Curso Online de O Papel do Coordenador Pedagógico

O Papel do Coordenador Pedagógico

Certificado de 40 Horas

Pelo ensino a distância você poderá realizar o curso O Papel do Coordenador Pedagógico, que abrirá novos horizontes profissionais para você que deseja aprender novos conceitos e novas maneiras de promover a motivação, participação e interação, através de uma abordagem criatividade. Poderá estudar em casa com um material de qualidade, onde poderá obter conhecimento e também o seu certificado de 40 horas, para apresentação em processos seletivo, como títulos em concurso público, como carga horária extracurricular em faculdade ou universidades e uma melhor colocação profissional no mercado de trabalho.

As funções do Coordenador Pedagógico

OBJETIVO:

Orientar e refletir a respeito da função do Coordenador Pedagógico nas atribuições que lhe compete, focando as dimensões articuladora, formadora e transformadora.

AS FUNÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: em que se constituem

É amplamente reconhecido que a qualidade da educação se assenta sobre a competência de profissionais que se preocupam em oferecer para seus alunos e para a sociedade em geral, experiências educacionais formativas e capazes de promover o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao enfrentamento dos desafios vivenciados em um mundo globalizado, tecnológico e orientado por um acervo cada vez maior e mais complexo de informações, assim como por uma busca de qualidade em todas as áreas de atuação.

Para poder realizar um trabalho efetivo e significativo em uma instituição escolar, compete ao coordenador ou pretendente ao exercício dessa função, adotar uma orientação voltada para o desempenho das competências desse trabalho, tendo:
Primeiramente, a visão abrangente do seu trabalho e do conjunto das competências necessárias para o seu desempenho;
Em seguida, estabelecer um programa para o desenvolvimento dessas competências frente aos desafios, em cada uma das dimensões do cotidiano escolar, enumeradas a seguir:

1. Articuladora: busca o fortalecimento da equipe escolar articulando ações que favoreçam o bom desempenho das atividades pedagógicas e do trabalho coletivo, na construção do Projeto Político Pedagógico.
Cabe portanto ao coordenador nessa dimensão:

1.1. Elaborar o plano de ação anual articulado com o planejamento dos docentes e com as ações propostas no Projeto Político Pedagógico;
1.2. Orientar e acompanhar o planejamento, os processos de ensino, de aprendizagem e de avaliação para que esta contemple tanto a formação integral do educando quanto o desempenho da equipe pedagógica;

1.3.Colaborar com o orientador educacional, coordenador de vídeo/biblioteca/informática para o aprimoramento da utilização de materiais pedagógicos e recursos tecnológicos no processo de ensino e aprendizagem;
1.4. Estimular a participação e interação do corpo docente na elaboração e no cumprimento das ações do Projeto Político Pedagógico;
1.5. Realizar o acompanhamento do planejamento e desenvolvimento do currículo.

2. Formadora: busca oportunizar formação aos coordenadores visando um trabalho integrado com os professores de forma que possam externar suas inquietações e resolver seus problemas, realizando reuniões de trabalho ou de estudos, zelando desses momentos para que sejam bem aproveitados.

Cabe ao coordenador nessa dimensão:

2.1 Coordenar o processo de Formação Continuada da Unidade Escolar proporcionando a participação e o envolvimento dos docentes;
2.2 Acompanhar as relações de aprendizagem entre educando e educador orientando para que o currículo seja efetivado de forma interdisciplinar.