Curso Online de Gestão Escolar Democrática
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Curso Online de Gestão Escolar Democrática

O conceito de Gestão Escolar é relevante quando se pretende uma escola que atenda às atuais exigências da vida social e a formação de cid...

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Carga horária: 6 horas

De: R$ 40,00 Por: R$ 23,00
(Pagamento único)

Mais de 650 alunos matriculados no curso.

Certificado digital Com certificado digital incluído

O conceito de Gestão Escolar é relevante quando se pretende uma escola que atenda às atuais exigências da vida social e a formação de cidadãos críticos. Neste curso buscamos mostrar conceitos que capacitam profissionais no que se refere a Gestão Escolar, além de ampliar o conhecimento que favoreçam uma gestão e uma educação de qualidade.

Licenciada em pedagogia pela Universidade Federal do Pará (UFPA);Especialista em psicopedagogia clínica e institucional;Especialista em gestão escolar; Docente dos cursos de pedagogia; Diretora de unidade de ensino


"Muito Bom!"

- Maria José Da Silva

"Recomendo a todos os gestores educacionais. Prof. Rabêlo"

- Raimundo Nonato RabÊlo

- Adriana Dias Cunha

"Curso excelente! A didática apresentada no curso é muito boa, pois relacionou a teoria com a prática de modo leve e prazeroso. O aprendizado foi muito significativo para mim, pois estou cursando Pedagogia, e a gestão escolar também faz parte do curso, de modo que este curso de Gestão Escolar Democrática tornou ainda mais significativo meu aprendizado."

- Luciana Schweikart

"Achei ótimo aprendi bastante, gostaria que todos diretores colaborace aceitando todos os seguimentos para que acontecesse esse objetivo tão esperado."

- Telmo Silva Dos Santos

"exelente o mesmo atendeu todas ás minha necessidade."

- Miguel Angelo Lopes

"o curso é muito importante,pois é de fácil entendimento e também o conteúdo nos propicia analise mais profunda dentro do que é proposto."

- Regina Angela Rangel

"O curso foi otimo e irá me ajudar muito em minha nova função."

- Ana Maria Ferreira Cavalheiro

"Excelente!!!"

- Simone Carvalho Ferreira Do Nascimento

- Paula Aparecida Duarte De Farias

"Muito bom!!!"

- Josilene Silva Da Cruz Macêdo

"GOSTEI. ESSE SEMESTRE ESTUDEI SOBRE GESTÃ?O EDUCACIONAL,AMEI A DISCIPLINA.QDO ENTREI NO CURSO E VI GESTÃ?O ESCOLAR, NÃ?O PENSEI 2 VEZES PARA FAZER A MATRICULA. ESTOU APROFUNDANDO - APROVEITANDO CADA VIDEO ASSISTIDO. ESSES 80 DIAS PARA ACESSAR VAI SER ÓTIMO PARA MEUS ESTUDOS.PARABÉNS!!"

- Maria Madalena Ferreira

"Para mim o curso foi excelente, e me ajudará muito em meu trabalho."

- Ana Maria Ferreira Cavalheiro

"Excelente!!!"

- Ana Paula Pereira Da Silva

- Carolina Mueller

- Rosangela De Paula Santos

"bom alcançou a minha espectativa"

- Ivanir Ferreira Cesar

- Solange Beatriz De Souza

- Eva Ferreira De Souza

"Gostei muito de ter feito este curso bem atual, e me proporcionará um enriquecimento em minha função."

- Maisa Da Silva

"O curso foi bom, pois através dele consegui sanar algumas dúvidas sobre a Disciplina que curso na faculdade de Pedagogia."

- Claudia Regina Da Silva Alves

- Susilei Clemente

- Moises Serra Da Silva

- Maria Cleuza Evangelista Ketty Caldas

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
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  • Gestão Escolar Democrática

    gestão escolar democrática

  • O que diz a LDB?

    o que diz a ldb?

    estabelece princípios da gestão escolar:

    art. 2º

    viii – gestão democrática do ensino público na forma desta lei e da legislação dos sistemas de ensino;

    art. 14

    i - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;

    ii- participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.

  • art. 15. os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público.

    art. 12 os estabelecimentos de ensino (...) terão a incumbência de:
    i – elaborar e executar sua proposta pedagógica; (autonomia pedagógica)
    ii – administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; (autonomia administrativa e financeira)

  • a ldb possibilitou um avanço no que se refere a gestão democrática, possibilitando a escola autonomia e aparticipação da comunidade escolar.
    a seguir assista aos vídeos sobre ldb- gestão democrática e autonomia da escola e reflita sobre a importância dessa autonomia que garante a lei de diretrizes e bases da educação (ldb) para que haja uma gestão democrática

  • caso não consiga visualizar o vídeo clique aqui: http://www.youtube.com/watch?v=2jo9lmgs86e

  • caso não consiga visualizar o vídeo clique aqui: http://www.youtube.com/watch?v=jcyv7uz8qdu&feature=relmfu

  • Princípios da gestão

    princípios da gestão

    a gestão democrática da educação está relacionada aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos e prioridades de aquisição; na execução das resoluções colegiadas; nos períodos de avaliação da escola e da política educacional.
    a prioridade educacional deve ser a democratização do ingresso e a permanência do aluno na escola, assim como a garantia da qualidade social da educação.

  • dessa forma, a gestão democrática da escola deve estar voltada para a formação plena do educando.
    isso significa que não se pode pensar apenas em formar pessoas para o mercado de trabalho, mas pessoas capazes de conhecer, produzir, interagir, enfim, ter autonomia frente aos desafios do mundo moderno.
    a escola, enquanto responsável pelo ensino sistemátizado, deve se apresentar como instrumentalizadora de uma prática autônoma capaz de suprir as necessidades e expectativas da comunidade escolar.

  • pensar em gestão democrática é pensar, também, em autonomia e participação da escola.
    pensar a autonomia se constutui em uma tarefa complexa, pois não pode ser cofundida com liberdade total ou independência. educacional. por isso, deve ser muito bem trabalhada, não deixando de considerar as questões mais amplas que envolvem a escola (leis, regulamentos...).
    dentro desse contexto qual seria a função da escola?

  • promover o desenvolvimento de habilidades e capacidades do aluno

    promover o desenvolvimento da subjetividade do aluno

    preparar para o trabalho, para a sociedade tecnológica e comunicacional

    formar para a cidadania crítica

    desenvolver a formação de valores éticos, morais, de caráter, atitudes etc.

    libâneo

  • o vídeo fala dos princípios e bases da gestão democrática. caso não consiga visualizar clique aqui: http://www.youtube.com/watch?v=-s_dgiu8ul4&feature=related


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