Curso Online de Formação para Pais

Curso Online de Formação para Pais

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O Curso de Formação para Pais tem como objetivo fornecer formação humana, moral ética que ajuda a melhorar o ambiente familiar, educando melhor os filhos e, assim, construir uma sociedade melhor.
Com esta formação específica concerteza terá um ambiente familiar mais leve, que proporciona um dialogo maior entre cônjuges e entre pais e filhos. Dessa forma, o rendimento escolar melhora em todos os aspectos, como notas, comportamento e relacionamento com os colegas.

Nossos cursos são elaborados por grandes profissionais e feitos com dedicação, temos intuito de propagar o conhecimento de uma forma fácil e eficiente, sem complicação, visando principalmente a qualidade de nossos cursos e a satisfação de nosso alunos e cursistas.



  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
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  • Formação para Pais

    Formação para Pais

  • Temáticas

    Temáticas

    1. Competências Sociais
    2. Família
    3. O Mau Comportamento
    4. Compreender os Filhos
    5. O Reforço Positivo
    6. Saber Ouvir
    7. Saber Falar
    8. A Disciplina

  • 1. COMPETÊNCIAS SOCIAIS

    1. COMPETÊNCIAS SOCIAIS

  • Competências Sociais

    Competências Sociais

    Competências de observação
    Competências básicas
    Competências complexas
    Competências cognitivas
    Comunicação não-verbal
    Comunicação verbal
    Assertividade
    Resolução de problemas

  • Competências de Observação

    Competências de Observação

    Atender a pistas/sinais sociais.

  • Competências Básicas

    Competências Básicas

    Contacto visual.
    Expressão facial.
    Gestos.
    Espaço interpessoal.
    Postura.
    Falar e ouvir.
    Tocar.

  • Competências Complexas

    Competências Complexas

    Cumprimentar.
    Manter uma conversa.
    Ir a festas.
    Assertividade.

  • Competências Cognitivas

    Competências Cognitivas

    Planear.
    Resolução de problemas e dificuldades sociais.

  • Comunicação Não Verbal

    Comunicação Não Verbal

    A comunicação não verbal é sem dúvida inevitável para o relacionamento e desenvolvimento interpessoal.
    Para comunicar adequadamente com o outro de forma a estabelecer relações pessoais gratificantes, não basta fazer o que diz.

  • Comunicação Não Verbal

    Comunicação Não Verbal

    As componentes não verbais permitem-nos aprender as atitudes e pensamentos que o indivíduo apresenta, não só relativo ao meio em que está inserido, como também acerca daqueles com que interage.

  • Comunicação Verbal

    Comunicação Verbal

    Pronunciar as palavras correcta e claramente.
    Não falar muito alto nem muito baixo.
    Não falar, nem muito depressa nem muito devagar.
    Concentrar-se na mensagem e levar os outros a fazê-lo.


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  • Formação para Pais
  • Temáticas
  • 1. COMPETÊNCIAS SOCIAIS
  • Competências Sociais
  • Competências de Observação
  • Competências Básicas
  • Competências Complexas
  • Competências Cognitivas
  • Comunicação Não Verbal
  • Comunicação Verbal
  • Assertividade
  • Resolução de Conflitos
  • Técnicas Para Resolver Conflitos
  • 2. FAMÍLIA
  • Função da família
  • Deveres da Família Para com as Crianças
  • Tipos de Famílias
  • Autocrática/Autoritária
  • Permissiva
  • Permissivo
  • Indiferente
  • Democrática
  • Crianças de Pais Autoritários
  • Crianças de Pais Permissivos
  • Crianças de Pais Indiferentes
  • Crianças de Pais Democráticos
  • Que tipos de pessoas vão ser estas crianças?
  • Clareza e Consistência das Regras
  • Quantidade de Comunicação Entre os Pais e as Crianças
  • Família e Escola
  • No caso da família
  • No caso da escola
  • Preconceitos sobre a educação
  • Há ensinar e há educar
  • Atitudes dos Pais
  • Aceitação e Afecto
  • Rejeição Aberta
  • Perfeccionista
  • Super-protecção
  • 3. O MAU COMPORTAMENTO
  • Objectivos do Mau Comportamento
  • Chamar a Atenção
  • Procurar o Poder
  • Procurar a Vingança
  • Exibição de Incapacidade
  • Uma Abordagem Mais Directa
  • Objectivo da Criança
  • Crença Irracional da Criança
  • Sentimentos dos Pais
  • Reacção dos Pais
  • Respostas da Criança às Correcções dos Pais
  • Alternativas Para os Pais
  • Objectivo da Criança
  • Crença Irracional da Criança
  • Sentimentos dos Pais
  • Reacção dos Pais
  • Respostas da Criança às Correcções dos Pais
  • Alternativas Para os Pais
  • Objectivo da Criança
  • Crença Irracional da Criança
  • Sentimentos dos Pais
  • Reacção dos Pais
  • Respostas da Criança às Correcções dos Pais
  • Alternativas Para os Pais
  • Objectivo da Criança
  • Sentimentos dos Pais
  • Reacção dos Pais
  • Respostas da Criança às Correcções dos Pais
  • Alternativas Para os Pais
  • Combater o Mau Comportamento
  • Construção de Relações Positivas
  • Empenho
  • Respeito mútuo
  • Tipos de Falta de Respeito
  • Encorajamento
  • Afecto
  • Divertimento
  • Os Objectivos do Bom Comportamento
  • Primeiro Objectivo
  • Crença da Criança
  • Comportamento
  • Como Reforçar Objectivos Positivos
  • Segundo Objectivo
  • Crença da Criança
  • Comportamento
  • Como Reforçar Objectivos Positivos
  • Terceiro Objectivo
  • Crença da Criança
  • Comportamento
  • Como Reforçar Objectivos Positivos
  • Quarto Objectivo
  • Crença da Criança
  • Comportamento
  • Como Reforçar Objectivos Positivos
  • A Influência da Televisão
  • A Influência Nefasta Agrava-se Porque:
  • A Não Esquecer
  • 4. COMPREENDER OS FILHOS
  • Aprendeu que:
  • Agora para compreender melhor o seu filho, vamos falar de:
  • Emoções
  • O Poder das Emoções
  • Por exemplo:
  • Emoções
  • Estilos de Vida
  • Atmosfera Familiar
  • Valores
  • Regras Relativas ao Género
  • Constelação Familiar
  • Métodos de Treino
  • Por exemplo:
  • Métodos de Treino
  • Conclusões
  • Ser Pai
  • Quantas vezes já disse:
  • Ser Pai
  • Por exemplo:
  • Ser Pai
  • Outro exemplo:
  • Ser Pai
  • A Não Esquecer
  • 5.O REFORÇO POSITIVO
  • Reforço Positivo
  • Intenções
  • O Que Realmente Fazemos
  • Intenções
  • O Que Realmente Fazemos
  • Intenções
  • O Que Realmente Fazemos
  • Intenções
  • O Que Realmente Fazemos
  • Intenções
  • O Que Realmente Fazemos
  • Intenções
  • O Que Realmente Fazemos
  • Atitudes e Comportamentos a Eliminar
  • Expectativas negativas
  • Por exemplo:
  • Expectativas demasiado elevadas
  • Promover a competição entre os irmãos
  • Por exemplo:
  • Promover a competição entre os irmãos
  • Teste
  • Promover a competição entre os irmãos
  • Ambição exagerada
  • Estes pais têm atitudes como:
  • Ambição exagerada
  • Normas diferentes para crianças e adultos
  • Por exemplo:
  • Normas diferentes para crianças e adultos
  • Atitudes e Comportamentos Que Reforçam
  • Aceite os seus filhos como eles são
  • Na realidade:
  • Aceite os seus filhos como eles são
  • Ignore as queixinhas
  • Seja positivo
  • Por exemplo:
  • Seja positivo
  • Por exemplo:
  • Acredite nas crianças para que elas possam acreditar nelas próprias
  • Centre-se nos pontos fortes
  • Ajude o seu filho a sentir-se útil
  • Por exemplo:
  • Reconheça os esforços e não só os resultados
  • Reforce em vez de elogiar
  • Elogio
  • Reforço
  • Regras para um elogio eficaz
  • Seja específico
  • Valorize as melhorias
  • Reconheça o progresso
  • Use sempre o elogio juntamente com o encorajamento
  • Evite comentários qualificadores
  • A Não Esquecer
  • 6. SABER OUVIR
  • Comunicação Eficaz
  • Papéis Parentais:
  • O Chefe Principal
  • O Moralista
  • O Sabe-Tudo
  • O Juiz
  • O Crítico
  • O Psicólogo
  • O Consolador
  • Comunicação Eficaz
  • Tornar-se um Ouvinte Eficaz
  • O que é o respeito mútuo?
  • O Ouvir Reflexivo
  • Responder a Mensagens Não-verbais
  • Exemplo do Ouvir Reflexivo
  • O Ouvir Reflexivo
  • Lembre-se:
  • Lista de Sentimentos
  • Palavras que reflectem sentimentos negativos
  • Palavras que reflectem sentimentos positivos
  • O Ouvir Reflexivo
  • Exemplos de Respostas Fechadas e Respostas reflexivas
  • Comentário da Criança
  • Resposta Fechada
  • Escuta Reflexiva
  • Comentário da Criança
  • Resposta Fechada
  • Escuta Reflexiva
  • Comentário da Criança
  • Resposta Fechada
  • Escuta Reflexiva
  • Comentário da Criança
  • Resposta Fechada
  • Escuta Reflexiva
  • Comentário da Criança
  • Resposta Fechada
  • Escuta Reflexiva
  • Comentário da Criança
  • Resposta Fechada
  • Escuta Reflexiva
  • A Não Esquecer
  • 7. SABER FALAR
  • Comunicar
  • Seis Passos na Exploração de Alternativas
  • Comunicar
  • Resultados do Uso Frequente da Raiva/Aborrecimento:
  • Pergunte a si próprio:
  • Por exemplo:
  • Então:
  • Ou seja
  • Por exemplo:
  • Outro exemplo:
  • Comunicar
  • “Só sei que nada sei”
  • Comunicar
  • A Não Esquecer
  • 8. DISCIPLINA
  • Disciplina
  • Desvantagens do Método Recompensa/Punição
  • Alternativa à Recompensa e Punição
  • Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
  • Por exemplo:
  • Por Outro Lado:
  • Por exemplo:
  • Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
  • Por exemplo:
  • Por outro lado:
  • Por exemplo:
  • Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
  • Por exemplo:
  • Por outro lado:
  • Por exemplo:
  • Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
  • Por exemplo:
  • Por outro lado:
  • Por exemplo:
  • Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
  • Por exemplo:
  • Por outro lado:
  • Por exemplo:
  • Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
  • Lembre-se:
  • Princípios Básicos das Consequências Lógicas
  • Compreender os objectivos, com- portamentos e emoções da criança
  • Seja ao mesmo tempo firme e carinhoso
  • Torne-se mais consistente nos seus actos
  • Fale menos e actue mais
  • Recuse-se a discutir ou a desistir
  • Deixe a criança partilhar a responsabilidade
  • Não tente ser um pai/mãe “bonzinho”
  • Consequências Lógicas
  • Lembre-se:
  • Consequências Lógicas
  • Passos Para Utilizar as Consequências Lógicas
  • Por exemplo:
  • Passos Para Utilizar as Consequências Lógicas
  • Por exemplo:
  • Passos Para Utilizar as Consequências Lógicas
  • Por exemplo:
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Por exemplo:
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Por exemplo:
  • Consequências Lógicas
  • Comportamento
  • Reacções Típicas
  • Consequências Lógicas
  • Diferenças Entre Punição e Consequências Lógicas
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características das Consequências
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características das Consequências
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características das Consequências
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • Características da Punição
  • Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
  • Resultados Prováveis
  • A Não Esquecer
  • Relembrar
  • Abordagens
  • Alguns exemplos de problemas
  • Problema N.º 1
  • Quais as abordagens mais apropriadas?
  • Problema N.º 2
  • Quais as abordagens mais apropriadas?
  • Problema N.º 3
  • Quais as abordagens mais apropriadas?
  • Problema N.º 4
  • Quais as abordagens mais apropriadas?
  • Reuniões de Família
  • Tópicos Familiares
  • Directrizes das reuniões de família
  • Armadilhas a evitar
  • Conselhos Educativos
  • Respostas Usuais dos Pais para os Filhos
  • Respostas Assertivas
  • Em suma, as reuniões familiares criam oportunidades para:
  • Conformidade dos Pais
  • Notas de Psicologia
  • Por exemplo:
  • Notas de Psicologia
  • Falsas Crenças
  • Notas Finais