Curso Online de Resumo e Fichamento
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Curso Online de Resumo e Fichamento

Você se lembra dos livros que leu? Anotou mensagens de autores importantes? Onde? Sabe como utilizar essas citações para enriquecer suas...

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Você se lembra dos livros que leu? Anotou mensagens de autores importantes? Onde? Sabe como utilizar essas citações para enriquecer suas palestras, seus trabalhos acadêmicos ou relatórios profissionais? Então aprenda mais sobre essas técnicas de seletividade, síntese e organização de suas leituras, anotações e pesquisas. Isso facilitará o acesso às informações na hora em que forem necessárias. Essa competência auxilia o seu desenvolvimento intelectual e facilita o sucesso acadêmico ou profissional.

Professora Universitária de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa, com Especialização em Didática do Ensino Superior (PUC-Pr), fez e ministrou diversos cursos na área de ensino, é autora de dois livros. Atualmente faz Especialização em Educação Ambiental (UFPr) e prepara-se para o mestrado. (Currículo disponível na Plataforma Lattes).


- Emerson L. R. Uberti

- Alexandre Moreira Hassegawa

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  • você se lembra dos livros que leu? anotou mensagens de autores importantes? onde?

    sabe utilizar essas citações para enriquecer seus trabalhos acadêmicos ou relatórios profissionais? então aprenda mais sobre essas técnicas de seletividade, síntese e organização de suas leituras, anotações e pesquisas. isso facilita o acesso às informações na hora em que forem necessárias.

    resumo e fichamento

  • aprimorar técnicas de leitura e de síntese são habilidades muito importantes para o seu desenvolvimento intelectual.

    na verdade, organizar bem as leituras
    é fundamental para obter sucesso,
    profissional ou acadêmico.

    resumo e fichamento

  • emediato (2005, 195) diz que
    planejar seus estudos, organizar leituras, anotações e pesquisas
    farão uma grande diferença
    na formação intelectual do indivíduo.

  • se não houver organização,
    a competência fica comprometida,
    em qualquer atividade.

    essa organização ajuda a desenvolver a capacidade seletiva e de síntese
    e isso exige algumas técnicas,
    como veremos a seguir.

  • fiorin & platão (2006, 420) explicam que: “resumir é condensar idéias ou fatos contidos no texto, reduzi-lo ao essencial, sem perder:

    a) cada uma das partes essenciais do texto;
    b) a progressão em que elas se sucedem:
    c) a correlação que o texto estabelece entre cada uma das partes.”

  • portanto, eles dizem que o resumo é a redução do texto original, onde se procura captar as idéias essenciais, na progressão e no encadeamento em que elas aparecerem.

    o resumo deve exprimir, em estilo objetivo, os elementos fundamentais do texto. no resumo não se deve incluir comentários ou julgamentos
    ao que está sendo condensado.

  • o erro de muitos é julgar que resumir é reproduzir frases ou partes de frases do texto original, construindo uma espécie de “colagem”. essa “colagem” de fragmentos do texto original não é um resumo. resumir é apresentar, com as próprias palavras, os pontos relevantes. a reprodução de frases demonstra que o texto não foi compreendido.

  • para elaborar um bom resumo, é preciso antes compreender o sentido global do texto e isso não é possível durante a primeira leitura.
    e muitos alunos incorrem nesse erro: vão resumindo à medida que fazem a primeira leitura.

  • fiorin & platão (2006, 420) apresentam ainda dois fatores que dificultam a execução do resumo:
    o da complexidade do texto (seu vocabulário, sua estruturação sintático-semântica, suas relações lógicas, o tipo de assunto tratado e outros);
    e o da competência do leitor (seu grau de amadurecimento intelectual, o repertório de informações que possui, a familiaridade com os temas explorados).

  • eles sugerem um procedimento de
    quatro etapas,
    para diminuir essas dificuldades.

  • emediato (2005, 200) também divide em quatro etapas a execução do resumo, às quais chama de:

    resumo descritivo,
    resumo informativo,
    resumo crítico e
    fichamento.


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  • Aprimorar técnicas de leitura e de síntese
  • Planejar seus estudos, organizar leituras, anotações e pesquisas
  • Elaborar um bom Resumo
  • resumo descritivo
  • resumo informativo
  • resumo crítico
  • fichamen