Curso Online de Alfabetização e Letramento

Curso Online de Alfabetização e Letramento

A alfabetização sempre esteve no cerne das discussões em Educação e com este curso procura-se dar a compreender os conceitos e avanços na...

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A alfabetização sempre esteve no cerne das discussões em Educação e com este curso procura-se dar a compreender os conceitos e avanços na área de alfabetização procurando dar ao educador um conhecimento básico para que ele possa refletir sobre sua prática pedagógica, podendo assim reconstruí-la e ressignificá-la. O desenvolvimento deste curso está embasado em pesquisa bibliográfica de autores contemporâneos que desenvolveram e desenvolvem pesquisas sobre o tema e sobre o papel do professor no processo de alfabetização e letramento.

Normal Superior (Uniararas - Fundação H. Ometto) - Gestão Pedagógica (Fundação Opet) Gestão Pedagógica (UFSCar - SP) Assessora Pedagógica SME 2006 a 2012 (Rincão-SP) Formadora do Curso Letra e Vida para professores de 1º ao 5º anos (2007) Formadora do Curso Alfabetização e Letramento para professores de 6º ao 9 anos (2007) Formadora do Curso Primeiras Palavras para professores e monitores da Casa da Criança e Apae (2007) Formadora de candidatos ao cargo de professores (Concurso Público) ? 2004/2005/2007/2009/2010/2012/2013/2014



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    Alfabetização e Letramento

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    Alfabetização e Letramento

    Língua Portuguesa

  • Alfabetização e Letramento

    Alfabetização e Letramento

    Professora Maria Judith D’Andréa

  • Ementa

    Ementa

    Conceitualização de alfabetização e letramento. Abordagem histórica da alfabetização no contexto educacional brasileiro. A função social da escrita numa sociedade letrada.

  • Alfabetização e Letramento

    Alfabetização e Letramento

    “Tudo no mundo está dando respostas, o que demora é o tempo das perguntas”
    José Saramago (escritor português)

  • Objetivos

    Objetivos

    Estabelecer e refletir sobre as diferenças entre alfabetização e letramento, sendo capaz de reconhecer a sua indissociabilidade;
    Entender e refletir sobre a alfabetização no contexto educacional brasileiro.
    Compreender a função social da escrita em uma sociedade letrada;

  • O curso

    O curso

    A alfabetização sempre esteve no cerne das discussões em Educação e com este curso procura-se dar a compreender os conceitos e avanços na área de alfabetização procurando dar ao educador um conhecimento básico para que ele possa refletir sobre sua prática pedagógica, podendo assim reconstruí-la e ressignificá-la. O desenvolvimento deste curso está embasado em pesquisa bibliográfica de autores contemporâneos que desenvolveram e desenvolvem pesquisas sobre o tema e sobre o papel do professor no processo de alfabetização e letramento.

  • Alfabetização e Letramento

    Alfabetização e Letramento

    Módulo l

  • Alfabetização e Letramento

    Alfabetização e Letramento

    A palavra e o conceito de letramento foram introduzidos recentemente nos estudos de Educação e de Línguas. Surgido há aproximadamente 20 anos, o termo letramento nasceu da necessidade de dar nomes a certos comportamentos e práticas na área de leitura e escrita, muito além do domínio do sistema alfabético e ortográfico. Letramento é uma ampliação do conceito de alfabetização.

  • A palavra letramento surge como uma tradução da palavra inglesa literacy, que é a condição de ser letrado – aquele indivíduo que além de saber ler e escrever faz uso adequado e competente da leitura e da escrita. A expressão letramento apareceu pela primeira vez em 1986, mencionada por Mary Kato no livro “No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística”.

  • Alfabetização: conceito

    Alfabetização: conceito

    A alfabetização deve ser entendida como a aquisição do sistema convencional de escrita, enquanto que o letramento é o desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais.


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  • O papel do professor no processo de alfabetização e letramento
  • Abordagem histórica da alfabetização e do letramento no contexto educacional brasileiro
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