Curso Online de DIRETRIZES CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO
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DIREITO - EDUCAÇÃO

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DIREITO - EDUCAÇÃO

Pedro Ricardo Camargo da Rosa Licenciado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2008). atuando principalmente no seguinte tema: Educação - Política - Estado. Pós-Graduado no Curso de Gestão em Administração Pública, pela Universidade Castelo Branco em parceria com o Exército Brasileiro e Pós-Graduado no Curso de Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Técnico em Assuntos Educacionais da Universidade Federal do Pampa e Professor de História do Estado do Rio Grande do Sul. Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5290866705095477


- Ana Paula Roriz Da Silva

- Amanda Aparecida Munhoz

- Rosicleide Lobato Quaresma

- Maria José Da Silva Campos

- Ester Da Silva Campos

- Andreia Soares Da Silva Andrade

- Andreia Soares Da Silva Andrade

- Abel Quinto Siqueira

- Valeria Zanardi De Almeida

- Sueli.Pereira Da Silva Monteiro

- Sileise Aparecida Corrêa Ribeiro Pereira

- Darlon JosÉ De Oliveira

- Joelcio Ferreira Pedroso

- Charles Marcos Colares Fadel

- Suzana Silva Santos

- Nildemar Figueredo Rocha

- Sérgio Ricardo Martins Duarte

- Bruna Vicente Lemes

- Bruna Vicente Lemes

- Zilda Maria Chociai Müller

- Anderson Vitorino Ferreira

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  • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio

    Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio

    Pedro Ricardo Camargo da Rosa

  • TÍTULO I Objeto e referencial

    TÍTULO I Objeto e referencial

    Capítulo I Objeto

  • Diretrizes Curriculares

    Diretrizes Curriculares

    Art. 1º A presente Resolução define as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, a serem observadas na organização curricular pelos sistemas de ensino e suas unidades escolares.

  • Diretrizes Curriculares

    Diretrizes Curriculares

    Parágrafo único: Estas Diretrizes aplicam-se a todas as formas e modalidades de Ensino Médio, complementadas, quando necessário, por Diretrizes próprias.

  • Diretrizes Curriculares

    Diretrizes Curriculares

    Art. 2º As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio articulam-se com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos, definidos pelo Conselho Nacional de Educação, para orientar as políticas públicas educacionais da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios na elaboração, planejamento, implementação e avaliação das propostas curriculares das unidades escolares públicas e particulares que oferecem o Ensino Médio.

  • Capítulo II Referencial legal e conceitual

    Capítulo II Referencial legal e conceitual

  • Ensino Médio

    Ensino Médio

    Art. 3º O Ensino Médio é um direito social de cada pessoa, e dever do Estado na sua oferta pública e gratuita a todos.

  • Ensino Médio

    Ensino Médio

    Art. 4º As unidades escolares que ministram esta etapa da Educação Básica devem estruturar seus projetos político-pedagógicos considerando as finalidades previstas na Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional):

  • Ensino Médio

    Ensino Médio

    I - a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;

  • Ensino Médio

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    II - a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores;

  • Ensino Médio

    Ensino Médio

    III - o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;


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