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8 Dicas para escrever uma Disertação: A diferença entre o que Você escreve e os Outros tentam escrever em trabalhos acadêmicos

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8 Dicas para escrever uma Disertação: A diferença entre o que Você escreve e os Outros tentam escrever em trabalhos acadêmicos

Doutoranda em Literatura Comparada na UFRJ. Mestre em Letras (Ciência da Literatura - Poética) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), Especialista em Língua Árabe - UFRJ (2008), Bacharel em Letras - Português/Árabe (Licenciatura Plena) - UFRJ (2001/2003). Atualmente participa do Programa de Formação Continuada em "Mídias na Educação" que é promovido pela Secretaria de Educação a Distância do Ministério de Educação - SEED/MEC e oferecido pela Pró-Reitoria de Extensão da UFRJ em parceria com a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro.


"O curso me interessou por eu já está bastante tempo longe de atividades academicas e preciva muito me intereirar sobre dissertação, gostei demais do curso e único ponto negativo seria pra eu mesma pois se já estivesse elaborando uma dissertação seria muito mais proveitoso. Gostaria de parabenizar o grupo."

- Elenira Alfaia

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Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • O pulo do Gato

    o pulo do gato

    a diferença entre o que você escreve e os outros tentam escrever em trabalhos acadêmicos

  • Sumário

    sumário

    diferença entre tipos de textos

    8 regras para acertar

    escolha o professor (quando for possível)

    preste atenção nas aulas

    selecione bibliografia

    argumente

    4 a – como argumentar
    4 b- a pergunta ideal para escolher o argumento certo
    4 c - como encontrar uma causa e a conseqüência

  • dica óbvia: seguir a abnt

    florear

    ter opinião

    o que não pode ter em sua dissertação ou monografia

    conclusão

    sobre a autora

  • Diferença entre tipos de textos

    diferença entre tipos de textos

    existem três tipos de redação:

    descrição: tipo de redação na qual se distinguem características que compõem um determinado objeto, pessoa, ambiente ou paisagem.

    narração : tipo de redação em que expomos um ou mais acontecimentos que ocorrem em determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens.

    dissertação: tipo de redação na qual apresentamos conceitos gerais, seguidos da exposição de argumentos que as comprovem.

  • 8 Regras para acertar

    8 regras para acertar

    1- escolha o professor (quando for possível)

    na faculdade é possível escolher o professor, então, antes do semestre começar faça uma pesquisa.
    * no primeiro semestre não dá para fazer isso, mas no segundo é possível.

    se a sua intenção é aprender mas também acabar a graduação ou a pós no tempo certo, sem entraves, fuja do professor(a) que gosta de reprovar.
    agora se quer aprender muito bem uma matéria, pegue os exigentes.

    lembre-se: “tempo é dinheiro!”
    **observe também professores que gostam de dar notas baixas, fuja deles seu cr agradece, pense nas bolsas de pesquisa.

  • 2 - Prestar atenção nas aulas

    2 - prestar atenção nas aulas

    por incrível que pareça, seu(a) professor(a) lhe diz o que quer ler nas monografias, que tipo de assunto o interessa e qual ele(a) acha irrelevante.

    então, preste atenção no que ele(a) diz durante as aulas.

    de preferência, anote as observações dele(a).

    não repita o que ele(a) fala em sala de aula, seja autêntico, reproduza o que você entendeu do que ele explicou.

  • 3 -Selecionar bibliografia

    3 -selecionar bibliografia

    durante as aulas o seu professor(a) também diz quais autores ele(a) prefere, então pra quê escolher um que ele(a) não aprecia?

    escolha pelo menos dois autores, que não se contradigam totalmente e escreva o que você entendeu das idéias deles.

    na hora de fazer a bibliografia cite os autores principais, mas não deixe de citar outros que abordem o assunto.

  • qualquer trabalho deve ter pelo menos dez livros (pelo menos cinco devem ser (reconhecidos) como referência, somente cuidado para não colocar autores que citam mas não discutem o assunto escolhido por você.

    nada de copiar da internet sem ler ou pelo menos ter uma noção da abordagem do assunto.
    ***lembre-se: na internet tem muita informação errada.

    nada de bibliografias com cinqüenta livros, a não ser que você já tenha lido todos e esteja no final do curso de graduação ou de uma pós. se o trabalho é de ensino médio, fundamental ou graduação em curso normal, nada de exageros.

    ***lembre-se nada substitui um bom livro.

  • 4- Argumente

    4- argumente

    para argumentar precisamos primeiro entender a diferença entre título e tema.

    título
    é uma referência vaga a um assunto
    é uma expressão mais curta que o tema
    na maioria das vezes, não contem verbo

    ex: ead a nova onda da educação

    tema
    é uma afirmação sobre determinado assunto, onde se percebe uma tomada de decisão, um posicionamento.
    é uma oração que apresenta um começo, meio e fim.
    por ser uma oração, contém verbo (pelo menos um)

    ex: qual a função da educação a distância – ead, na sociedade brasileira do século xxi e quais as mudanças que a mesma proporciona?

  • 4 a - Como argumentar?

    4 a - como argumentar?

    agora que já sabe a diferença entre tema e título vamos aprender a argumentar.

    o ideal é que você escreva sobre algo que lhe interessa, pois assim se lembrará do que já leu em livro, revistas, assistiu na tv e etc.

    o segundo passo é escrever tudo o que você sabe sobre o assunto (ainda sem consultar fontes confiáveis, a única fonte aqui por enquanto é você). esta opção é melhor quando você puder escolher o tema da monografia, mas nem sempre isso é possível. mesmo assim, tente lembrar do que sabe sobre assunto pedido e/ou escolhido.

    terceiro passo: agora sim, procure fontes confiáveis sobre o tema. neste momento entram os autores a que o/a professor(a) se referem em sala de aula.

  • lembre-se: pelo menos dois autores devem ser explorados, de preferência com opiniões um pouco
    contraditórias sobre o mesmo assunto.

    v. quarto passo, elabore uma pergunta que deve ser sobre o tema escolhido.

    vi. e agora liste os motivos para a resposta desta pergunta, escolha o que pode ser melhor “defendido”.

    vii. feito isto teremos os primeiros argumentos (três no máximo e dois no mínimo).


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  • Diferença entre tipos de textos
  • 8 Regras para acertar
  • 2 - Prestar atenção nas aulas
  • 3 -Selecionar bibliografia
  • 4- Argumente
  • 4 a - Como argumentar?
  • 4 b -A pergunta ideal para escolher o argumento certo
  • Esquema 2
  • 4 c - Como encontrar uma causa e a conseqüência
  • Esquemas 1,2 e 3 juntos
  • 5 Dica Óbvia: Seguir a ABNT
  • 6) Florear
  • 7- Ter Opinião
  • 8 - O que não pode ter em sua dissertação ou monografia
  • Conclusão
  • Sobre a autora: