É importante lembrar que as teorias aqui apresentadas, foram idealizadas há um tempo diferente dos de hoje. As crianças não eram estimuladas como as de hoje. O que pode diferenciar na avaliação e fechamento das mesmas.
Saber motivar, vem antes de compreendê-las.