Curso Online de Suporte Básico de Vida e Uso do DEA

Autor(a): Alef Henrique Garcia

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Curso de capacitação em Suporte Básico de Vida para estudantes e leigos. Abordando temas da patologia e da assistência, assim como o uso do DEA passo a passo. Com Avaliação final com 10 perguntas criteriosas.

Mestrando pelo programa de Biociências e Biotecnologias Aplicadas a Farmácia (CAPES 7), pela UNESP/FCFAr Júlio de Mesquita Filho. Especialista em fitoterapia e prescrição de fitoterápicos, pela FAMEESP (2021). Qualificado no Uso e Manejo de Animais de Laboratório, pela Central de Bioterismo e ICB/USP (2020). Bacharel em Enfermagem pela UNIESP/FTGA (2012/2017). Gestão administrativa - UNIVESP (2020). Enfermeiro coordenador e Responsável Técnico (RT) do Hospital especializado no tratamento de álcool e drogas - Associação Penteado (2017/2020). Projeto de Extensão no programa: Integração de ações educativas e de Pesquisa em Urgências e Emergências, Cuidados Críticos e Cardiovasculares, FTGA/UFSCar (2015/2017). Orador no 2º Congresso de Iniciação Científica, elaborado pelo Núcleo de Pesquisa e Extensão (NPE), apresentando o projeto intitulado: Capacitação em Reanimação Cardiopulmonar: avaliação de conhecimento e estratégias de ensino para universitários na área da saúde (2016). Extracurricular Enfermagem em Urgência e Emergência, UPA24H Taquaritinga/SP (2015/2016). Professor voluntário na Escola Estadual Prof.ª Felícia Adelvais Pagliuso, LIBRAS na comunidade surda (2016). Monitor Multidisciplinar nos laboratórios de microbiologia, ciências biológicas, anatomia, química e farmacotécnica, UNIESP/FTGA (2014/2015). Extensão: Uso racional de antibióticos e resistência microbiana, UNIESP/FTGA (2014). Monitor na disciplina de fundamentos e técnicas básicas de enfermagem II, UNIESP/FTGA (2014). Técnico em Alimentos pelo Centro Paula Souza, (2011). Estágio Extracurricular na área Técnica (MONITOR) Laboratórios de Alimentos e Química, ETEC (2011). Programa Educação para o Trabalho, SENAC Jaboticabal ? SP (2009). Fluente em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).

Descrição

Curso de capacitação em Suporte Básico de Vida para estudantes e leigos. Abordando temas da patologia e da assistência, assim como o uso do DEA passo a passo. Com Avaliação final com 10 perguntas criteriosas.
Autor(a): Alef Henrique Garcia

Mestrando pelo programa de Biociências e Biotecnologias Aplicadas a Farmácia (CAPES 7), pela UNESP/FCFAr Júlio de Mesquita Filho. Especialista em fitoterapia e prescrição de fitoterápicos, pela FAMEESP (2021). Qualificado no Uso e Manejo de Animais de Laboratório, pela Central de Bioterismo e ICB/USP (2020). Bacharel em Enfermagem pela UNIESP/FTGA (2012/2017). Gestão administrativa - UNIVESP (2020). Enfermeiro coordenador e Responsável Técnico (RT) do Hospital especializado no tratamento de álcool e drogas - Associação Penteado (2017/2020). Projeto de Extensão no programa: Integração de ações educativas e de Pesquisa em Urgências e Emergências, Cuidados Críticos e Cardiovasculares, FTGA/UFSCar (2015/2017). Orador no 2º Congresso de Iniciação Científica, elaborado pelo Núcleo de Pesquisa e Extensão (NPE), apresentando o projeto intitulado: Capacitação em Reanimação Cardiopulmonar: avaliação de conhecimento e estratégias de ensino para universitários na área da saúde (2016). Extracurricular Enfermagem em Urgência e Emergência, UPA24H Taquaritinga/SP (2015/2016). Professor voluntário na Escola Estadual Prof.ª Felícia Adelvais Pagliuso, LIBRAS na comunidade surda (2016). Monitor Multidisciplinar nos laboratórios de microbiologia, ciências biológicas, anatomia, química e farmacotécnica, UNIESP/FTGA (2014/2015). Extensão: Uso racional de antibióticos e resistência microbiana, UNIESP/FTGA (2014). Monitor na disciplina de fundamentos e técnicas básicas de enfermagem II, UNIESP/FTGA (2014). Técnico em Alimentos pelo Centro Paula Souza, (2011). Estágio Extracurricular na área Técnica (MONITOR) Laboratórios de Alimentos e Química, ETEC (2011). Programa Educação para o Trabalho, SENAC Jaboticabal ? SP (2009). Fluente em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).
Capítulos
- SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV)
- SUPORTE BÁSICO DE VIDA
- PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA
- Modalidades
- SINTOMAS
- FIQUE ATENTO !!!
- O QUE FAZER ?
- Como fazer a compressão ?
- RESPIRAÇÃO
- COMO USAR O DEA ?
- Referências

Vantagens
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SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV)
SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV)

CAPACITAÇÃO

Autor
Alef Henrique Garcia
SUPORTE BÁSICO DE VIDA
SUPORTE BÁSICO DE VIDA

Conjunto de medidas utilizadas para restabelecer a vida de uma vítima em Parada Cardiorrespiratória (PCR). Com o objetivo de recuperar a vítima para uma vida comparável à que tinha previamente ao acontecimento.
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

Interrupção da circulação sanguínea
súbita e inesperada dos batimentos cardíacos.

Depois de uma parada cardiorrespiratória, a pessoa perde a consciência em cerca de 10 a 15 segundos em razão da parada de circulação sanguínea cerebral.
Se uma pessoa permanecer de 4 a 6 minutos sem oxigênio, as células cerebrais morrem rapidamente.
Modalidades
Modalidades

A PCR pode ser classificada em quatro modalidades: 1.Fibrilação Ventricular (FV); 2. Taquicardia Ventricular Sem Pulso (TVSP); 3. Atividade Elétrica Sem Pulso (AESP); e Assistolia (GONZALEZ et al.,2013).
A modalidade em FV, destaca-se pois é a principal causa de PCR em adulto, na qual é ocasionado por contrações desordenadas, arrítmica, sendo ineficiente para o bombeamento do sangue pelo corpo, e pode evoluir rapidamente para assistolia a qual corresponde a ausência total dos batimentos cardíacos (PAZIN FILHO.,2003).
A modalidade em TVSP, apresenta uma frequência cardíaca (FC) superior a 100 batimentos por minutos (bpm), e a presença do complexo QRS (despolarização ventricular – contração dos ventrículos) alargado maior que 0,12 no critério cardiográfico, tem como principal causa, pacientes com presença de doenças coronarianas e cardiopatia chagásica (PESARO,.2008).
O AESP, é um termo empregado fora das outras modalidades de PCR, pois ele pode ser tanto bradicárdico quanto taquicárdico com leitura eletrocardiográfica com complexo QRS estreito ou alargado, sinusal, supraventricular ou ventricular, pode-se notar também um ritmo efetivo no monitor, porém o débito cardíaco não é efetivo (PAZIN FILHO.,2003).
No caso da modalidade em AESP e assistolia, existe alguns diagnósticos diferenciais, podem estar associadas com os “5 Hs e 5 Ts”, sendo estes: Hipóxia, Hipovolemia, Hidrogênio (acidose), Hiper/Hipocalemia, Hipotermia e Tóxicos, Tamponamento cardíaco, tensão no tórax(pneumotórax hipertensivo), trombose coronária (infarto agudo no miocárdio) e tromboembolismo pulmonar (GONZALEZ.,2013).

Assistolia
Algumas PCRs podem apresentar sinais e sintomas bem característicos ou não, podem ser confundidas com outras patologias sendo de difícil diagnóstico para atendentes leigos, o que a Associação Americana do Coração relata sobre o manejo de uma PCR por atendentes leigos como primeiro passo é fazer uma ligação de emergência e relatar os sinais e sintomas da vítima em PCR (AHA,.2015).
A parada cardiorrespiratória fora dos hospitais acontecem cerca de 80% por

Fibrilação Ventricular (caracterizada por um ritmo cardíaco rápido, irregular e ineficaz)

VENTRICULO DIREITO

VENTRICULO ESQUERDO

Átrio direito

Átrio esquerdo