Curso Online de A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

OBJETIVOS GERAIS

No final do curso os alunos deverão ter adquirido conhecimentos e desenvolvido competências no âmbito da avaliação da educação

Pretende-se que cada aluno no final do modulo, esteja apto a:

Definir avaliação da aprendizagem;

Distinguir diferentes níveis de avaliação;

Identificar as causas da subjetividade na avaliação

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Pretende-se que cada aluno no final do modulo, esteja apto a:

Construir e aplicar instrumentos de avaliação em função dos objetivos previamente fixados, que permitam o controle dos resultados da aprendizagem, da eficácia e eficiência da formação

OBJETIVOS ESPECIFICOS

A Avaliação da Aprendizagem

A avaliação deve ser uma constante.

Sendo fundamental, é um dos aspectos mais difíceis da formação

É através da avaliação que podemos verificar se os resultados e objetivos da formação foram ou não atingidos.

A Avaliação da Aprendizagem

Irá permitir verificar se os alunos não saem da formação em situação semelhante àquela em que estavam quando entraram na formação

Ou se ficam insuficientemente preparados para as funções que vão desempenhar após a formação recebida

Consiste no processo de verificação, em termos quantitativos e qualitativos, das mudanças de comportamento do formando nos domínios cognitivo, psicomotor e afectivo, durante e após a formação, face aos objectivos pedagógicos previamente definidos.

A Avaliação da Aprendizagem

Para que a Avaliação seja bem efectuada énecessário :

que o professor faça a formulação rigorosa dos objectivos antes da formação e procure continuamente avaliar a formação.

A Avaliação da Aprendizagem

A Avaliação da Aprendizagem

A avaliação não deve ser apenas considerada como a parte da sessão de formação em que se controlam os resultados do processo de aprendizagem.

Mas como um sistema permanente de observação e comparação com o padrão previamente estabelecido.

Seleccionar os candidatos mais aptos, mais capazes para efectuarem uma formação;

Testar os conhecimentos e competências necessários para realizar a formação com sucesso;

Objetivos da Avaliação da Aprendizagem

Situar os formandos no nível que lhes convém de acordo com o desempenho demonstrado;

Controlar as aquisições dos formandos nos vários domínios do saber;

Objetivos da Avaliação da Aprendizagem