Curso Online de INCLUSÃO DO DOWN
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Curso Online de INCLUSÃO DO DOWN

INCLUSÃO DO DOWN

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Mais de 90 alunos matriculados no curso.

Certificado digital Com certificado digital incluído

INCLUSÃO DO DOWN

FORMADO EM PEDAGOGIA


- Vilma Varola Nicioli

"O curso é de qualidade, além de mim oferecer um certificado aprendi muita coisa boa."

- Ginalda Dos Santos Souza

- Alessandra De Souza Carvalho

- Aparecida Alves Lopes

"CURSO COM BOM PREÇO E OTIMA QUALIDADE"

- Aparecida Alves Lopes

- Aparecida Alves Lopes

- Aparecida Alves Lopes

- Aparecida Alves Lopes

- Jose Elias Lima

- Cristiana Moreira Nunes

"Eu particularmente gostaria de ter tido oportunidade de ver atividades com crianças com síndrome de doown. Seria muito útil,eu mesmo tenho na família um especial que é a coisa mais linda, só estou com dificuldades para ajuda-lo pois ele ele está com tres anos e não fala já teve como a fono e não conseguiu progresso nenhum."

- Rosana De Fátima Coutinho Campos

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • INCLUSÃO DO DOWN

    inclusão do down

  • atenção este curso trata de alguns temas de inclusão do down, e contém temas um poucos extensos devido a sua quantidade de hora/aula.
    então pedimos aos leitores que leiam com calma e sem pressa, lembrando que vocês têm até 90 dias para concluir o curso.

  • o curso está subdividido em três partes. tudo nesse mesmo curso.
    sendo a parte 1:
    excelência na educação da criança com down.
    sendo a parte 2:
    síndrome de down, o que é síndrome de down.
    sendo a parte 2:
    todas as crianças são bem-vindas à escola.

  • iniciaremos a parte 1:

    excelência na educação da criança com down.

  • introdução

    a sociedade em geral está desinformada sobre as questões relativas aos portadores de necessidades especiais. talvez por esse motivo, torne-se muitas vezes insensível em relação às pessoas que apresentam tais necessidades.

  • a falta de informação é tanta, que os maiores interessados em trabalhar com a inclusão – os educadores – continuam saindo das universidades sem conhecer o assunto.

  • a verdade é que o sistema público de ensino acaba “jogando” suas “novas” ideias a respeito de determinados assuntos para a escola; a sociedade acaba cobrando dessas instituições um bom resultado e o professor, responsável direto por todo processo, fica de “mãos atadas”, pois quando tem tempo e condições de formar-se e reciclar-se, não encontra os subsídios necessários para enriquecer-se adequadamente.

  • e o mesmo sistema que exige que faça-se determinadas ações, não dá o respaldo que é preciso.
    é necessário que abramos os olhos, corações e mentes para a inclusão, afinal a intolerância é assimilada e fomentada pela sociedade, que como já foi citado, está desinformada sobre o assunto.

  • e, se a escola é o alicerce dessa mesma sociedade, cabe a ela, tentar modificar esse pensamento.

  • 1. A SÍNDROME DE DOWN E SUAS PARTICULARIDADES.

    1. a síndrome de down e suas particularidades.

  • a síndrome de down é a forma mais frequente de retardo mental causada por uma aberração cromossômica microscopicamente demonstrável e caracterizada por história natural e aspectos fenotípicos bem definidos.


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  • INCLUSÃO DO DOWN
  • 1. A SÍNDROME DE DOWN E SUAS PARTICULARIDADES.
  • 2. OS PAIS E A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN
  • 3. A MUDANÇA DE CONCEPÇÃO
  • 3.1. OS BRASILEIROS COM DOWN.
  • 4. A INSERÇÃO DO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA.
  • 4.1. SÍNDROME DE DOWN NA REDE REGULAR DE ENSINO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.
  • 4.2. O PROFISSIONAL COMO INCENTIVADOR DE CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN.
  • CONSIDERAÇÕES FINAIS
  • RESUMO
  • REFERÊNCIAS
  • SER DIFERENTE É NORMAL
  • Inclusão
  • Incluindo Alunos com Síndrome de Down no Ensino Fundamental
  • POR QUE INCLUSÃO ?
  • ATITUDE POSITIVA
  •   ALGUMAS INFORMAÇÕES SOBRE A SÍNDROME DE DOWN
  •   UM PERFIL DE APRENDIZADO ESPECÍFICO, NÃO APENAS ATRASO NO DESENVOLVIMENTO
  • FATORES QUE FACILITAM O APRENDIZADO
  • FATORES QUE INIBEM O APRENDIZADO
  • DIFICULDADE DE VISÃO
  • ESTRATÉGIAS
  •   DIFICULDADE DE AUDIÇÃO
  • ESTRATÉGIAS
  • SISTEMA MOTOR FINO E GROSSO
  • ESTRATÉGIAS
  • DIFICULDADE DE FALA E DE LINGUAGEM
  • ATRASO NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
  • ESTRATÉGIAS
  • CAPACIDADE DE CONCENTRAÇÃO MAIS CURTA
  • ESTRATÉGIAS
  • GENERALIZAÇÃO, PENSAMENTO ABSTRATO E RACIOCÍNIO
  • ESTRATÉGIAS
  • CONSOLIDAÇÃO E RETENÇÃO
  • ESTRUTURA E ROTINA
  • ESTRATÉGIAS
  • INCLUSÃO SOCIAL
  • ESTRATÉGIAS
  • HORA DE BRINCAR
  • ESTRATÉGIAS
  • COMPORTAMENTO
  • ESTRATÉGIAS
  • APOIO
  •   AJUDA INDIVIDUAL E SAÍDAS DA CLASSE
  • ESTRATÉGIAS
  • QUANTOS AJUDANTES ?  
  • O CURRÍCULO
  • PRÁTICAS DE SALA DE AULA
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  • TODAS AS CRIANÇAS SÃO BEM-VINDAS À ESCOLA