Curso Online de Básico de Educação Infantil
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Curso Online de Básico de Educação Infantil

A educação infantil, primeira etapa da educação básica tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, ...

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A educação infantil, primeira etapa da educação básica tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Saiba mais acerca da educação infantil. Este curso tem algumas propostas de atividades para realizar com as crianças.

Licenciada em Estudos Europeus pela Universidade Lusófona do Porto. Desenvolve a sua actividade profissional como Assessora de Imprensa e como formadora. Tem conhecimento e experiência em Formação a distância, tanto em ambientes síncronos como assíncronos, nomeadamente através de plataformas LMS. Possuí várias formações realizadas através de plataformas de formação à distância. Ministra formação sobre variados assuntos.Os seus interesses são diversificados salientando-se a política, as artes decorativas, saúde, alimentação saudável e bem-estar, religião e esoterismo.


- Gisele Silveira Morroni

- Tatiane Cristina Santana

- Robércia Girão Dos Santos

- Viviane Cristina Da Silva

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  • Básico de Educação Infantil

    Básico de Educação Infantil

  • Introdução

    Introdução

  • A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

  • O papel da educação infantil é o CUIDAR da criança em espaço formal, contemplando a alimentação, a limpeza e o lazer (brincar). Também é seu papel EDUCAR, sempre respeitando o caráter lúdico das atividades, com ênfase no desenvolvimento integral da criança.

  • Não cabe à educação infantil alfabetizar a criança. Nessa fase ela não tem maturidade neural para isso, salvo os casos em que a alfabetização é espontânea.

  • Devem ser trabalhados os seguintes eixos com as crianças: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade e Matemática

  • O objetivo é o de desenvolver algumas capacidades, como: ampliar relações sociais na interação com outras crianças e adultos, conhecer seu próprio corpo, brincar e se expressar das mais variadas formas, utilizar diferentes linguagens para se comunicar, entre outros.

  • A ênfase da educação infantil é ESTIMULAR as diferentes áreas de desenvolvimento da criança, aguçar sua curiosidade, sendo que, para isso, é imprescindível que a criança esteja feliz no espaço escolar.

  • A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e destina-se à criança de zero a seis anos de idade, não sendo obrigatória, mas um direito a que o Estado tem o dever de atender.

  •  Os docentes da Educação Infantil devem ser formados em cursos de nível superior (licenciatura de graduação plena), admitida como formação mínima a oferecida em nível médio (modalidade normal) (cf. LDB, artigo 62). O docente de Educação Infantil tem a função de educar e cuidar de forma integrada da criança na faixa de zero a seis anos de idade. (MEC,1998).

  • Educação Infantil no Brasil

    Educação Infantil no Brasil


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  • Básico de Educação Infantil
  • Introdução
  • Educação Infantil no Brasil
  • Conceitos Básicos do desenvolvimento Infantil
  • Primeiro ano de vida
  • Um a três anos de vida
  • Quatro a seis anos de vida
  • O Educador
  • Competências do profissional de Educação Infantil
  • O papel dos Pais na educação dos filhos
  • A Literatura Infantil
  • Origens da Literatura Infantil
  • O brincar na Educação Infantil
  • Vídeo. “Leitura para bebês”
  • Atividade: “Desafios corporais para bebês”
  • Vídeo: “Passo a passo: empapelamento”