Curso Online de Música na Educação
4 estrelas 4 alunos avaliaram

Curso Online de Música na Educação

Como utilizar a música como ferramenta de auxílio na educação de nossas crianças. O que ela pode proporcionar no desenvolvimento integral...

Continue lendo

Autor(a):

Carga horária: 30 horas


Por: R$ 23,00
(Pagamento único)

Mais de 80 alunos matriculados no curso.

Certificado digital Com certificado digital incluído

Como utilizar a música como ferramenta de auxílio na educação de nossas crianças. O que ela pode proporcionar no desenvolvimento integral cognitivo, afetivo e social do aluno quanto à aprendizagem.

Formada em Pedagogia pela Anhanguera-Uniderp de Santa Bárbara d´Oeste. Professora de Educação Infantil na Prefeitura de Piracicaba - SP


- Lucas Lima Toneto

- Vivian Dalmarco Labes

- Susana Monteiro Bering

- Ellen Dias Braun Soares

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • Musicalização na Educação Infantil

    Musicalização na Educação Infantil

    ELISÂNGELA GUIMARÃES BORTOLAN CARDOZO

  • INTRODUÇÃO

    INTRODUÇÃO

    No decorrer da história, o homem reproduziu e reformulou os sons, transmitindo-os de geração em geração, surgindo assim os instrumentos musicais.

  • A música surgiu por meio da relação do homem com seu ambiente natural e assim foi incorporada ao ambiente escolar através dos seguidores da Escola Nova que consideravam a mesma relevante no processo educacional (atividades de expressão e criação).

  • A Lei 11.769 de 18 de agosto de 2008 determina a música como integrante obrigatório do currículo escolar, sendo mencionada também pelos RCNEI´S.

  • Nos dias atuais suas contribuições são diversas em qualquer área humana e na Educação Infantil é uma importante aliada no processo de ensino-aprendizagem dos alunos.

  • A ORIGEM DA MÚSICA

    A música é um método da manifestação artística e existe na vida das pessoas em qualquer dimensão e em todos os continentes em nosso planeta.

    A ORIGEM DA MÚSICA

  • No Brasil em classes sociais distintas e em diferentes manifestações religiosas, a música está presente com um sistema diversificado,...

  • ...variando de acordo com o local e a cultura e a maneira como as pessoas se interrelacionam nas comunidades, bairros e cidades.

  • Tudo começou com o som, pois tudo que nos cercam emitem som. A natureza, os animais, o vento, a cidade, enfim, a relação entre o ser humano e o meio ambiente está interligada com a música.

  • Brito (2003) reforça o valor da audição do indivíduo para entender os sons e a interação com o meio.

  • Segundo a autora, a música surgiu quando o homem tentou reproduzir os sons que ouvia: da natureza, dos animais e de tudo a sua volta.


Matricule-se agora mesmo Preenchendo os campos abaixo
R$ 23,00
Pagamento único
Processando... Processando...aguarde...

Desejo receber novidades e promoções no meu e-mail:


  • Musicalização na Educação Infantil
  • INTRODUÇÃO
  • A ORIGEM DA MÚSICA
  • A HISTÓRIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO
  • EXPLORAÇÃO DA MÚSICA NA ESCOLA
  • A TRAJETÓRIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • O FAZER MUSICAL
  • CARACTERÍSTICAS DOS SONS
  • MÚSICA E DANÇA
  • ARTES VISUAIS
  • SUGESTÃO DE PLANO DE AULA
  • A MÚSICA COMO TERAPIA
  • O SURGIMENTO DA MUSICOTERAPIA
  • DEFINIÇÕES DA MUSICOTERAPIA
  • ORGANIZAÇÃO DA MÚSICA
  • TERAPIA
  • MUSICOTERAPIA: ANTES E DEPOIS
  • CONSIDERAÇÕES FINAIS