Curso Online de Conhecendo o Interdisciplinar
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Curso Online de Conhecendo o Interdisciplinar

Este curso esta dividido em 32 capítulos, cada capítulo com um tema importante e necessário para que possamos alcançar níveis mais elevad...

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Carga horária: 40 horas

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Mais de 250 alunos matriculados no curso.

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Este curso esta dividido em 32 capítulos, cada capítulo com um tema importante e necessário para que possamos alcançar níveis mais elevados no contexto atual da educação escolar, possuindo, como objetivo facilitar a transmissão do conteúdo presente, visando nortear o aluno ou cursista no melhor caminho para desenvolver ou aprimorar o seu conhecimento relacionado ao Interdisciplinar no âmbito escolar. A Interdisciplinaridade é a interação de duas ou mais disciplinas, e essas interações podem implicar transferências de leis de uma disciplina a outra, originando, em alguns casos, um novo corpo disciplinar, como por exemplo, a bioquímica ou a psicolinguística. Podemos encontrar essa concepção nas áreas de ciências sociais e experimentais no ensino médio e na área de conhecimento do meio do ensino fundamental.

Nome: Ronaldo Moreira Radimann Formação:Superior - Licenciatura Plena em Educação Física e Gestão Ambiental --- Práticas educacionais na educação infantil, ensino fundamental e médio.


- Joyce Abadia Dos Santos Marques Garcia

- Ana Angelica Martins Bessa

- Jussara Cristina Arten Tranquilli

"estou adorando o curso"

- Mirian Aparecida De Sales Duarte

- Karine Mostacada De Andrade

"O curso "Conhecendo o Interdisciplinar", me orientou sobre as maneiras de se trabalhar a interdisciplinaridade em sala de aula, e também a sua importãncia nos dias de hoje, bem como alguns tópicos que não conhecia, isso só veio a acrescentar mais conhecimento. Em relação ao curso o tema é extenso e direciona o nosso trabalho para que com a atualidade, os meios de comunicação, a mídia, etc, podemos modificar nossas aulas tornando-as mais prazerosas e com mais interesse por parte de nossos alunos. Através dos tipos de INTERDISCIPLINARIDADE podemos nortear mais o nosso trabalho para que haja uma maior vontade e interesse em aprender.O curso veio me acrescentar um conhecimento mais a fundo sobre o tema, foi muito proveitoso e muito interessante."

- Priscilla Aparecida Baptista Araujo Nardoni

- Adailde Ferreira Miranda

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
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  • 40 Horas

    Conhecendo o Interdisciplinar

  • Este curso esta dividido em 32 capítulos, cada capítulo com um tema importante e necessário para que possamos alcançar níveis mais elevados no contexto atual da educação escolar, possuindo, como objetivo facilitar a transmissão do conteúdo presente, visando nortear o aluno ou cursista no melhor caminho para desenvolver ou aprimorar o seu conhecimento relacionado ao Interdisciplinar no âmbito escolar.

  • Este curso visa ampliar o conhecimento de estudantes, profissionais ou pessoas que atuam ou não na área da educação, tendo em vista foco nos aspectos intelectual, físico, social, moral, estético, político, educacional e vocacional.

  • A educação a distância é um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender a grandes contingentes de alunos de forma mais efetiva que outras modalidades e sem riscos de reduzir a qualidade dos serviços oferecidos em decorrência da ampliação da clientela atendida.

  • A escolha da modalidade da educação a distância, como meio de dotar as instituições educacionais de condições para atender às novas demandas por ensino e treinamento ágil, célere e qualitativamente superior, tem por base a compreensão de que, a partir dos anos sessenta, a educação a distância começou a distinguir-se como uma modalidade não convencional de educação, capaz de atender com grande perspectiva de eficiência, eficácia e qualidade aos anseios de universalização do ensino e, também, como meio apropriado à permanente atualização dos conhecimentos gerados de forma cada vez mais intensa pela ciência e cultura humana.

  • Fatores que Influenciam o Sucesso:
    Silvia Charp (1994) notou que com grande autonomia, características dos alunos, tais como audição dinâmica e a habilidade de trabalhar independentemente sem um instrutor presente, tornam-se crucial para o sucesso. O estudo de Bernt e Bugbee examinou dois tipos de estratégias usados por alunos à distância:

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  • Instrutores tendem a responsabilizar a alta taxa de desistência entre estudantes ao mal gerenciamento do tempo e protelação.

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  • No entanto, deve se considerar também o clima, geografia, eficiência do sistema postal, o suporte de rede da Universidade, facilidades de telecomunicações, e outros fatores.

  • O que é Interdisciplinaridade?
    A abordagem Interdisciplinar na Escola
    Objetivos da Metodologia do Trabalho Interdisciplinar
    O Interdisciplinar na Educação
    A importância do trabalho interdisciplinar
    Níveis de Interação entre as Disciplinas
    Multidisciplinaridade
    Pluridisciplinaridade
    Interdisciplinaridade
    Transdisciplinaridade
    Conceitos do Interdisciplinar
    Surgimento do Interdisciplinar
    A Auto Estima do Professor
    Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs
    Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais
    O que é um Projeto Interdisciplinar?
    Metodologia do Trabalho Interdisciplinar
    Prática da Interdisciplinaridade
    O Interdisciplinar no Contexto Escolar
    Professores em Busca de Novas Perspectivas
    A Transformação do Pensar e do Ensinar
    Condições de Interdisciplinaridade
    Concepção de Cultura
    Cultura e Conexões em Rede
    Teia Simbólica do Conhecimento
    Significados da Aprendizagem Significativa
    Comissão Internacional sobre Educação (1996) UNESCO
    Os Quatro Pilares da Educação
    Formação Continuada
    Visão Interdisciplinar
    Globalização
    Conclusão

    Conteúdo Programático

  • Capítulo 1

  • O que é Interdisciplinaridade?

    O que é Interdisciplinaridade?


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  • O que é Interdisciplinaridade?
  • A abordagem Interdisciplinar na Escola
  • Objetivos da Metodologia do Trabalho Interdisciplinar
  • O Interdisciplinar na Educação
  • A importância do Trabalho Interdisciplinar
  • Níveis de Interação entre as Disciplinas
  • Multidisciplinaridade
  • Pluridisciplinaridade
  • Interdisciplinaridade
  • Transdisciplinaridade
  • Conceitos do Interdisciplinar
  • Surgimento do Interdisciplinar
  • A Auto Estima do Professor
  • Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs
  • Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais
  • Conhecendo o Interdisciplinar
  • O que é um Projeto Interdisciplinar?
  • Metodologia do Trabalho Interdisciplinar
  • Prática da Interdisciplinaridade
  • O Interdisciplinar no Contexto Escolar
  • A Transformação do Pensar e do Ensinar
  • Condições de Interdisciplinaridade
  • Concepção de Cultura
  • Cultura e Conexões em Rede
  • Teia Simbólica do Conhecimento
  • Significados da Aprendizagem Significativa
  • Comissão Internacional sobre Educação
  • Os Quatro Pilares da Educação
  • Formação Continuada
  • Visão Interdisciplinar
  • Globalização