Curso Online de ARTE PARA CRIANÇAS - Uso do Giz de Cera, do Lápis de Cor e da Hidrocor
Excelente curso para professores ministrarem aulas de artes no ensino infantil e no fundamental 1. O curso possui técncias báscias com o ...
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Verso
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ARTE PARA CRIANÇAS
O USO DO GIZ,DO LÁPIS DE COR E DAS HIDROCORES
Prof.ª Regina Rabello
Arte Educadora e Artista Plástica Visual
Oficina das Artes Rê / @arte_re -
ÍNDICE:
1 - ORIENTAÇÕES AOS PAIS OU PROFESSORES
2 MATERIAIS
3 - GIZ DE CERA / ATIVIDADES
4 - LÁPIS DE COR / ATIVIDADES
5 - HIDROCOR / ATIVIDADES
BIOGRAFIAObservação: se você puder adquirir a apostila seria ótimo pois você terá em casa uma orientação para ensinar seus filhos ou alunos.
-
1 - ORIENTAÇÕES AOS PAIS ou professores:
As atividades podem ser orientadas dentro da sala de aula ou de casa lembrando que se a criança tiver menos de seis anos, um adulto deve auxiliar no uso dos materiais e ter os cuidados necessários.
Sempre elogie quando a criança concluir uma atividade, isso aumenta a autoestima e a autoconfiança.
* Toda criança tem seu tempo, assim como os adultos, portanto, deixe - o fluir na criatividade. -
2 - MATERIAIS:
- Caderno de desenho ou papel sulfite
- Papel cartão ou cartolina
- Lápis de escrever ou de desenho 2b e apontador
- Régua
- Borracha
- Giz de cera, lápis de cor, hidro cor. -
3-GIZ DE CERA:
Todos os tipos de giz ajudam no aprendizado da criança.
São muito utilizados na Ed. Infantil, nos trabalhos escolares da Ed. Fundamental e nas aulas de Artes, auxiliam no aprendizado da escrita e no desenvolvimento da coordenação motora. -
3.1 Tipos de giz:
Tipos de Giz de cera comuns: Curto, Longo, Triangular e o “Meu 1º Giz”, que é um giz excelente para ser utilizado por crianças bem pequenas por ser mais grosso que os demais, facilitando pegar e dificilmente se quebra.
Dicas:
Giz ideal e que direção seguir: triangulares, curtos, longos e o meu 1º giz que não quebra e é ideal para os pequenos artistas.
Pintar sempre em uma direção, num sentido só, pode ser em cada parte do desenho ou no desenho todo e com cores variadas. -
Dicas
Contorno: deve ser a última coisa a ser feita, evita borrar a pintura, principalmente se a cor usada for preta. O contorno serve para realçar a pintura e criar algum detalhe.
Apontar o Giz: sempre que necessário apontar para que a pintura não fique grosseira. -
3.2 10 exercícios com giz de cera
Nas linhas de apoio faça: riscos claros, riscos escuros, movimentos circulares, linhas horizontais e verticais. *Essa atividade serve para aquecer e para que a mão vá se acostumando com o giz. Segue abaixo: linhas de treino para coordenação motora, tente criar a mesma em uma folha de papel.
-
Agora vamos usar 3 cores: AZUL, AMARELO E VERMELHO. Essas cores são chamadas de primárias e quando são misturadas formam outras cores chamadas de secundárias. O objetivo é mostrar à criança a formação das cores secundárias através das primárias.
Azul + Amarelo = ________________
Amarelo + Vermelho = ____________
Azul + Vermelho = _______________
-
3. Agora pinte nos círculos com as cores SECUNDÁRIAS. Essas cores são obtidas através das misturas ou união das cores primárias como você viu acima.
roxo laranja verdeFaça a combinação das cores a seguir:
Roxo + laranja =________________
Laranja + verde = _______________
Verde + roxo = _________________*VOCÊ ACABOU DE ENCONTRAR AS CORES TERCIÁRIAS
-
Pinte com movimentos horizontais e verticais, crie e use cores variadas, veja o exemplo:
*Use uma folha de papel com uma gramatura maior se possível para criar sua arte.
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Capítulos
- ARTE PARA CRIANÇAS
- ÍNDICE:
- 1 - ORIENTAÇÕES AOS PAIS ou professores:
- 2 - MATERIAIS:
- 3-GIZ DE CERA:
- 3.1 Tipos de giz:
- Dicas
- 3.2 10 exercícios com giz de cera
- Sobreposição de camadas
- 4. LÁPIS DE COR
- O significado das letras nos lápis
- ATIVIDADES COM LÁPIS DE COR:
- 1 criando a paleta de cores
- - Diferença entre os materiais
- - CRIANDO UMA ARTE ABSTRATA
- - PINTURA DE UM DESENHO COM LÁPIS DE COR
- - ATIVIDADE MOTORA
- - Técnica mista
- - MONOCROMIA
- - Policromia
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