Curso Online de Psicologia e Crianças com Câncer

a psicologia e o câncer em crianças

estratégias de enfrentamento

psico-oncologia

psico-oncologia é o nome da área de interface entre a oncologia (a parte da medicina que estuda o câncer) e a psicologia.

doutor da alegria

psico-oncologia

segundo gimenes(1994), tem por objetivos:
a) identificar o papel de fatores psicológicos e sociais, no aparecimento, desenvolvimento, tratamento e reabilitação do paciente com câncer e;
b) sistematizar de um corpo de conhecimentos que possa permitir a assistência integral do paciente com câncer e de sua família, bem como a formação de profissionais de saúde especializados com o seu tratamento.

psico-oncologia

segundo gimenes (1994), a psico-oncologia surgiu como área de conhecimento a partir da década de 50, quando a comunidade científica passou a reconhecer que tanto o aparecimento quanto a manutenção e a remissão do câncer, poderiam ser intermediados por fatores cuja natureza extrapolavam condições biomédicas.

psicologia e câncer em crianças

particularmente a partir da década de 80, os profissionais de saúde passaram a se preocupar mais detalhadamente com o controle de dor em crianças doentes ou submetidas a procedimentos médicos invasivos, com medidas de qualidade de vida, com efeitos de intervenções multiprofissionais sobre o comportamento da criança doente e com estratégias de suporte psicossocial à criança e seus familiares.

psicologia e câncer em crianças

a ajuda psicológica é indicada nos casos em que as reações emocionais (ou comportamentais) da criança atuem:
a) dificultando a cooperação com o tratamento;
b) dificultando a expressão dos sentimentos da criança a respeito de sua condição de estar doente e em tratamento;

psicologia e câncer em crianças

c) aumentando o medo e a resistência a situações típicas do tratamento, tais como internações, o que poderia provocar, na criança, maior percepção de dor ou de sentimentos de degradação corporal;

psicologia e câncer em crianças

d) perturbando o desempenho em atividades sociais e de lazer típicas na infância e necessárias ao desenvolvimento normal da criança ou;
e) desenvolvendo sintomas psiquiátricos convencionais ou sintomas psicológicos indicadores de desadaptação, tais como depressão e angústia.

psicologia e câncer em crianças

entre as principais reações de comportamento da criança com câncer, é importante notar:
a) a angústia e a ansiedade diante do diagnóstico da doença e dos procedimentos de tratamento até então desconhecidos e que passam a se repetir periodicamente;

psicologia e câncer em crianças

b) atitudes que indicam estresse, frente à situações avaliadas como negativas ou que provocam perda de controle da criança sobre o próprio corpo, tais como ter que se submeter a exames invasivos como hemograma e punção lombar;
c) diminuição da sociabilidade como conseqüência da rotina de ambientes hospitalares, do afastamento do contexto familiar e das restrições alimentares ou de atividades físicas, o que pode gerar inseguranças, medos e conflitos pessoais na criança;