
Curso Online de DURKHEIM E KARL MARX: PERSPECTIVAS E VISÕES SOBRE A SOCIEDADE
O objetivo do curso é articular biografias, temas sociológicos e a questão social no século XIX. Apresentar duas formas distintas de se c...
Continue lendoAutor(a): Educação Digital
Carga horária: 15 horas
Por: R$ 23,00
(Pagamento único)
Mais de 20 alunos matriculados no curso.

- Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
- O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
- Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
- Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
** Material opcional, vendido separadamente.
Modelo de certificados (imagem ilustrativa):


-
DURKHEIM E KARL MARX: PERSPECTIVAS E VISÕES SOBRE A SOCIEDADE
DURKHEIM E KARL MARX: PERSPECTIVAS E VISÕES SOBRE A SOCIEDADE
-
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO
As sociedades, em todos os tempos, tiveram alguma ideia sobre o que eram e o que desejariam ser. Somente as sociedades modernas, no entanto, pretenderam ter um conhecimento científico sobre si mesmas. O contexto europeu do século XIX trouxe à tona
-
dois eventos que se transformaram em objetos de interesse filosófico e científico: a Revolução Francesa e a Revolução Industrial. Grande parte dos sociólogos do século XIX se dedicou a interpretar a destruição das hierarquias sociais do Antigo Regime, a queda da
-
monarquia francesa e o desenvolvimento das sociedades industriais, com suas novas hierarquias baseadas em divisões de classes e no mercado de trabalho. Algo de profundo estava mudando naquelas sociedades, e uma lente com um foco muito especial deveria refletir essa mudança.
-
REPRESENTAÇÃO DA REVOLUÇÃO FRANCESA
REPRESENTAÇÃO DA REVOLUÇÃO FRANCESA
-
REVOUÇÃO INDUSTRIAL - ILUSTRAÇÃO
REVOUÇÃO INDUSTRIAL - ILUSTRAÇÃO
-
Essa lente chamava-se sociologia.
Mas essa sociologia não era apenas uma abstração,um conjunto de ideias metafísicas, descoladas do mundo real. Ela dependia de atores históricos de carne e osso, que pudessem olhar para o mundo em que viviam através de um amplo repertório -
cognitivo: novas ideias, novos valores, responsabilidade política, objetividade e instrumentos metodológicos. Pretendia-se, com esses procedimentos, criar uma nova ciência – a ciência da sociedade. Entretanto, esses atores históricos, os chamados pais da nova ciência – a sociologia, embora tomados
-
e envolvidos pelos novos acontecimentos de seu tempo, não os trataram da mesma maneira. Talvez em comum o fato de que interpretavam a sociedade do século XIX de um modo ambíguo: ao mesmo tempo que essas transformações na política, na economia, na moralidade e nos
-
hábitos os seduziam, muito da incerteza desses novos tempos os abatia: a nova sociedade capitalista não era um mar de rosas. Produzia alienação, injustiça, desigualdade, miséria e opressão.
O que a sociologia promovia em seus primórdios era a identificação -
dos males da sociedade industrial, moderna e capitalista, e, em alguns casos, arriscava e prognosticava algum remédio para amenizar ou superar esses males.
Karl Marx e Émile Durkheim são dois exemplos de como o conhecimento da sociedade,
Pagamento único

Cursos Relacionados
-
Psicologia e Educação
O curso de Psicologia e Educação, traz uma análise muito importante sobre esses dois conceitos, vem destacando os principais tópicos como...
R$ 40,0065h
50+
-
Gestão de Pessoas e o Comportamento Humano
O curso de Gestão de Pessoas e o Comportamento Humano, traz uma visão entre dois assuntos importantíssimos na seleção de pessoas para tra...
R$ 26,0030h
20+
-
Introdução à Sociologia da Educação
Seja bem vindo ao curso Introdução à Sociologia da Educação. Carga horária: 40 horas. Curso livre.
R$ 29,9040h
Encontre-nos no Facebook
Capítulos
- DURKHEIM E KARL MARX: PERSPECTIVAS E VISÕES SOBRE A SOCIEDADE
- INTRODUÇÃO
- REPRESENTAÇÃO DA REVOLUÇÃO FRANCESA
- REVOUÇÃO INDUSTRIAL - ILUSTRAÇÃO
- Karl Heinrich Marx (Trier, 1818-Londres, 1883)
- Os judeus e a modernidade
- Durkheim e sua obra
- Solidariedade mecânica
- Solidariedade orgânica
- ATIVIDADES
- Durkheim: a sociologia como disciplina acadêmica
- Marx e sua obra
- O conceito de materialismo histórico
- O conceito de modo de produção
- O conceito de modo de produção capitalista
- ATIVIDADE
- O conceito de luta de classes
- Marx, Durkheim e a questão judaica
- CONCLUSÃO
- ATIVIDADE
- RESUMO
- CURIOSIDADES
- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS