Curso Online de TUTORIA DA EAD
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Sou Autora e Tutora da EaD;Pós graduada em Ed. Infantil pela UNICID-SP e Pós graduada em Educação pela Faculdade Metodista ES;Pós graduanda em Psicopedagogia e Pedagogia Empresarial pela Faculdade Candido Mendes Graduada em Pedagogia pela Faculdade Metodista ES; Técnica em Contabilidade; Formação Cristã em Missiologia; Extensão Acadêmica em Educação Especial, Ead, Secretariado Escolar, Recursos Humanos, Jogos e Brincadeiras, Diagnóstico/Intervenção Psicopedagógico, Elaboração de Projetos,Saúde Bucal e Modle para Criadores de Cursos. Mais cursos na página www. http://www.buzzero.com/autores/simone


"a pagina do certificado sempre trava qdo vou clicar ja tentei 4 vezes e nao libera ou seja nao entra."

- Cleonice Campos Cavalcante

- Eliezel De Sousa Costa

"Acredito que para as m,inhas necessidade foi importante gostaria de ter podido desfrutar com mais tempo e assim aproveitr ainda mais abraços"

- Josmar Caproni Gonçalves

"Foi um curso bom, mas vago poderia abranger mais sobre o assunto."

- Fabiana Dutra Santana

"poderia ser melhor a forma da metodologia eu nao gostei ,por slaide ficou muito massante nao farei outro curso se for dessa forma pois gostaria que fosse com alguem para trocar informaçoes sei la algo desse tipo ,por exemplo fiz um outro curso na iesde que foi totalmente diferente com avaliaçao e videos para ver com materia inclusive."

- Adriana Siqueira Albuquerque

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
  • TUTORIA DA EAD

    tutoria da ead

  • APRESENTAÇÃO

    apresentação

    profª simone gonçalves themoteo
    pós graduada em educação pela faculdade metodista es
    graduada em pedagogia pela faculdade metodista es

    conheça outros cursos da mesma autoria:
    comunicação oral
    secretariado escolar
    gestão escolar
    pedagogia de projetos na educação i nfantil
    o lúdico e o risco (gratuito)
    educação especial
    comportamento infantil ( auto estima, depressão e tdah)
    formação continuada para professores ed. infantil e eja

    o nosso compromisso e propagar seus conhecimentos!

  • INTRODUÇÃO

    introdução

    ead é associada a uma formação em massa, seja pela consideração de que tipo de tratamento tem sido dado à formação de sujeitos que irão ocupar uma das categorias profissionais mais importantes para a conquista de profundas mudanças sociais, no país e mundo.
    a ead tem sido um tema de destaque nas discussões sobre as transformações da educação superior no final do século xx.
    essa idéia de que com as tecnologias torna-se possível ampliar substancialmente o número de vagas nesse nível de ensino já causou discussões e protestos no meio acadêmico.

  • a tendência dos programas de ensino a distância é tornarem-se mais pessoais e significativos para os estudantes.
    os programas atuais podem ser considerados híbridos por combinarem técnicas do ensino tradicional, como aulas presencias, com recursos tecnológicos característicos do ensino a distância.
    a ead deve ser pensada de forma inovadora, sem repetir os problemas já detectados nos métodos tradicionais de ensino; deve preocupar-se com o respeito às diferenças regionais e com o provimento de estruturas de atendimento personalizado.

  • a internet vem ocupando desde então um papel extremamente relevante como fonte de pesquisa para universidades de todo o mundo e particularmente suprindo deficiências daquelas que não possuem uma boa estrutura de bibliotecas e outros acervos de pesquisa.
    os cursos à distância oferecidos através da internet em nosso país vêm desempenhando o duplo papel de viabilizar ofertas que não seriam possíveis em localidades longínquas, seja pelas dificuldades de deslocamento de professores e alunos, seja pelas deficiências de instalações das universidades, seja pela drástica redução de custos.

  • mas, além disso, é preciso ressaltar uma função estratégica da internet para o ensino brasileiro pelo fato dela hoje oferecer um imenso acervo bibliográfico, tornando-se praticamente um complemento indispensável às atuais condições das instituições universitárias brasileiras. os cursos à distância através da internet desempenham ao mesmo tempo uma importante função didática para o uso da rede, habilitando os alunos a utilizá-la como importante aliada aos estudos e pesquisas. entendemos o período de educação universitária como uma excelente oportunidade para ampliar seus conhecimentos cientifico e dar inicio a construção profissional.

  • talvez única oportunidade para o indivíduo passar de uma postura mais passiva em relação à busca do saber, para uma atitude de auto-educação permanente, onde a motivação para a busca de conhecimento e produção de saber reside no próprio indivíduo, questionador, criativo e capaz de optar por novas abordagens com autonomia, buscando assim atingir o máximo de processo de virtualização.

  • CONCEITO DE EAD

    conceito de ead

    o ensino a distância surgiu em decorrência da necessidade social de proporcionar educação aos segmentos da população não adequadamente servidos pelo sistema tradicional de ensino. eles podem ter um papel complementar ou paralelo aos programas do sistema tradicional de ensino. por vezes, são a única oportunidade de estudos oferecida a adultos engajados na força de trabalho e à donas de casa, que não podem deixar crianças e outras obrigações familiares para freqüentarem cursos totalmente presencias.

  • que requerem freqüência obrigatória e cujos professores, nem sempre estão preparados para atender às necessidades do estudante adulto.
    a educação a distância deve ser compreendida como uma prática educativa situada e mediatizada, uma modalidade de se fazer educação, de se democratizar o conhecimento. é, portanto, uma alternativa pedagógica que se coloca hoje ao educador que tem uma prática undamentada na racionalidade ética, solidária e compromissada com as mudanças sociais.

  • ENSINO A DISTÂNCIA

    ensino a distância

    uma dessas soluções é o ensino a distância: caracterizado pela separação física entre o professor e o aluno, mas que são conectados por uma tecnologia para comunicação bidirecional:
    função pedagógica - diz respeito ao fomento de um ambiente social estimulador da aprendizagem, com a utilização e potencialização de recursos didáticos por meio da mediação tutorial.

  • FUNÇÃO GERENCIAL

    função gerencial

    envolve normas referentes ao agendamento das atividades do curso, ao acompanhamento sistemático dos alunos, ao tempo de resposta e uma avaliação constante de sua prática e da participação dos cursistas. a sugestão de novos procedimentos para o redimensionamento de problemas e tomada de decisões com autonomia são parte da função gerencial.


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