Curso Online de O Processo Social de Alfabetização e Letramento
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Curso Online de O Processo Social de Alfabetização e Letramento

Entender o contexto social, em que, se está inserido é compreender a escola como uma instituição, que é produto social dos que compõe o t...

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Entender o contexto social, em que, se está inserido é compreender a escola como uma instituição, que é produto social dos que compõe o todo. Para gerar uma mudança, primeiramente, precisa-se reconhecer como sujeitos do processo e da mudança. O processo social da alfabetização é uma ação que gera um efeito que é a mudança. A alfabetização é social porque se dá por pessoas, sujeitos que são responsáveis por essa ação e efeito. No contexto atual, alfabetização está interligada a letramento, ou seja, alfabetizar está além de ensinar algo, mas oferecer oportunidades de alfabetização. E quando se fala em oportunidades significa oferecer meios, em que, possa explorar a oralidade, a curiosidade, a investigação e o conhecimento. E, para isso, antes de educador, de alfabetizador, o professor presente na ação precisa se reconhecer como sujeito, como mediador do processo em transição que é a geral mudança para os envolvidos.

Especialista em Didática e Interdisciplinaridade, graduada em Pedagogia. Possui experiência em educação a Distância, ensino por competência e alfabetização e letramento.


- Jakeliny Aparecida De Souza

- Michelle Dos Santos Mota

- Thairine Aparecida De Alvarenga

- Silmara Cristina Da Cruz

- Claudio Eduardo Dos Santos

- Gleciane Sousa Miranda

- Morielle Santos Moura

"Adorei,pois é muito rico de conteúdo e enriquece o currículo.Para quem leciona em fase de alfabetização é uma boa oportunidade de estudo de forma rápida e de fácil acessibilidade."

- Edilma Aparecida De Aguiar

- José Leonardo Da Silva

- Vanessa Da Silva Figueiró

- Graziela Dutra

- Adélia Aparecida Batista Bernardo

- Jaíne Soares Silva

- Vanessa Aparecida Soares Ventura

- Eliane Alves Silva

- Silene Jose Da Costa

- Joelma Bonfim Oliveira

- Letícia Oliveira Neto

- Aldeci Pereira Barros

"FOI MUITO BOM ESSE CURSO AMEI CADA ETAPA PELA QUAL EU PASSEI.PARABENS"

- Katia Regina Lyra Dos Santos

- Tatiana Ferreira Rosa

- Regina Angela Rangel

- Fernanda Ferreira Campos

"Muito válido. Espero outros cursos de qualidade como esse."

- Adriana Messias

- Nadia Martins Pinto

- Daniela De Fátima Afonso

- Andressa Aparecida Silva De Melo

- Monica Silva De Souza

- Ana Carolina Gomes Da Silva

- Arlete Batista De Lima Albuquerque

- Joelma Maria Da Silva

- Siméia Da Silva

- Monize Ramos Marques

- Solange Da Luz Joia

- Ana Carolina Dos Santos Medeiros

- Bruna Borges Silva Rosalen

- Karla De Carvalho Ferreira

- Maiara De Melo

- Fabriciane Da Silva Queiroz

- Nery De Paula Silva

- Leci Beatriz Da Costa Dos Santos

- Rosemeire Custódio De Medeiros

- Eliane Maria De Lima Saraiva Amorim

- Fernanda Irene De Moraes

- Ivana Couto Do Espírito Santo

- Cristiane De Oliveira Ferreira

- Fabiana De Paula Garcia Maximino

- Lucinéia Leonel Silva Barbosa

- Rosemeri Pereira Dos Santos

- Kelly De Lima Sousa

- Rosane Jeronymo Silva

- Maria Emília De Mendonça

- Daniele Patrice Ferreira

- Rogerio Santos Da Silva

- Jucelma Brito Dos Santos

- Amanda Bárbara Maciel Felfili

- Adgar Barbosa Couto

- Eliana Aparecida Murilia Costa

- Marcela Amanda Novaes Do Vale

- Danila Dias Moura

- Téa Monique Gehlen Dias

"Achei o curso de suma importancia. Esse material vai ser de grande valo para meus conhecimentos, porem o curso em si foi de excelente importancia para meus estudos. Grata Bruna"

- Bruna Diele Lauro De Oliveira

- Suzileide De Souza

- Odineide Sousa Do Carmo

- Islei Oliveira Rodrigues

- Luciana Santana De Jesus

"Conteúdo muito importante para o aprendizado de educadores e estudantes na área da educação. Em particular, este curso me fez até estudar mais um pouco para o concurso de professor que vou participar em março, que abrange este conteúdo. ótimo material!"

- Claudete Gonçalves Dos Santos Do Sacramento

- Andreia Aparecida De Miranda

- Marcilene Marins Machado

- Professor Mestre Alex S. Souza

- Catia Martelli Simão

- Talita Fernanda Engler Corulli

- Larissa Gabriela Gouveia Dos Santos

- Ivania Soares De Oliveira

- Andréia Mara Gonçalves De Caxias

- Luzia Cristina De Matos Nunes

- Edleusa Climaco Dos Santos

- Glaucia Garcia Pereira

- Edson Inácio Dos Santos

"Agradeço ao curso BUZZERO pela oportunidade de adquirir novos conhecimentos. Sou professora e os cursos me ajudam bastante em minha profissão. Muito obrigada BUZZERO! Lídia F. Guimarães."

- Lidia F. Guimarães

- Mariluti Bregoli

- Patricia De Souza Vasconcelos Rosário

- Neilma Do Nascimento Silva

- Edilian Bezerra Arrais

- Keila Raquel De Carvalho Cruz Vieira

- Aline Rodrigues De Sousa Silva

- Maria Eloisa De Mendonça

- Edmara Gomes Silva

"é um excelente curso me auxiliou muito vcs do buzzero estão de parabéns."

- Celoni Oliveira Ribas

- Enilda Machado Maranhão Da Rosa

- Vanessa Souza Santos

"Muito bom... informações proveitosas e grandiosas ao meu dia a dia."

- Alessandra Alves Pereira Wright

- Francisca Benicio De Souza

"mto bom."

- Carla Venâncio Maria

- Leone Souza Ribeiro

- Poliana Aparecida Marchiori Chaga

"bom"

- Luciana Andrade De Jesus

"Um curso muito bom esclarecedor e com fontes bem relacionadas com o tema. Asim que tiver um tempo farei de novos cursos."

- Ivonair Mendes De Godoy

- Keli Custodio Evangelista Brito

"maravilhoso!!!"

- Gisele Souza Ferreira

- Maria Auxiliadora Vieira Pereira

- Marizete Oliveira Da Silva

- Cleidemar Teixeira Leite

"Adorei o Curso , deixa o Curriculo do Professor em alto Nível , trazendo mais aprendizado !"

- Thaynã Regina Duda Da Silva

"Bom me ajudou nas minhas atividades complementares"

- Daniela Vieira Da Silva Oliveira

"Ótimo"

- Leila Santos Pereira

"muito bom."

- Maria Cleuda Marçal De Oliveira

""Gostei muito da proposta do curso.""

- Gislaine Russi Duarte

"muito bom,os slides são otimos"

- Suellen Ramos Guedes

"Olá Gostei do curso,foi excelente para o meu aprendizado,nos ensina muita coisa boa,trouxe para o meu conhecimento um estudo aprofundado,sobre alfabetização e letramento."

- Sidiana Alves Dos Santos Silva

"ótimo"

- Valdirene Alves Da Silva

"ÓTIMO"

- Ginalva Da Hora Santos

"um excelente curso"

- Eva Karla Pinto Da Costa Barbosa

"ótimo"

- Isabel Cristina Silva Santos

"Um excelente curso, indico,pois vale a pena fazer."

- Nádia Cristina Godoi

- Soraya Guimarães Lucena

- Beatriz De Carvalho Martins

"Eu achei ótimo,muito bem explicado."

- Cristiane Rodrigues Pereira De Oliveira

"O que pude ler ate agora é muito interessante para eu que desejo ser futuramente uma pedagoga."

- Vera Meireles De Almeida

"excelente"

- Viviane Da Anunciação Dos Santos

- Graziela Alves Lima De O Liveira Xavier

- Lidia Gomes Trancoso

- Cleide Rufino Da Silva

- Fernanda Santana Da Silva

"Ã?timo!"

- Zelia Santos Da Silva

"excelente"

- Saionara Catieli Da Cruz

- Kélvia Jôze Da Silva Rodrigues

"ótimo"

- Caroline Aparecida Da Cruz

- Angélica Ferreira Da Silva

"Curso excelente, bastante esclarecedor e que concerteza me auxiliara muito em meu trabalho."

- Claudia Maria Fagundes Rocha

"muito bom!!!!!!!!!!!!!!"

- Jussara Ferreirasilva

"ótimo"

- Andréia Oliveira Amorim

"otimo,para esclarecer algumas duvidas."

- Renata Alves Rodrigues

"Excelente!"

- Paula Cristina Dos Santos Isidoro

- Elisabete Lamkowski De Carvalho

"parabens"

- Silvana Aparecida Idalgo Dos Santos Bezerra

- Faianne Laranjeira Araujo Vasconcelos

"Conheci o curso através de uma amiga que já vem ultilizando os cursos ha muito tempo, já fiz dois cursos e gostei muito. Toda a equipe do Buzzero.com está de parabéns, pois os cursos são amplos e trazem um conhecimento satisfatório. Obrigada."

- Rosângela Rodrigues De Jesus

- Léa Antônia Corrêa Da Silva Costa

- Ana Alves Martins

"muito bom"

- Vinicius Araujo Silva

"muito bom"

- Fabiana De Paula Casimiro

"ÓTIMO ÓTIMO"

- Marilene Silva De Carvalho

"MUITO BOM. RECOMENDO A QUEM TEM VONTADE DE APRIMORAR SEUS CONHECIMENTOS."

- Edilene Rodrigues Da Silva

- Jeisebel Nascente Diniz

"Muito proveitoso."

- Wallesa Dayana Martinek Queiroz Dos Santos

"O curso contribuiu de maneira significativa no meu cotidiano na sala de aula."

- Fabiana Soares De Sousa

"O curso é uma ótima ferramenta de estudo e apoio a prática profissional. Gostei muito !"

- CecÍlia Nunes

- Denise Samartino Ataides

- Kelly Andressa Souto De Camargo

"bom"

- Aline Hatsue Takahashi

- Rosiclea Silva Gomes

"Gostei muito,principalmente os links de estudo,foi muito esclarecedor."

- Izolina Conceição Da Silva

- Jose Iranildo De Albuquerque

- Helenice Nogueirade Souza

"BOM"

- Cheila Carvalho Dos Santos De Oliveira

- Edinete Xavier Da Silva

- Daniela Lopes Cardoso

- Maria Das Graças Ferreira De Oliveira

"foi de grande valia espero ter varias oportunidade de fazer outros cursos com este nivel obrigada"

- Robelia Da Conceiçao Teles Silveira

- Adriana Cardoso De Matos

- Daniele Moura Da Silveira

"Muito bom! Recomendo"

- Alessandra Correa G Freitas

"muito importante."

- Sheila Regina Sobral Da Silva

- Michela Correa De Avila

- Renata Lima Fonseca

- Adriana Barros Dos Santos

- Iracy Dos Santos Da Cruz

"Muito interessante e de linguagem fácil."

- Bruna Maria Severino Lisboa

"Recomendo a todos que desejam se aprimorar no tema..."

- Francisca Ivone Vitor De Sousa

- Erica Pereira Da Silva

- Teresinha Lukrafka

- Antonio Costa Borges

"Gostei muito, bastante informativo."

- Elaine Coroa Gonzaga Martins

"Ã?timo"

- Amanda Camila Soares

- Vilma Mendes Da Silva Souza

"Gostei muito,muito bem explicado."

- Vanessa Dos Santos Queiroz

"pude acrescentar o meu trabalho ,melhorando em alguns aspctos dentro do trabalho com crianças especiais de d.i."

- Roselene Maria Da ConceiÇao

- Janaina De Almeida Sombra Ferreira

"consegui acessar o curso é de uma linguagem de facil compreenção. gostei muito"

- Rejane Maria Valente Salomão

- Adriana Rodrigues Cunha

- Shirley Cristina Domingos

- Claudenyce Dantas De Souza

- Edileusa Aparecida Gonzaga

- Samyra Aparecida Araujo Da Cruz

- Andréa Da Silva Almeida

- Eliza Roeder Brandt

- Andréia Ferreira Liberal De Liandro

- Rosely Leme Da Silva

"Os textos são ótimos , curtos facil de entender e muito bem escritos"

- Nanci Woisczak

- Maria Aparecida Santos Fabiano

"Muito Bom!!"

- Regiane Da Paixão Souza

"bom"

- Cleunice De Oliveira Prates

- Sueli Cristina De Paula Gaiotto

"Gostei do curso pois ampliou o meu conhecimento sobre letramento, assim me auxiliando no meu processo de trabalho."

- Ivone Daltro Bacelar

- Roseli Vieira Da Silva

"O curso é maravilhoso, visto que é muito benéfico ao meu processo de ensino-aprendizagem além de ser um curso relacionado à minha área de atuação. Entretanto, não conseguir abrir os sites com os textos para aperfeiçoar meus conhecimentos. Também gostaria de imprimir os slides para ter esse material sempre comigo para estudo e consulta. Atenciosamente. Rozânia"

- Rozânia Silva Souza

- Carla Patrícia Dos Santos Melo

"Muito bom, bem fundamentado!!!!!"

- Marli Das Neves Silva Anjos

- Ana Paula Fernandes

- Édna Lázara Da Silva Santos

"Faltou perguntas para avaliar o aproveitamento do aluno."

- Eva Alves Corrêa

"Esse curso nos proporciona saber todos os processos e passo a passa sobre a alfabetização é muito bom ."

- Rosinéia Pereira De Souza Bohnenberge

"Achei bastante valioso para a minha prática pedagógica. vai renovar minhas metodologias."

- Josenilda De Jesus Santos

- Jocelia Da Silva

- Ednalva De Oliveira Calado

- Geovana Correia Gonçalves Quaresma

- Noemi Jacob

- Juliana Veloso Vieira

- Thais Moreira Costa Medeiros

- Tathyanna Mendes De Carvalho Mélo

- Angela M.T.C.Ferreira

- Edinéia Paes Dos Santos

- Luciana Cardoso Vicente

- Marcia Critina Silva Ramos Pires

- Givaldo Valdemar Chaves

- Iara De Souza Goulart

- Adriana Voivodic

- Sara Joice Almeida Santos

- Rosilda Francisca De Oliveira Silva

- Kelubia Porto Silva Andrade

- Priscila Bueno Carvalho De Souza

- Hetiane Maidana De Oliveira Siebra

- Lara Cristina Dos Santos

- Viane Matos Da Silva

- Vânia Do Socorro Paz Pavão

"sou apaixonada pela alfabetização, este curso veio acrescentar muito em minha didática"

- Iran Dos Santos Colli Duarte

- Willian Braga MagalhÃes Lima

"Poderia ter maiores informações e maia atualizadas. Mas no geral , foi bom."

- Adrielle Muniz De Freitas

"Como estou sempre me aperfeiçoando muitos dos assuntos eu já dominava, porém é sempre bom aprender mais. Grata Gisele"

- Gisele De Oliveira Silva

- Monica Mariela Fidelis Alves

- Claudia Carrera Diniz

- Nadia Silva Costa De Carvalho

"Um curso que contém um contéudo rico de informções importantes no processo de alfabetização e letramento, para mim foi útil o que contéudo.........."

- Elisandra Dias Dos Santos

- Andréa Bispo Da Silva Cerqueira

"bom.interessante."

- Fabiola Macedo Gonçalves

- Edir Muniz

- Silvana Teixeira De Sousa

- Leticia Pereta Ramos Martins

- Fabiana Lima Dos Santos Mota

- Cleusa Souza De Almeida Moscheta

- Marilia Gonçalves De Carvalho Santos

- Jozeane Schwingel Schardosin

- Márcia Aparecida Caretta Teixeira

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
  • O PROCESSO SOCIAL DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    o processo social de alfabetização e letramento

    concepções da alfabetização e letramento

    autora: andreza gonçalves de freitas

  • Sumário

    sumário

    alfabetização e letramento;
    saiba mais;
    o processo social de alfabetização e letramento;
    complemente seus estudos;
    a literatura infantil no processo de alfabetização e letramento;
    vamos refletir;
    formar leitores requer condições favoráveis para a prática de leitura:

    relatório final;
    critérios de avaliação;
    pesquisa continuada;
    critérios a ser alcançados;
    referências bibliográficas;
    contato

  • Introdução

    introdução

    caro, educando educador!

    o âmbito desse curso é compreender mais a questão de alfabetização e letramento.
    o domínio do código linguístico precisa estar voltado para estimular o prazer em aprender, incentivar a leitura e dar sentido a estas letras.
    neste caso, ao tratar de alfabetização, prontamente, chega-se ao letramento, isto é, o exercício contínuo e integrado das práticas de leitura e escrita dentro da sociedade.
    o letramento se processa em uma relação interativa entre o sujeito e a cultura em que vive em um contexto que não só oferece informações, mas que é condicionado a leitura e a escrita, dando sentido e qualidade ao ensino aprendizagem.

  • portanto, não basta apenas saber ler e escrever, mas utilizar o que foi escrito e lido, desenvolver sentido e melhor condição de comunicação.
    assim, projeta-se um futuro de sujeitos críticos e atuantes dentro de uma sociedade, oferecendo-lhes o direito de ir além do que se vê e do que lhes mostram.
    consequentemente, alfabetizar é dar condições de letramento proporcionando espaços críticos voltados para a leitura e escrita.
    espero que, os interessados pelo curso, leiam atentamente todo o conteúdo e textos complementares de forma clara e sem pressa. o empenho no que se faz depende inteiramente do sujeito que faz, ao escolher um curso on-line você é o principal responsável pelo seu aprendizado, dando assim sentido ao curso. acredito no seu empenho e desejo a você, educando educador, uma boa leitura e aprendizagem.

    att,
    andreza g. de freitas

  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    alfabetização e letramento

  • dentro das concepções atuais de alfabetização e letramento, o processo de alfabetizar-se condiz em saber ler e escrever e compreender as práticas de leitura e escrita. não basta apenas saber ler e escrever, mas fazer uso da leitura e da escrita em várias situações sociais. letramento é um conceito atual estudado como fenômeno social, em que, se considera a nova abordagem de alfabetização.

  • conforme soares (2008), alfabetização é o processo pelo qual se adquire o domínio de um código linguístico, ou seja, é um conjunto de técnicas adquiridas para exercer o uso da leitura e da escrita. alfabetização faz parte da ação de decodificar o alfabeto, representar o som reconhecendo seu símbolo gráfico.

  • já letramento é o resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever. são variadas práticas tanto sociais como escolares, que demandam o uso da leitura e da escrita. é o uso contínuo das habilidades de ler e escrever que o sujeito estabelece com seu meio social. fazer uso da leitura e da escrita transforma o sujeito em atuante levando-o a condições de vários saberes.

  • segundo a autora, esses dois conceitos se agregam um ao outro no processo em que as mudanças sociais consideram contextos diferentes acarretam na significação de alfabetização e letramento. em estudos feitos soares (2008), identifica letramento como fenômeno social que considera a nova abordagem de alfabetização, em que, a necessidade de exercer as habilidades de leitura e escrita encontra-se como uma das prioridades de pesquisas das áreas da educação e da linguagem.

  • Saiba Mais!

    saiba mais!

    o letramento se processa em uma relação interativa entre o sujeito e a cultura em que vive em um contexto que não só oferece informações, mas que é condicionado à leitura e à escrita, dando sentido e qualidade ao ensino aprendizagem. portanto, não basta apenas saber ler e escrever, mas utilizar o que foi escrito e lido, desenvolver sentido e melhor condição de comunicação.

    magda becker soares é professora titular emérita da faculdade de educação da ufmg - universidade federal de minas gerais. pesquisadora do centro de alfabetização, leitura e escrita - ceale - da faculdade de educação da ufmg. graduada em letras, doutora e livre-docente em educação. é autora de diversos livros.

  • já tfouni (2006), observa a relação entre alfabetização, escrita e letramento, como produto e processo, em que, o sistema de escrita equivale ao produto e a alfabetização e letramento ao processo de aquisição de um sistema escrito. a autora faz um estudo sócio-histórico, que compreende a escrita como produto cultural da atividade humana sobre o mundo. no âmbito histórico, a escrita evoluiu sujeita a fatores políticos – econômicos, portanto, antes mesmo de representar pensamentos ou ideias a escrita não é neutra, pois sofre com a relação de poder e dominação.


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  • Sumário
  • Introdução
  • Alfabetização e Letramento
  • Complemente seus estudos!
  • O Processo Social de Alfabetização e Letramento
  • A Literatura Infantil no Processo no Ensino
  • Escolarizando o livro de literatura
  • Para uma formação crítica
  • Formar leitores requer condições favoráveis
  • Relatório Final
  • Pesquisa Continuada
  • Critérios a ser alcançados!
  • Referências Bibliográficas