Curso Online de Terceiro Setor: CURSO COMPLETO
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Curso Online de Terceiro Setor: CURSO COMPLETO

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SUPER PROMOÇÃO!
O curso Terceiro Setor é composto por quatro módulos. Porém, você adquirindo o curso completo consegue um super desconto. Aproveite afinal essa é uma promoção de lançamento dos cursos de Terceiro Setor.

Módulo 1 : Terceiro Setor - perspectivas gerais que tem como objetivo fornecer uma visão global de diversos temas (meio ambiente, esporte, cultura, educação, etc.) tão presentes nas causas sociais que englobam o Terceiro Setor e consequentemente os projetos sociais.
Portanto, o curso fornece uma breve visão do Terceiro Setor no Brasil e no mundo.

Módulo 2:Terceiro Setor - conceito e diretrizes. O objetivo desse módulo é fornecer uma visão global sobre o Terceiro Setor, estabelecendo um diálogo sobre: O que é o Terceiro Setor? O Terceiro Setor no Brasil e no mundo. O Terceiro Setor e suas tendências. Com o Terceiro Setor percebido de uma forma autônoma e interagindo de forma dinâmica com os demais setores da economia.

Módulo 3: Terceiro Setor: elaboração de projetos sociais" irá fornecer para o aluno diversas ferramentas administrativas, com as quais, construíra um mapa mental de seus projetos. A partir desse a tarefa de escrever projetos sociais será menos árdua. Além de ter acesso a uma série de links que irão contribuir para um aprofundamento na área social, o aluno encontrará diversos editais que disponibilizam recursos para projetos sociais.

Por fim no Módulo 4 - O Curso Terceiro Setor: Gestão Social irá discutir diversas questões presentes no dia a dia da gestão de projetos sociais: pobreza, exclusão social,políticas públicas, comunidade e trabalho social, redes sociais, família, jovens, crianças, comunicação, cultura, conflitos e clima organizacional, avaliação, etc.

O grupo UTOPIA ATIVA é uma equipe de profissionais multidisciplinares cujas ações são norteadas pelo conceito da Utopia Ativa, pois são ações voltadas para a democracia direta, livre, solidária e aberta para todos os povos. As ações do grupo se baseiam na auto-análise e na auto-gestão de todos os tipos de coletivos, em especial, os populares.


- Vanesa Antunes Chaves De Oliveira

- Cristina Amâncio Silva

- Elisângela Assunção De Oliveira

- Idelson Leite Dos Santos

"porque mim trouxe mais conhecimento."

- Jussicleide Teixeira De So

"Esperava maior aprofundamento"

- José Cássio Divino Ferreira

- Juelina Nunes

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  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • terceiro setor:

    curso completo

  • terceiro setor:

    perspectivas gerais

  • diversidades

  • DIVERSIDADE

    diversidade

    representações sociais que valorizem as diferenças.

    fonte de referência para os indíviduos

    construção de indivíduos e comunidades autônomas que se valorizem.

    fontes de referência para representações sociais

  • como modificar essa imagem?

  • o que acham?

  • EDUCAÇÃO

    educação

  • EDUCAÇÃO

    educação

  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    história da educação brasileira

    chegada dos portugueses e dos jesuítas (séc. xvi) ;
    catequização do índios;
    marques de pombal ( séc. xviii);
    chegada da família real ao brasil (séc. xix);
    república velha e república nova;
    anos 60 – ditadura militar;
    dos anos 80 aos dias atuais;
    universidades, educação básica (ensino fundamental e médio), educação de jovens e adultos.

  • TAXA DE ANALFABETISMO FUNCIONAL

    taxa de analfabetismo funcional

    fonte: www.ipm.org.br

  • IDEB

    ideb

    www.ideb.inep.gov.br


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  • DIVERSIDADE
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  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
  • TAXA DE ANALFABETISMO FUNCIONAL
  • IDEB
  • TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
  • O LANCE É TRANSFORMAR
  • CULTURA
  • DADOS CULTURAIS
  • ENFRENTAMENTO
  • ESPORTE
  • MEIO AMBIENTE
  • CONSUMO: QUAL O LIMITE?
  • COMO SERIA SE NÃO EXISTISSE COLETA DE LIXO?
  • CONSUMO: QUAL O LIMITE?
  • QUESTÃO AMBIENTAL
  • CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA
  • POSSÍVEL CRISE AMBIENTAL
  • OBJETIVO E ESTRUTURA DO MÓDULO
  • O QUE É O TERCEIRO SETOR?
  • O QUE É 3 SETOR?
  • CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA
  • TENDÊNCIAS
  • GESTÃO SOCIAL X ESTRATÉGICA
  • COMO ELABORAR PROJETOS SOCIAIS
  • REALIDADE LOCAL
  • POSSIBILIDADES SOCIAIS: REDE SOCIAL
  • SUGESTÕES DE LINKS: PARA CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA PROJETOS SOCIAIS
  • POSSIBILIDADES SOCIAIS: LEIS DE INCENTIVO FISCAL
  • FERRAMENTAS
  • P´S DO MARKETING
  • INTRODUÇÃO À CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS
  • P´S DO MARKETING
  • DIAGRAMA DE CAUSA E EFEITO OU ESPINHA DE PEIXE
  • DIMENSÕES DA QUALIDADE
  • BRAINSTORMING e OUTRAS
  • UTILIZANDO DE FERRAMENTAS PARA ELABORAR PROJETO SOCIAL
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  • UTILIZANDO DE FERRAMENTAS PARA ELABORAR PROJETO SOCIAL
  • UTILIZANDO AS FERRAMENTAS PARA ELABORAR PROJETOS SOCIAIS
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