Curso Online de Indisciplina na Escola
5 estrelas 3 alunos avaliaram

Curso Online de Indisciplina na Escola

Devido aos inúmeros problemas causados pela indisciplina nas escolas brasileiras, a relevância deste curso é mostrar alguns dos fatores ...

Continue lendo

Autor(a):

Carga horária: 4 horas

De: R$ 40,00 Por: R$ 23,00
(Pagamento único)

Mais de 90 alunos matriculados no curso.

Certificado digital Com certificado digital incluído

Devido aos inúmeros problemas causados pela indisciplina nas escolas brasileiras, a relevância deste curso é mostrar alguns dos fatores que geram estes conflitos indisciplinados.

Professora Licenciada em Normal Superior Pós graduanda em Psicopedagogia Institucional com Ênfase em Recursos Humanos. Professora de Educação Infantil. Fui Cursista do Progestão 2010/2012 Diretora de Creche Escola.


- Walkyria Dell Aquila Ribeiro

- Maria Irene Tanaka

- Ivana Couto Do Espírito Santo

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.
  • Indisciplina Na Escola

    Indisciplina Na Escola



  • Muitos estudos e pesquisas têm buscado explicar algumas situações que levam à indisciplina. Embora, os resultados ainda tenham sido insuficientes para promover significativas melhorias no nível do desempenho escolar dos alunos.

  • A indisciplina em sala de aula é, hoje um fenômeno que vem sendo discutido em nossa sociedade de forma cotidiana, seja em meios acadêmicos, familiares ou pela mídia.
    Partimos do principio de que para analisar o que vem a ser indisciplina escolar é necessário estudá-la no âmbito das organizações escolares, e principalmente, compreende-la a partir da percepção dos integrantes da escola.

  • Com o objetivo de iniciarmos a cartografia desse fenômeno buscaremos, a partir de uma breve revisão bibliográfica, a contextualização da problemática que envolve o problema da indisciplina escolar, alguns significados que são atribuídos, especialmente, no meio educacional a esse problema.

  • Algumas Definições da Indisciplina


  • Segundo o dicionário (FERREIRA, 1986, p.595), o termo indisciplina pode ser definido como “procedimento, ato ou dito contrário à disciplina; desobediência; desordem; rebelião”. Assim, indisciplinado é aquele que “se insurge contra a disciplina”.


  • As definições em foco efetuam uma relação entre disciplina e obediência das normas, das regras sociais. Assim, “disciplinado” é aquele que obedece, que cede, sem questionar às regras e preceitos vigentes em determinado contexto.


  • Segundo Wallon (1975, p. 379) o que se busca é “obter a tranqüilidade, o silêncio, a docilidade, a passividade das crianças de tal forma que não haja nada nelas nem fora delas que as possa distrair dos exercícios passados pelo professor, nem fazer sombra à sua palavra”.


  • Neste contexto, o conceito de disciplina está associado à tirania, a opressão e enquadramento. Sendo assim, "apresentar condutas indisciplinadas pode ser entendido como uma virtude: desafiar os padrões vigentes, se opor à tirania muitas vezes presente no cotidiano escolar“(REGO, 1996, p. 85).


  • Historicamente, a escola vem procurando atingir seu objetivo “propiciar a aquisição dos instrumentos que possibilitam o acesso ao saber elaborado (ciência), bem como o próprio acesso aos rudimentos desse saber” (SAVIANI, 2005, p. 14), isto porque ela foi instituída com o intuito de socializar o saber sistematizado.


  • A indisciplina representa um dos principais fenômenos que geram dificuldades no contexto escolar. Este fato vem se agravando de tal forma que nem a escola e nem a família conseguem solucionar o problema. Portanto a indisciplina pode ser atribuída a fatores externos à escola e/ou a fatores que envolvem a conduta do professor, sua prática pedagógica e até mesmo práticas da própria escola.


Matricule-se agora mesmo Preenchendo os campos abaixo
R$ 23,00
Pagamento único
Processando... Processando...aguarde...

Desejo receber novidades e promoções no meu e-mail:


  • Indisciplina Na Escola
  • Sentidos atribuídos pelos autores ao fenômeno da indisciplina escolar
  • Indisciplina do Aluno
  • Indisciplina do Professor
  • Indisciplina da escola
  • Indisciplina da Família
  • Relação familiar
  • o Olhar sobre o aluno indisciplinado
  • Função da escola e educadores
  • Possíveis Resoluções
  • Referencias Bibliográficas