Curso Online de Montagem de projeto e relatório

Curso Online de Montagem de projeto e relatório

Este curso mostra como escrever um projeto, etapas da pesquisa, e como escrever um relatório.

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Este curso mostra como escrever um projeto, etapas da pesquisa, e como escrever um relatório.

Possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade de Passo Fundo (2003). É especialista em Matemática pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2009). É Técnico em Informática na Formação de Instrutores pelo IFRS - Campus Bento Gonçalves (2013). É especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFES Campus Espírito Santo (2021). Ver currículo completo na Plataforma Lattes em http://lattes.cnpq.br/9042427482150723 Todos os cursos do autor estão no endereço a seguir. Copie o endereço e cole-o em seu navegador. http://www.buzzero.com/autores/rubie-giordani?a=rubie-giordani Contato com o autor: rubiegiordani@gmail.com



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** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • COMO FAZER PROJETO E RELATÓRIO

    Professor Rubie José Giordani

  • Com o passar do tempo, as explicações para os questionamentos humanos foram se estruturando de maneira mais lógica e surgiu a Ciência.

  • Ciência
    Ciências
    Biológicas
    Ciências
    Naturais
    Ciências
    Exatas
    Ciências
    Humanas
    Monera, Protistas, Fungos, vegetais e animais, vírus
    Filosofia, Sociologia,
    História, Psicologia,...
    Biologia, Zoologia,
    Minerologia,Petrologia,...
    Matemática, Física,
    Química, Astronomia,...

  • Conceito de Ciência

    A Ciência é um conjunto de conhecimentos estruturados logicamente, de caráter extremamente rigoroso.
    Tal caráter permite e exige que estes conhecimentos superem os limites impostos pelos sentidos e pelo conhecimento comum do cotidiano.
    É a soma de provas e experiências, regras e leis, evidências e fatos, obtidos pelas várias ciências.

  • “Faz-se Ciência com fatos, como se faz uma casa com pedras; mas uma acumulação de fatos não é uma ciência, assim como um montão de pedras não é uma casa”.

    Henri Poincaré

  • Cabe a nós sair de uma posição passiva, de testemunha dos fatos, sem poder de ação, para uma atitude racionalista e lógica, que busque entender o mundo e as coisas que nos rodeia através de questionamentos e hipóteses a serem investigadas.

  • Existem sete maneiras básicas de aprender sobre algo:

    Usando os sentidos, temos o:
    Conhecimento Sensorial

    Usando a intuição, temos o:
    Conhecimento Intuitivo

    Fazendo-se indagações, temos o:
    Conhecimento Filosófico

  • Usando a fé, temos o:
    Conhecimento Teológico

    Usando a lógica, temos o:
    Conhecimento Intelectual

    Usando o senso comum, temos o:
    Conhecimento Empírico

  • Usando-se:
    Método
    Sistema
    Leis
    Demonstração
    Experimentação

    Temos o:

    Conhecimento Científico

  • A busca do Conhecimento Científico exige o

    Desenvolvimento

    do

    Espírito Científico


  • Porque o espírito científico consiste, sobretudo, numa busca permanente das respostas para indagações, com consciência da necessidade dessa busca, expondo essas hipóteses à constante crítica, livre de crenças, conclusões pessoais e preconceitos.


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  • O surgimento da Ciência
  • Conceito de Ciência
  • Existem sete maneiras básicas de aprender sobre algo:
  • A busca do Conhecimento Científico exige o
  • A melhor maneira de obter Conhecimento Científico e desenvolver o espírito científico é fazendo:
  • Etapas da elaboração de um projeto científico
  • Relação entre as partes de projeto científico
  • Estrutura de elaboração de um projeto
  • Capa
  • Folha de rosto
  • Folha de aprovação
  • RESUMO
  • SUMÁRIO
  • 1 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA
  • 2 HIPÓTESES
  • 3 OBJETIVOS
  • Verbos a serem usados nos objetivos
  • Verbos não recomendados
  • 4 JUSTIFICATIVA
  • 5 Fundamentação teórica
  • 6 METODOLOGIA
  • 7 Cronograma
  • REFERÊNCIAS
  • Normas para a apresentação das referências
  • APÊNDICES e ANEXOS
  • A montagem estrutural do projeto baseia-se em normas específicas disponíveis no site da ABNT
  • No site da ABNT é possível comprar a norma, mas não o modelo
  • Norma para apresentação de projetos de pesquisa ABNT NBR 15287:2011
  • Padronizando o documento
  • Deixando as primeiras páginas sem a numeração
  • Tipo e tamanho da fonte e espaçamento
  • A pesquisa
  • Ciência e Pesquisa
  • Tipos de pesquisa
  • Pesquisa documental
  • Pesquisa bibliográfica
  • Pesquisa de campo
  • Pesquisa de laboratório
  • Pesquisa acadêmica
  • Obtenção de dados da pesquisa
  • Formas de obtenção dos dados
  • Observação
  • Entrevista
  • Preparação da entrevista
  • Questionário
  • Tipo de perguntas do questionário
  • Perguntas fechadas
  • Perguntas abertas
  • Múltiplas escolhas
  • Formulário
  • Análise dos dados
  • Análise quantitativa
  • Análise qualitativa
  • Após fazer o projeto e colocá-lo em ação é hora de escrever o relatório
  • O que é igual ou parecido entre o projeto e o relatório?
  • Estrutura de elaboração do relatório da ação baseada no projeto
  • RESUMO
  • SUMÁRIO
  • 1 INTRODUÇÃO
  • 2 DESENVOLVIMENTO
  • CONSIDERAÇÕES FINAIS
  • APÊNDICES e ANEXOS
  • Usando a ideia de projeto na vida
  • Basta para tanto:
  • Montagem estrutural do relatório
  • Referências bibliográficas