Curso Online de Depressão Infantil

DEPRESSÃO INFANTIL

Todas as crianças se sentem tristes de vez em quando, e passam por períodos de alguma depressão, é necessário contextualiza-las e perceber se  se devem a desilusões normais e inevitáveis da infância, se fazem parte de situações de perda, divorcio dos pais, morte de entes-queridos ou animais, consequência de nascimento de um irmão, perda de um amigo, etc.

Antes de mais é importante dizer-se que o choro é uma resposta ativa e saudável à necessidade do luto de algo que ela perdeu e é importante que o faça quando está triste.


O que é Depressão Infantil?

A depressão pode ter início em qualquer fase ou idade, cerca de 10% da população mundial já teve depressão em algum momento da vida. Alguns autores estimam que 2% a 5% das crianças apresentam depressão. Este alto e preocupante índice nos alerta que quando não propriamente diagnosticada e tratada, a depressão pode desencadear  prejuízos no desenvolvimento emocional, familiar, social, além de dificuldades escolares.
Em casos mais graves, pode levar ao isolamento, fator extremamente nocivo para o desenvolvimento da criança.

O que é depressão?

A depressão se caracteriza pela diminuição ou perda do interesse nas atividades, tristeza, redução da energia, além de vários sintomas físicos como insônia e perda de peso; e cognitivos como diminuição da atenção e memória. No caso de crianças e adolescentes a tristeza pode não ser tão evidente, e a sintomamatologia ser marcarada pela irritabilidade e impulsividade, de acordo com o período de desenvolvimento.
 

Os sintomas da depressão são diferentes na criança e no adulto?

Os conceitos são comparáveis, no entanto dependendo da idade, as crianças podem apresentar sintomas diferentes apesar de persistirem os mesmos sinais básicos como: sofrimento emocional, inibição psíquica global e estreitamento do campo vivencial. As crianças menores quando ainda não possuem habilidade de expressar suas verdadeiras emoções, podem apresentar mudanças de comportamento tanto no sentido da hiperatividade, como da apatia. Quanto maiores são as crianças, mais parecidos os sintomas com os dos adultos.

DEPRESSÃO INFANTIL

Em meados do século XVIII a depressão tem sido encontrada tanto na criança como no adolescente. Até a década de 1960, a depressão infantil não era contemplada como alteração psiquiátrica, a depressão foi vista apenas como um problema que atingia os adultos; pensou-se que em crianças e adolescentes não existia ou então seria muito rara.

Ao longo dos últimos anos, a depressão na infância e adolescência despertou o interesse da Psiquiatria Infantil, situando-se assim, de maneira definitiva, no campo da Psicopatologia Infantil.
Foi a partir de 1975 que o Instituto Nacional de Saúde Mental dos EUA, reconheceu a existência da depressão em crianças e adolescentes. Apesar desses avanços, por volta de 1977 que a depressão infanto-juvenil passa a ser considerada de fato uma síndrome independente da observada na fase adulta.

A partir daí, estabeleceu os critérios de diagnóstico clínico, biológico e psicossocial. Tanto o DSM como a CID-10 não admitem a depressão infantil como uma entidade nosográfica própria da infância, mas sim comum a todas as pessoas.

DEFINIÇÃO

O Transtorno Depressivo Infantil é um transtorno do humor capaz de comprometer o desenvolvimento da criança ou do adolescente e interferir com seu processo de maturidade psicológica e social. São diferentes as manifestações da depressão infantil e dos adultos, possivelmente devido ao processo de desenvolvimento que existem na infância e adolescência.

Alguns podem apresentar sintomas clássicos de Depressão, tais como tristeza, ansiedade, expectativa pessimista, mudanças no hábito alimentar e no sono ou, por outro lado, problemas físicos, como dores inespecíficas, fraqueza, tonturas, mal estar geral que não respondem ao tratamento médico habitual.