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Frente
Verso
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Narrador e Criador de RPG. para Professores de História Projeto “Narrar para a Aprendizagem”
Narrador e Criador de RPG. para Professores de História Projeto “Narrar para a Aprendizagem”
CURSO
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Sebastião Pereira Viana Júnior
Sebastião Pereira Viana Júnior
Formação
Graduação. Licenciatura em Historia
Pós Graduação. Especialização em Gestão Educacional
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Para
Maria Lilia Teixeira de Carvalho
Maria Tereza de Carvalho Soares
Elza Teixeira de Carvalho -
Índice
Índice
1. RPG, dicas e minha experiência na construção do projeto. Repasso aos professores
2-Meu RPG Dicas e estratégias de construir um, de acordo com cada contexto social
3- Dicas de como fazer desenhos. Técnicas pessoais, que apreendi ao longo do tempo.
4- A seguir dicas elaboradas para os escritos do meu “RPG Pará o Mundo Místico”. -
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO
Apresento um trabalho que pode ser voltado para professores que tenham algo a mais do quem as salas de aula, do que aquelas aulas tradicionais, do pincel atômico, do quadro magnético, para professores que querem inovar na sala de aula, fora da sala de aula, que queiram apresentar aos alunos, uma forma de se divertir, e assim interagir e propondo na brincadeira a perspectiva de debate as questões sociais.
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Implementar uma cultura de que nos temos que valorizar o que é da nossa terra, esse vai ter debatido no decorrer dos slides, ao professor de historia cabe ele fazer o aluno entender que nos estamos numa luta pela nossa dignidade, pela humanização do trabalhador e da vida, e temos que fazê-los entender que essa deve se r a nossa luta.
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Comecei no mundo do RPG, por volta de 2002, quando um amigo me convidou para jogar, no momento quem começou o jogo que entendi o que era, na hora tive milhões de idéias, milhões de projetos surgiram na minha mente.
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Através dessa plataforma tentarei repassar para os escritos uma experiência de vida, através do RPG, para os professores, de historia, mas aberto a qualquer pessoa interessada em querer transformar um jogo de Nerds, numa questão social.
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OBJETIVO
OBJETIVO
A nossa meta é formar professores de historia e demais publico, numa perspectiva de que um jogo de criança, adolescentes, que pode se tornar um mecanismo de debate, sobre as questões sociais. Introduzir no jogo a nossa perspectiva de vida, a nossa condição social e cultural, trazer para a brincadeira questões, que interessam a vida no cotidiano daquele aluno no seu bairro na sua cidade.
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Entraremos no contexto do jogo e ensinaremos como os professores de historia poderão fazer isso nesse jogo, técnicas, desenhos,m personagens, o meu RPG, o que criei, e que agora repasso a vocês.
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OBS:Vou me concentrar no contexto social do Brasil, sou de Belém do Pará, mas vou falar para todos os professores de historia do Brasil
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Capítulos
- Narrador e Criador de RPG. para Professores de História Projeto “Narrar para a Aprendizagem”
- Sebastião Pereira Viana Júnior
- Índice
- INTRODUÇÃO
- OBJETIVO
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- Conceitos Básicos de um RPG
- “ Reforçando”Ao narrador
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- DICAS 1
- DICAS 2
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- Autor : Sebastião Pereira Viana Júnior. RPG Pará o Mundo Místico Obra não publicada, mas Registrada na Biblioteca nacional Email: spvjunior@yahoo.com.br Licenciado em Historia repasso meu projeto com muito prazer e orgulho, para que outros professores possam aprender e ter novas idéias
- .
- Alguns personagens criados por mim
- Para cada personagem, você tem que escrever o histórico deles.
- Cada personagem tem suas características
- Vilões ou heróis, são importantes para o desenvolvimento da estoria.
- Beleza e personalidade, dêem vida aos NPCs
- Força e Coragem, podem ser as características dos NPCs
- Crie características, seres místicos etc.
- Cada categoria, possui uma luta em comum.
- Emoções, sentimentos devem cativar os jogadores.
- Sensualidade,beleza, virtude,amores e namoros envolvem os NPCs
- O nosso contexto social, deve entrar na estória do RPG.
- Gêmeos podem ser criados com NCPs também.
- Oposição e lutas sociais, estão presente entre os NPCs
- Realezas, monarquias entram na estória
- Será uma sósia ou uma irmã gema da realiza.
- Arte marcial , a arma desses seres.
- Clãs, cultura, musica, danças, beleza
- Cada sociedade possui sua cultura
- Bandeiras, símbolos,compõe o grupo social seja ele humanos ou não.
- O Brasil é muito rico em diversidade Cultrural
- Os índios também fazem parte do nosso contexto
- Vilães podem surgir entre eles.
- Repararam que desenhei muitas mulheres.
- Dica desenhe o que gosta primeiro, depois faça o excedentes.
- Aqui no Pará pode ocorrer isso uma índia com traços paraense
- Sensualidade. Tem as vestes que elas se adaptam
- NPCs paraenses típicos
- Outras gêmeas na saga
- Esse sou eu paraenses militantes.Todo RPG, o criador tem que ter a si desenhado na saga.
- Namoro entre os NPCs, pode acontece, até entre os personagens dos jogadores.
- Personagens ,avulsos. com estórias sem nenhumas ligação direta pode acontecer. Podem ser andarilhos
- Personagens incógnita, não se sabe o que eles querem vale tudo para aguçar a curiosidade dos jogadores.
- Você vai precisar desses dados que se chama “multifacetados” D100,D50,D30,D20,D18,D16,D12,D10,D8,D6,D4
- .
- Segue dicas de como aprender a desenhar, e alguns exemplos da minha técnica pessoal
- Pegue uma figura da internet
- .
- Perceberam a seqüência na elaboração do desenho da internet, mas nem sempre, faça igual a internet, transforme em outro desenho, nesse caso fiz as pernas, inventei a continuidade do desenho.
- Obtenha um desenho da internet como este
- Agora crie um personagem com base nesse desenho será seu
- Outro exemplo, nos desenhos da internet só precisamos da posição para criar outro, veja.
- Podemos até inverter a posição do novo desenho.
- Outro exemplo, um desenho de frente, crie varias possibilidades
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- REFERENCIAS
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