Curso Online de Setor Educacional Módulo 2
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Curso Online de Setor Educacional Módulo 2

Com este curso você aprenderá: Introdução à Educação Contando Histórias Brinquedoteca e Aprendizagem Infantil Jogos Matemáticos na Educaç...

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Carga horária: 120 horas

Por: R$ 34,90
(Pagamento único)

Certificado digital Com certificado digital incluído

Com este curso você aprenderá:
Introdução à Educação
Contando Histórias
Brinquedoteca e Aprendizagem Infantil
Jogos Matemáticos na Educação Infanto-Juvenil

A Educação envolve tanto o ensinar como o aprender. Pode ocorrer ou ser exercida tanto nos espaços propriamente destinados à educação, como escolas, creches, faculdades, cursos, etc, como também em qualquer outro espaço de convívio social:
família, comunidade, trabalho etc.

Com este curso, você aprenderá:

*Novos modos de olhar e pensar a educação e a escola;
*A importância dos gestos e posturas ao lecionar;
*Pedagogia e Didática;
*A diferença entre Educação, Instrução e Ensino;
*Os diferentes tipos de Educação;
e muito mais!

Nossos cursos são feitos com carinho e dedicação para seu maior aprendizado. Tratamos os alunos com respeito e fornecemos a todos uma atenção dedicada para garantir em primeiro lugar a satisfação dos mesmos. O Buzzero.com é filiado à ABED (Associação Brasileira de Ensino a Distância) na categoria institucional sob o registro número 8129. A lista de instituições filiadas à ABED pode ser acessada no endereço http://www.abed.org.br/site/pt/associados/consulta_associados_abed/?busca_rapida=buzzero Todos os cursos realizados através do Buzzero disponibilizam certificado de conclusão, emitido pelo Buzzero, informando o autor responsável pelo curso, a carga horária, o período em que o curso foi realizado e a ementa do mesmo. Segue abaixo link direto do modelo de certificado emitido pelo Buzzero.com aos alunos. http://blog.buzzero.com/wp-content/uploads/2012/02/certificado-novo_Page_1.jpg Conheça nossos cursos e propague seu conhecimento!


- Rosinei Marcondes Da Silva

- Ionara Keiko Martins Nakamura

- Sandra Lia Ribeiro Machado

- Marilia De Souza Maciel

- Lidiane Muniz Brandão Barreto

- Amanda Silvestrini

- Roberta Silva Dalfolo

- Luciana De Camargo Antonio Rodrigues

- Janete Rasquinha De Oliveira

- Eliene Silva Barbosa

- Jane Marcia Caiel Da Silva

- Marcia Marques De Oliveira Mendes

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
  • Curso Setor Educacional Modulo 2
    Certificado
    120 h0ras

  • A Educação envolve tanto o ensinar como o aprender. Pode ocorrer ou ser exercida tanto nos espaços propriamente destinados à educação, como escolas, creches, faculdades, cursos, etc, como também em qualquer outro espaço de convívio social:
    família, comunidade, trabalho etc.

    Com este curso de introdução à educação, você aprenderá:

    Novos modos de olhar e pensar a educação e a escola;
    A importância dos gestos e posturas ao lecionar;
    Pedagogia e Didática;
    A diferença entre Educação, Instrução e Ensino;
    Os diferentes tipos de Educação;
    e muito mais!

  • Curso ideal para todos que desejam ingressar no magistério, que já são professores, estudantes de licenciatura, pedagogos, ou que desejam se atualizar ou aumentar seu conhecimento teórico-prático para enriquecer suas aulas.

    Este curso é o segundo módulo correspondente ao
    Setor Educacional.
    Neste único curso abordaremos os seguintes principais
    títulos:

    Introdução à Educação
    Contando Histórias
    Brinquedoteca e Aprendizagem Infantil
    Jogos Matemáticos na Educação Infanto-Juvenil

  • Antes de dar inícios aos estudos quero-lhes primeiramente agradecer pela participação e qualquer dúvida sobre o conteúdo apresentado, poderá entrar em contato diretamente comigo ‘’autor’’ através da opção logo abaixo desta tela de estudos em
    ‘’Pergunte ao Autor’’.

    Em casos de dúvidas sobre o funcionamento do site,
    certificados , apostilas e outros poderá entrar em
    contato diretamente com a Buzzero.com pelo e-mail
    buzzero@buzzero.com

    Desejo-lhe , bons estudos!

  • INTRODUÇÃO
    À
    EDUCAÇÃO

  • Conteúdo programático neste tema:

    Sobre a Educação do Olhar na Escola Gestos e Posturas: A Aula que Você Dá e Não Vê Prática educativa, Pedagogia e Didática     Educação, instrução e ensino Educação escolar, Pedagogia e Didática A Didática e a formação profissional do professor Educação, o que é isso? Educação Formal X Educação Informal Educação como Produto X Educação como Processo Educação Certa X Educação Errada Educação como Meio X Educação como Fim Educação como Prática Individual X Educação como Prática Coletiva Educação Autoritária X Educação Democrática Educação Opressora X Educação Libertadora Educação Reprodutivista X Educação Crítica Como Melhorar a Comunicação Professor-Aluno Novas Competências para Ensinar

  • Sobre a Educação do Olhar na Escola

    1: A recepção muda tudo: Sobre a Educação do
    Olhar na Escola
     
    1.1  . Lições sobre o “Olhar”

  • (Obra de Giuseppe Arcimboldo)

    “Todo conhecimento comporta o risco do erro e da ilusão.”
    Edgar Morin

  • Ao iniciar este texto, apresentamos um desafio. Olhando para o quadro anterior, podemos afirmar que o que pensamos que vemos é realmente o que vemos? É possível afirmar que não há erro ou ilusão na interpretação do nosso olhar? O que vemos no
    quadro acima? Será um recipiente de ferro
    (ou de outro material) contendo legumes e
    hortaliças? Têm certeza? Por favor, ponham esta
    página de ponta-cabeça e observem novamente a
    figura. E então?

  • Como vocês puderam observar, o quadro acima reproduz um recipiente com legumes e hortaliças, mas também reproduz a figura de um homem – depende do ângulo de onde observamos a figura, depende do ponto de vista do nosso olhar.

    Se olharmos mais uma vez para a figura, agora sabendo que há a imagem de um homem, nosso olhar será imediatamente atraído para os dois pontos que representam os olhos, e deixaremos de ver os legumes e hortaliças ou de apenas vê-los como parte de um conjunto de alimentos. Eles serão, a partir desse novo olhar, partes constituintes de uma figura de homem. Tudo isto porque o nosso olhar focaliza um ponto especial – os olhos. Os legumes continuam ali, expostos ao nosso olhar, mas não os registramos mais conscientemente.

  • Após as observações acima, é possível supor que:

    nem tudo o que pensamos ver, realmente vemos;

    nem sempre temos a consciência da visão de tudo
    o que olhamos;

    nem sempre vemos a totalidade do que é objeto do
    nosso olhar;

    nem sempre esgotamos nossas possibilidades de olhar um
    objeto para criar conceitos sobre ele;

    nem sempre refletimos sobre o nosso ato de olhar.


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  • Gestos e Posturas: A Aula que Você Dá e Não Vê
  • Prática educativa, Pedagogia e Didática
  • Educação, instrução e ensino
  • Educação escolar, Pedagogia e Didática
  • A Didática e a formação profissional do professor
  • Educação, o que é isso?
  • Educação Formal X Educação Informal
  • Educação como Produto X Educação como Processo
  • Educação Certa X Educação Errada
  • Educação como Meio X Educação como Fim
  • Educação como Prática Individual X Educação como Prática Coletiva
  • Educação Autoritária X Educação Democrática
  • Educação Opressora X Educação Libertadora
  • Educação Reprodutivista X Educação Crítica
  • Como Melhorar a Comunicação Professor-Aluno
  • Novas Competências para Ensinar
  • Bibliografia/Links Recomendados
  • #Contação de Histórias
  • Introdução
  • A origem da literatura infantil
  • A relevância das histórias infantis para o desenvolvimento da criança do maternal
  • Contos de Fadas e o Universo Infantil
  • Características de uma boa obra para crianças
  • As dificuldades de ser criança
  • Transmissão de valores através das histórias
  • Tirando um maior proveito das histórias
  • Contação de histórias e interação social
  • A Teoria sócio-histórica de Vygotsky
  • Estudo da história infantil
  • O processo comunicativo e a oralidade
  • Conto: O Patinho Feio
  • Conto: A Pequena Vendedora de Fósforos
  • Conto: O Soldadinho de Chumbo
  • Bibliografia/Links Recomendados
  • #Brinquedoteca e Aprendizagem Infantil
  • Introdução
  • O Brinquedo e a Brincadeira no Desenvolvimento Infantil
  • A Brinquedoteca: o que significa?
  • Contexto Histórico da Brinquedoteca
  • As funções da Brinquedoteca
  • Entendendo a Brinquedoteca
  • Como montar uma Brinquedoteca
  • Ensinando com a Brinquedoteca
  • As 8 Fases da Inteligência e como estimulá-la
  • Os melhores brinquedos e jogos para alfabetização e memória
  • O Lugar do Lúdico na Aprendizagem
  • Formação do Educador para atuar na Brinquedoteca
  • Bibliografia/Links Recomendados
  • #Jogos Matemáticos na Educação Infanto Juvenil
  • Introdução
  • Considerações sobre a Matemática
  • Dificuldades de aprendizagem
  • Jogos matemáticos como recurso didático
  • A formação do pensamento lógico-matemático
  • Fases do desenvolvimento infantil conforme Piaget
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  • Charadas matemáticas
  • Jogos e brincadeiras antigas
  • Quadrado mágico
  • Importância dos Jogos no Ensino da Matemática
  • Bibliografia/Links Recomendado