Curso Online de Gestão de Pessoas por Competências no Setor Público

Curso Online de Gestão de Pessoas por Competências no Setor Público

O mundo do trabalho vive um cenário de constante transformação: avanços tecnológicos, novas formas de organização, instabilidade econômic...

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O mundo do trabalho vive um cenário de constante transformação: avanços tecnológicos, novas formas de organização, instabilidade econômica e demandas sociais crescentes. Nesse contexto, a gestão de pessoas se torna estratégica, pois cabe aos líderes e profissionais de RH alinhar talentos, motivação e cultura organizacional com os desafios de adaptação. O curso busca capacitar gestores, líderes e profissionais a compreenderem e aplicarem ferramentas de gestão estratégica de pessoas em ambientes de mudança, promovendo engajamento, inovação e resultados sustentáveis.

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    Gestão de Pessoas por Competências no Setor Público

  • O mundo do trabalho vive um cenário de constante transformação: avanços tecnológicos, novas formas de organização, instabilidade econômica e demandas sociais crescentes. Nesse contexto, a gestão de pessoas se torna estratégica, pois cabe aos líderes e profissionais de RH alinhar talentos, motivação e cultura organizacional com os desafios de adaptação.O curso busca capacitar gestores, líderes e profissionais a compreenderem e aplicarem ferramentas de gestão estratégica de pessoas em ambientes de mudança, promovendo engajamento, inovação e resultados sustentáveis.

  • Capacitar servidores públicos e gestores a compreender e aplicar a Gestão por Competências como ferramenta estratégica para melhorar a eficiência, a motivação e o alinhamento entre pessoas, processos e resultados na administração pública.

  • INTRODUÇÃO À GESTÃO DE PESSOAS NO SETO PÚBLICO

    A gestão de pessoas no setor público é um dos maiores desafios da administração contemporânea. Diferente das organizações privadas, onde o foco está voltado principalmente para a competitividade de mercado e para a maximização de lucros, a administração pública lida com um cenário de alta complexidade: burocracia, legislação rígida, escassez de recursos, pressão da sociedade por resultados, além da necessidade de garantir princípios constitucionais como legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
    Nesse contexto, compreender como as pessoas são geridas no serviço público se torna fundamental para qualquer gestor que queira alcançar resultados de impacto e contribuir para políticas públicas mais efetivas. Mais do que contratar e manter servidores, gerir pessoas no setor público significa alinhar competências individuais às necessidades da instituição, promover engajamento, motivar profissionais muitas vezes inseridos em estruturas hierárquicas rígidas e estimular a inovação em ambientes tradicionalmente avessos à mudança.

  • A gestão pública passou por diferentes fases ao longo da história. No modelo patrimonialista, predominava o favorecimento pessoal e o uso da máquina pública como extensão do poder do governante. Já no modelo burocrático, buscou-se afastar o clientelismo por meio de regras rígidas, concursos públicos e estabilidade, garantindo maior profissionalização.
    A partir do final do século XX, a chamada administração pública gerencial trouxe a ideia de que o Estado deveria funcionar de maneira mais eficiente, aproximando-se de algumas práticas do setor privado. Nesse modelo, as pessoas deixaram de ser vistas apenas como ocupantes de cargos estáticos e passaram a ser reconhecidas como agentes fundamentais para a entrega de resultados à sociedade.
    Hoje, fala-se em governança pública e em gestão baseada em evidências. Nesse cenário, as pessoas não são apenas executoras de tarefas, mas também geradoras de conhecimento, inovação e transformação social.

  • É comum que se faça uma comparação direta entre os dois setores. No entanto, enquanto as empresas privadas possuem maior flexibilidade para contratar, demitir e reestruturar seus processos de acordo com demandas de mercado, o setor público atua sob forte regulamentação legal.
    Alguns pontos de destaque:
    Contratação: no serviço público, a seleção é feita majoritariamente por concurso, visando a meritocracia e a impessoalidade. Já no setor privado, prevalece a escolha por perfil e competências demonstradas.
    Estabilidade: servidores públicos, em geral, possuem estabilidade após o estágio probatório, o que garante continuidade, mas pode reduzir incentivos à produtividade.
    Remuneração e progressão: são regidos por lei e planos de carreira, não necessariamente atrelados ao desempenho, diferentemente do setor privado, onde bônus e gratificações podem ser usados para premiar resultados.
    Finalidade: no setor privado, a lógica é a geração de lucro; no público, é a entrega de valor social, o que torna a gestão de pessoas ainda mais complexa, pois lida com múltiplos interesses e pressões polític

  • Se antes o servidor público era visto apenas como executor de normas, hoje ele é reconhecido como agente transformador. O sucesso das políticas públicas depende diretamente da qualidade, motivação e competência das pessoas que as implementam.
    Uma boa gestão de pessoas no setor público permite:
    Maior eficiência administrativa otimização do uso de recursos e redução de desperdícios.
    Motivação e engajamento dos servidores ambientes de trabalho mais colaborativos e produtivos.
    Inovação e transformação digital servidores capacitados para lidar com novas tecnologias e processos.
    Foco no cidadão servidores preparados para oferecer serviços públicos de qualidade e com empatia.
    Fortalecimento institucional alinhamento entre missão, visão e valores da organização pública.
    Em outras palavras, não existe entrega de política pública sem pessoas capacitadas, motivadas e bem geridas.

  • Apesar de sua relevância, a gestão de pessoas no setor público enfrenta obstáculos históricos e estruturais. Entre os principais, destacam-se:
    Burocracia excessiva: processos engessados e lentos que dificultam inovações.
    Baixa flexibilidade legal: dificuldade de premiar desempenhos excepcionais ou de corrigir rapidamente falhas.
    Desigualdade de competências: servidores com formações muito distintas e, muitas vezes, desalinhados às demandas atuais, como o uso de tecnologias digitais.
    Desmotivação: ausência de reconhecimento meritocrático e ambientes hierarquizados.
    Resistência à mudança: dificuldade de implantar novas metodologias em órgãos tradicionais.
    Tais desafios exigem gestores preparados para repensar o modelo de administração de pessoas, valorizando estratégias modernas, como a gestão por competências.

  • Tradicionalmente, o serviço público concentrou sua atenção em processos burocráticos: registros, folha de pagamento, concursos, licenças. A visão era operacional, e não estratégica.
    A gestão por competências surge para inverter essa lógica. O foco deixa de estar apenas em cargos e funções e passa a se concentrar em pessoas e suas capacidades reais de gerar resultados. Isso significa mapear o que cada servidor sabe (conhecimentos), sabe fazer (habilidades) e está disposto a realizar (atitudes), e alinhar esses elementos às metas institucionais.
    Esse modelo permite que a administração pública seja mais flexível e eficiente, além de incentivar o desenvolvimento profissional contínuo e a valorização do mérito.

  • Diante desse cenário, o gestor público precisa assumir um papel de líder e facilitador, indo além da função de supervisor. Ele deve:
    Identificar talentos dentro da instituição.
    Promover o desenvolvimento contínuo das equipes.
    Estimular a inovação e a participação.
    Dar feedbacks construtivos e valorizar conquistas.
    Engajar servidores na missão pública.
    Mais do que administrar regras, o gestor moderno no setor público deve administrar pessoas com visão estratégica, reconhecendo que são elas o principal ativo para transformar políticas em resultados concretos para a sociedade.


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  • Gestão de Pessoas por Competências no Setor Público
  • INTRODUÇÃO À GESTÃO DE PESSOAS NO SETO PÚBLICO
  • CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE COMPETÊNCIAS
  • MARCO LEGAL E NORMATIVO DE GESTÃO DE COMPETÊNCIAS
  • MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS NO SETOR PÚBLICO
  • IDENTIFICAÇÃO DE LACUNAS DE COMPETÊNCIAS NO SETOR PÚBLICO
  • DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NO SETOR PÚBLICO
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  • TOMADA DE DECISÃO EMOCIONALMENTE INTELIGENTE
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  • TOMADA DE DECISÃO EMOCIONALEMNTE INTELIGENTE
  • LIDERANÇA HUMANIZADA E IMPACTO SOCIAL
  • CONSTRUINDO RESILIÊNCIA EMOCIONAL NA LIDERANÇA PÚBLICA
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  • INTRODUÇÃO À INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
  • AUTOCONHECIMENTO E CONSCIÊNCIA EMOCIONAL
  • GESTÃO E REGULAÇÃO DAS EMOÇÕES
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  • TOMADA DE DECISÃO EMOCIONALMENTE INTELIGENTE
  • INTELIGÊNCIA SOCIAL E INFLUÊNCIA POSITIVA
  • TOMADA DE DECISÃO EMOCIONALMENTE INTELIGENTE
  • CULTURA ORGANIZACIONAL E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO SETOR PÚBLICO
  • AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO E FEEDBACK EM TEMPOS DE MUDANÇA
  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE PESSOAS E SUSTENTABILIDADE ORGANIZACIONAL
  • CULTURA DE ENGAJAMENTO E MOTIVAÇÃO CONTÍNUA
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