Curso Online de PROJETO PEDAGÓGICO DE RECICLAGEM E COLETA SELETIVA NAS ESCOLAS

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PROJETO DE COLETA SELETIVA NAS ESCOLAS
 

PROJETO DE RECICLAGEM E COLETA SELETIVA NAS ESCOLAS
 
Prática Pedagógica: Reciclagem e Coleta Seletiva nas Escolas
Autor: Carlos Modina

Introdução
O objetivo deste trabalho é implementar a Educação Ambiental na Escola Municipal e Estadual de Ensino Fundamental, e demais instituições na implantação do programa da coleta seletiva do lixo e do lixo eletrônico. Essa prática deverá ser iniciada com a coleta do lixo gerada dentro da Instituição, integrando todos que participam da comunidade escolar: alunos, pais e família, educadores e gestores.

Nos dias atuais, as problemáticas ambientais abriram uma discussão em relação das imprescindíveis mudanças que devem ser adotadas para cessar, diminuir ou amenizar a degradação ambiental.

Autor: Carlos Modina

Haja vista, a educação sobressai como recurso para transformar a sociedade, neste caso, através da coleta seletiva mostrar à comunidade escolar a importância do desenvolvimento de uma nova ética, a sustentabilidade.

Autor: Carlos Modina

Sendo a escola a base de formação do cidadão, ela é responsável pela educação que o motivará na vida profissional, social e pessoal e em sua convivência familiar, a proposta da coleta seletiva do lixo escolar é uma ação educativa que visa investir numa mudança de mentalidade como um elo para trabalhar a transformação da consciência ambiental.

Autor: Carlos Modina

A Educação Ambiental deve ser trabalhada de forma integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades de ensino.

Autor: Carlos Modina

Para a elaboração dessa prática pedagógica são sugeridas etapas cuja ordem pode ser modificada sem prejuízo do resultado final. Essas metas deverão ser rediscutidas e reelaboradas a cada ano visando a sua aplicação e aprimoramento.
São elas:

Autor: Carlos Modina

Apoio da direção da Escola;

Grupo interno;
Determinação de tarefas;
Conhecimento do tipo de lixo existente na Escola e na comunidade;
Tipos de lixo a serem coletados;
Lixeiras Adequadas aos diversos tipos de lixo coletados;

Autor: Carlos Modina

Determinação da localização das lixeiras na Escola;
Logística do lixo coletado;
Local onde armazenar o lixo até a retirada ;
Contato com Cooperativas para o correto destino do lixo;
Retirada programada
Atividades motivacionais com os alunos.
Seleção de projetos e planos de aula sobre a importância da coleta do lixo.
Autor: Carlos Modina

Primeiro Passo
 
Todo o programa a ser implantado numa Escola necessita da aprovação e apoio do Gestor, da área administrativa, além dos integrantes da Orientação Pedagógica e Educacional.
Deve-se ter em mente que todos da comunidade escolar deverão participar como uma grande equipe.

Autor: Carlos Modina

Num primeiro momento, além dos integrantes já mencionados, participarão os professores, funcionários de todas as áreas, principalmente os responsáveis pela alimentação, limpeza e coleta de lixo. Num segundo momento, alunos, pais e comunidade escolar.
O propósito a ser trabalhado é organizar um cronograma de atividades tendo como focos:

Autor: Carlos Modina