Curso Online de ESPANHOL INSTRUMENTAL 'INTERMEDIÁRIO' (Nova versão! Substitui a anterior)

ESPAÑOL INTERMEDIO

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PROF. LUCAS: LICENCIADO EM LETRAS/ESPANHOL PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS (UNIMONTES) - PROFESSOR CONCURSADO DE ESPANHOL/ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS (http://www.planejamento.mg.gov.br/images/documentos/Concursos_publicos/See_01_2011/nomeacao_05_03_2013.pdf; http://www.montesclarosmg.com.br/arquivos/38132.pdf )

ESPANHOL INSTRUMENTAL (INTERMEDIÁRIO)

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Reservamo-nos o direito de possíveis erros de digitação ou ortográficos. Se alguém, pessoa ou editora, sentirem-se lesados pelo uso de material de sua lavra neste curso, comunique-nos, que prontamente o eliminaremos de nossa produção. Colocamo-nos ao dispor para quaisquer correções conceituais, desde que embasadas e proferidas por profissionais confiáveis.

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OBJETIVO/ IMPORTÂNCIA

Preparar estudantes de Ensino Médio para os vestibulares. Orientar
aspirantes a provas de Mestrado e Doutorado em questões gramaticais.
Ampliar os conhecimentos linguístico-gramaticais e semânticos dos simpatizantes da língua espanhola.

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ORIENTAÇÕES

Tenha sempre um dicionário em mãos, porém somente utilize-o quando não entender o significado e/ou sentido via contexto.

Quaisquer dúvidas, contate-me via Facebook (Lucas Teixeira).

Bons estudos!!! ¡Dios te bendiga!

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1. O alfabeto espanhol

Ñ (la eñe): el ñame (o inhame)
O (la o): la organización (a organização)
P (la pe): el pupitre (a carteira escolar)
Q (la cu): la quermés (a quermesse)
R (la ere o erre): el recreo (o recreio)
S: (la ese): el sacapuntas (o apontador)
T (la te): la tijera (a tesoura)
U (la u): la urbanidad (a urbanidade: educação, bons modos)
V (la uve): la votación (a votação)
W (la uve doble): el watt (o watt)
X (la equis): la xenofobia (a xenofobia)
Y (la i griega): el yerno (o genro)
Z (la zeta): la zapatilla (a sapatilha ou o tênis)

A (la a): el alumno (o aluno)
B (la be): el bolígrafo (a caneta)
C (la ce): el compás (o compasso)
D (la de): la dedicación (a dedicação)
E (la e): la educación (a educação)
F (la efe): la felicidad (a felicidade)
G (la ge): la goma de pegar o pegamento (a cola)
H (la hache): la honestidad (a honestidade)
I (la i): la inteligencia (a inteligência)
J (la jota): la justicia (a justiça)
K (la ka): el kiosco (a banca de jornal)
L (la ele): el lápiz (o lápis)
M (la eme): la mina 0.5 mm (o grafite 0.5 mm)
N (la ene): el noviazgo (o namoro)

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Saludos

Buenos días: bom-dia (manhã)
Buenas tardes: boa-tarde (tarde)
Buenas noches: boa-noite (noite)
¡Hola!: olá! (para todos os horários)

Imagens retiradas de material do site busuu.com.

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2. Acentuação (Extraído de: Apostila pré-vestibular Millenium, de Eduardo Lobos Sepúlveda)

Classificação das palavras segundo a sílaba tônica
Segundo a sílaba tônica, as palavras em espanhol classificam-se em:
· agudas - correspondem às oxítonas do português, cujo acento tônico cai na última sílaba.
· graves ou llanas - correspondem às paroxítonas do português, cujo acento tônico cai na penúltima sílaba.
· esdrújulas - correspondem às proparoxítonas do português, cujo acento tônico cai na antepenúltima sílaba.
· sobresdrújulas - não há classificação correspondente em português; o acento tônico cai na quarta sílaba a contar da última.

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ACENTUAÇÃO DIACRÍTICA

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