Curso Online de PPI   -   PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA DE INSTRUTORES
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Curso Online de PPI - PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA DE INSTRUTORES

Ensinar é uma habilidade essencial em qualquer organização e fundamental para partilhar o conhecimento adquirido nas áreas específicas de...

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Carga horária: 9 horas

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Ensinar é uma habilidade essencial em qualquer organização e fundamental para partilhar o conhecimento adquirido nas áreas específicas de trabalho que cada um ocupa na empresa.

O objetivo deste curso é preparar você em Técnicas Pedagógicas para Formação de Instrutores .

A finalidade é proporcionar habilidades para ministrar cursos e oficinas, conduzir palestras , além de falar em público .

Graduado em Economia,Pós Graduado, Especialista em Ensino Superior,Engenharia Econômica, Recursos Humanos e Coach, pessoal, profissional e vida. Experiência nas áreas administrativa e financeira, notadamente nos setores de recursos humanos , orçamento empresarial, controle de custos, contas a pagar e receber, em empresas de grande e médio portes. Professor dos cursos de Pós-graduação;Graduação, Técnico e cursos Livres a distancia. Autor de trabalhos publicados em revistas especializadas e Cursos Livres EAD.


- Marcos Willame De Lucena Paereira

- Laura Soares Maffei

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  • PPI – Preparação Pedagógica de Instrutores

    PPI – Preparação Pedagógica de Instrutores

    Nielsen Freire da Silva
    março de 2013

  • Bem-vindo

  • Conteúdo

    Conteúdo

  • Apresentação

    Apresentação

    Ensinar é uma habilidade essencial em qualquer organização e fundamental para partilhar o conhecimento adquirido nas áreas específicas de trabalho que cada um ocupa na empresa.

  • Apresentação

    Apresentação

    No treinamento, a comunicação precisa acontecer de maneira clara, objetiva e envolvente.

    Essas habilidades podem ser desenvolvidas com técnicas específicas e com a prática bem fundamentada.

  • Apresentação

    Apresentação

    Além de uma boa desenvoltura ao falar para o treinando, para transmitir conhecimento é necessário desenvolver técnicas de didática do ensino.

    Para ensinar é preciso saber ouvir, entender as necessidades do público, planejar, executar um plano de ensino e avaliar de forma continuada todo o processo.

  • Objetivo

    Objetivo

    O objetivo deste curso é preparar você em Técnicas Pedagógicas para Formação de Instrutores .

    A finalidade é proporcionar habilidades para ministrar cursos e oficinas, conduzir palestras , além de falar em público .

  • Didática

  • Didática

    Didática

    Este capítulo tem o objetivo de iniciar o instrutor no tema da didática e do processo educativo como um todo.

    São tratados assuntos fundamentais para aqueles que desejam conduzir eventos educativos em seus locais de trabalho e assim multiplicar os conhecimentos adquiridos.

  • Didática - Conceito

    Didática - Conceito

    A didática é a ciência que cuida das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem.

  • Didática

    Didática

    Pode ser interpretada como técnica de ensinar e indica a realização através do tempo, própria do processo de instruir, o que reforça a visão de método no ato de educar.


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  • Processo Educativo
  • Processo educativo
  • Motivação
  • Motivo e Incentivo
  • Técnicas de Incentivo
  • Ensino Aprendizagem
  • A Fase do Planejamento
  • Definição dos objetivos
  • Definção dos objetivos
  • Definição dos objetivos
  • A fase da execução e acompanhamento
  • A fase da avaliação
  • Avaliação
  • Avaliação Diagnóstica
  • Formativa ou avaliação de processo
  • Somativa
  • Avaliação de Reação
  • Avaliação de resultado
  • Exemplos de questões que podem auxiliar nessa identificação:
  • Seleção e uso de técnicas, materiais e recursos
  • O desenho da sala de aula
  • Número de participantes por turma
  • O cuidado com a apresentação dos materiais de apoio.
  • Os slides
  • Recomendações para construção de slides
  • Efeitos de apresentação
  • O instrutor e a projeção dos slides
  • Para indicar algum ponto na projeção
  • Colocação da tela de projeção
  • Quadros
  • Filmes
  • Dinâmicas de grupo
  • BIBLIOGRAFIA
  • Bibliografia