Curso Online de Como elaborar projetos na área da educação
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Curso Online de Como elaborar projetos na área da educação

Através deste curso o aluno verificará a importância de desenvolver projetos e aprenderá a elaborá-los com segurança. Serão abordados, en...

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Através deste curso o aluno verificará a importância de desenvolver projetos e aprenderá a elaborá-los com segurança. Serão abordados, entre outros, os seguintes tópicos:vantagens para o aluno,o papel do professor,estratégias a serem desenvolvidas,itens básicos de um projeto.

Graduações: Licenciatura Plena em Letras pela Faculdade Porto-Alegrense e Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora da rede estadual do RS.


- Luciana Aparecida Pompilio De Moura

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  • como elaborar
    projetos

    na área da educação

  • Por que trabalhar com projetos?

    por que trabalhar com projetos?

    através deste curso, o aluno verificará a importância de desenvolver projetos e aprenderá a elaborá-los com segurança.
    serão abordados os seguintes tópicos:
    vantagens para o aluno.
    o papel do professor.
    pedagogia de projetos.
    estratégias a serem desenvolvidas através de um projeto.
    autoria dos projetos.
    dificuldades para trabalhar com projetos e sugestões para minimizá-las.
    conceito de projeto.
    itens básicos de um projeto.
    bibliografia consultada pela autora.

  • Atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutidas no cenário educacional, é o trabalho por projetos.

    atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutidas no cenário educacional, é o trabalho por projetos.

    vantagens para o aluno

    aprende no processo de produzir, levantar dúvidas, pesquisar e criar relações.
    é incentivado a novas buscas, descobertas, compreensões e construções do conhecimento.
    seleciona informações.
    toma decisões.
    trabalha em grupo, gerenciando confronto de idéias.
    tem enfatizado seu desenvolvimento criativo, para lidar com aspectos inusitados.

  • Papel do Professor

    papel do professor

    são necessárias mudanças em sua postura.
    deixa de simplesmente transmitir informações.
    faz mediação pedagógica.
    cria situações de aprendizagem.
    deve ter clareza em sua intencionalidade e garantir que os conceitos utilizados na realização do projeto sejam compreendidos, sistematizados e formalizados pelo aluno (ouve, questiona e orienta).
    integra as diferentes mídias (computador, tv e livros) nas atividades do espaço escolar.

  • Pedagogia de Projetos

    pedagogia de projetos

    integração e estabelecimento de relações entre conteúdos das várias áreas do conhecimento (interdisciplinaridade), sem haver, no entanto, perda da identidade das disciplinas.

  • nos próximos seis slides serão abordadas diferentes estratégias a serem utilizadas a partir de um projeto denominado
    “oficina do ovo de páscoa”.

  • Projeto “Oficina do Ovo de Páscoa”

    projeto “oficina do ovo de páscoa”

    estratégias:
    português e matemática
    trabalhar, a partir de uma receita de confecção de ovos de páscoa:
    - ingredientes: quantidade (kg, g, litro,etc.);
    - preço dos ingredientes;
    - análise da receita (supostas substituições de
    ingredientes por outros similares);
    - forma correta da execução da mesma.
    relatório de como foram confeccionados os ovos.

  • Projeto “Oficina do Ovo de Páscoa”

    projeto “oficina do ovo de páscoa”

    português e matemática (continuação)
    estudo da ortografia de palavras desconhecidas.
    uso do dicionário, para esclarecer algumas dúvidas surgidas durante a interpretação da receita.
    resolução de problemas, envolvendo a compra e o consumo de chocolate entre as pessoas.
    diferença de consumo de chocolate em diferentes países.
    cotação de preço dos ovos de páscoa no comércio local.
    produções textuais sobre a páscoa.
    pesquisar e apresentar lendas sobre a páscoa.

  • projeto “oficina do ovo de páscoa”
    ensino religioso
    trabalhar o significado da páscoa em nossa sociedade.
    redigir orações referentes à páscoa.
    estudar passagens na bíblia onde há referências à páscoa.
    descobrir qual a relação existente entre coelho/ovos e páscoa, etc.

  • projeto “oficina do ovo de páscoa”
    educação artística

    confeccionar fitas, cartões e embalagens para os ovos.
    ornamentar a sala de aula e a escola com cartazes referentes ao trabalho realizado.
    desenho de diversos ornamentos para o ovo de páscoa.
    colagem, pinturas, recortes, etc.

  • projeto “oficina do ovo de páscoa”
    ciências
    trabalhar a higiene do local onde serão
    confeccionados os ovos de páscoa.
    fazer uma comparação nutricional entre o chocolate e os demais alimentos.
    debater os malefícios que o excesso de doces pode causar aos dentes e ao organismo.
    discutir sobre horário correto de se comer doces.


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  • Por que trabalhar com projetos?
  • Atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutidas no cenário educacional, é o trabalho por projetos.
  • Papel do Professor
  • Pedagogia de Projetos
  • Projeto “Oficina do Ovo de Páscoa”
  • Autoria dos projetos
  • Dificuldades encontradas para trabalhar com projetos
  • Sugestões para minimizar as dificuldades
  • Conceito de projeto
  • Itens básicos de um projeto
  • BIBLIOGRAFIA CONSULTADA