Curso Online de Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

Curso Online de Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

Seja bem vindo ao curso Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Modalidade: online Carga horária: 30 horas

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  • Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

    30 HORAS

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    Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

  • Modalidade do curso: online.

    Público Alvo: professores, profissionais da educação e interessados na área.

  • Introdução

    O curso é desenvolvido para profissionais da área da educação.

    Focados na educação infantil e no ensino fundamental.

  • No primeiro momento vamos pensar o atendimento para crianças de zero aos cinco anos de idade.

    A conquista pelo direito á educação é uma luta constante e fundamenta na legislação vigente.

  • Histórico da Educação Infantil

    O modo de lidar com as crianças na Idade Média era baseado em alguns costumes herdados da Antiguidade. O papel das crianças era definido pelo pai.

  • Os direitos do pai no mundo grego que o pai, além de incluir total controle sobre o filho, incluía também de tirar-lhe a vida, caso o rejeitasse

  • No mundo germânico, além do poder do pai exercido no seio da família, existia o poder patriarcal, exercido pela dominação política e social. 

  • as sociedades antigas, o status da criança era nulo. Sua existência no meio social dependia totalmente da vontade do pai, podendo, no caso das deficientes e das meninas, ser mandadas para prostíbulos em lugar de serem mortas, em outros casos, (as pobres) eram abandonadas ou vendidas.

  • Com a ascensão do cristianismo, o modo de lidar com as crianças mudou, apesar da mudança ter sido um processo lento. Maria Montessori foi uma das precursoras do tema.

  • No Brasil, por volta da década de 1970, com o aumento do número de fábricas, iniciaram-se os movimentos de mulheres e os de luta por creche, resultando na necessidade de criar um lugar para os filhos da massa operária, surgindo então as creches, com um foco totalmente assistencialista, visando apenas o “cuidar”.


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