Curso Online de AUXILIAR DE GUARDERÍA

Curso Online de AUXILIAR DE GUARDERÍA

EL OBJETIVO DEL CURSO ES CAPACITAR Y DAR HERRAMIENTAS PROFESIONALES PARA TRABAJAR CON NIÑOS EN GUARDERÍAS Y JARDÍN DE INFANTES. PRECIO PR...

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Carga horária: 13 horas

De: R$ 70,00 Por: R$ 48,00
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EL OBJETIVO DEL CURSO ES CAPACITAR Y DAR HERRAMIENTAS PROFESIONALES PARA TRABAJAR CON NIÑOS EN GUARDERÍAS Y JARDÍN DE INFANTES. PRECIO PROMOCIONAL DE 50,00 POR 30,00. APROVECHÁ ESTA OPORTUNIDAD PARA PERFECCIONAR TUS CONOCIMIENTOS Y CONQUISTÁ NUEVAS OPORTUNIDADES DE EMPLEO.

Soy Autora y Tutora de EaD, con posgrado en Educación Infantil de UNICID-SP y con posgrado en Educación de la Facultad Metodista ES; Graduada en Pedagogía en la Facultad Metodista ES; Técnica Contable, Formación Cristiana en Misiología, Extensión Universitaria en Educación Especial, Ead, Secretariado Escolar, Recursos Humanos, Juegos y Dinámicas, Diagnóstico/ Intervención Psicopedagógica, Elaboración de Proyectos, Salud Bucal y Modle para Creadores de Cursos.



  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
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  • AUXILIAR DE GUARDERÍA

    AUXILIAR DE GUARDERÍA

  • PRESENTACIÓN

    PRESENTACIÓN

    Hola,
    Bienvenido al curso de AUXILIAR DE GUARDERÍA
    Soy Simone, autora y tutora de este curso.
    Es un placer recibirlo en este ambiente virtual de aprendizaje, estaré a disposición en caso de que tenga dudas.
    Entonces, empecemos.
    Buena suerte en el curso.

  • ASOCIACIÓN CON BUZZERO.COM
    Conozca otros cursos de la misma autora:
    Ingrese a: www.buzzero.com/simone.html
    simone2010educadora@hotmail.com

    PROF. SIMONE GONÇALVES THEMOTEO

    Posee título de postgrado en Educación por la Facultad Metodista ES.
    Graduada en Pedagogía por la Facultad Metodista ES.

  • INTRODUCCIÓN

    INTRODUCCIÓN

    Muchos profesionales que se inician en la educación infantil, no se sienten preparados para cuidar y educar a niños de guarderías y jardines maternales. (0-3 anos). Este curso tiene como objetivo capacitar y brindar herramientas para trabajar con niños en guarderías.
    Este curso se elaboró con el debido cuidado e intenta mostrar principios esenciales en el trabajo de la educación infantil en un lenguaje objetivo y fácil de entender para que los participantes construyan sus conocimientos de forma satisfactoria.
    Aconsejamos estudiar el tema en el momento más tranquilo del día y bien alimentado, ya que la salud física y mental del estudiante es primordial para el buen desarrollo cognitivo.

  • CAPÍTULO 1: PROFESION

    CAPÍTULO 1: PROFESION

  • ATRIBUCIONES DEL AUXILIAR DE GUARDERÍA

    ATRIBUCIONES DEL AUXILIAR DE GUARDERÍA

    Atribuciones básicas:
    Brindar apoyo y participar en la planificación, ejecución y evaluación de las actividades socio-pedagógicas y colaborar con el ofrecimiento de espacio físico y de convivencia adecuados para la seguridad, desarrollo y bienestar social, físico y emocional de los niños en las instalaciones de las unidades de atención de la red municipal o en sus sectores adyacentes.

  • RESPONSABILIDADES GENERALES

    RESPONSABILIDADES GENERALES

    Mantenerse actualizado sobre las técnicas profesionales modernas.
    Solicitar y mantener las provisiones necesarias para realizar las actividades.
    Velar por la higiene y limpieza del ambiente y dependencias a su cuidado.
    Observar las condiciones de funcionamiento de los equipos, instrumentos y bienes y solicitar las reparaciones necesarias, para evitar riesgos y daños.
    Utilizar con racionalidad y economía y conservar los equipos, materiales de consumo y pedagógicos relativos al trabajo.

  • Cumplir reglas de seguridad en la atención de los niños y en el uso de materiales, equipos e instrumentos durante el desarrollo de las tareas de rutina diarias.
    Acompañar y participar sistemáticamente de los cuidados esenciales referentes a la alimentación, higiene personal, educación, cultura, recreación y esparcimiento de los niños.
    Participar de programas de capacitación con responsabilidad compartida.

  • ATRIBUCIONES ESPECÍFICAS

    ATRIBUCIONES ESPECÍFICAS

    Participar en conjunto con el docente de la planificación, ejecución y evaluación de las actividades propuestas a los niños.
    Participar de la ejecución de las tareas diarias de rutina, de acuerdo con la orientación técnica del docente.
    Colaborar y asistir de forma permanente al docente en el proceso de desarrollo de las actividades técnico-pedagógicas.
    Recibir y cumplir con criterio los consejos y recomendaciones del docente en el trato y atención de los clientes.
    Ayudar al docente en el cumplimiento de registros y evaluación del comportamiento y desarrollo infantil.

  • Participar conjuntamente con el docente de las reuniones con padres y responsables.
    Colocar a disposición y preparar los materiales pedagógicos a utilizar en las actividades.
    Ayudar en las actividades de recuperación de la autoestima, de los valores y de la afectividad.
    Observar las modificaciones físicas y de comportamiento y desalentar la agresividad.
    - Estimular la independencia, educar y reeducar sobre los hábitos de alimentación, así como controlar la ingesta de líquido y alimentos variados.
    Responsabilizarse por la alimentación directa de los niños más pequeños.
    Cuidar la higiene y el aseo de los niños bajo su responsabilidad.

  • Dominar nociones básicas de salud.
    Ayudar en las terapias ocupacionales y físicas y brindar los cuidados adecuados a niños con necesidades especiales.
    Acompañar a los clientes en actividades sociales y culturales programadas por la unidad.
    Realizar otras tareas semejantes, relativas a su función.


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  • AUXILIAR DE GUARDERÍA
  • PRESENTACIÓN
  • INTRODUCCIÓN
  • CAPÍTULO 1: PROFESION
  • ATRIBUCIONES DEL AUXILIAR DE GUARDERÍA
  • RESPONSABILIDADES GENERALES
  • ATRIBUCIONES ESPECÍFICAS
  • CUIDAR LA SALUD
  • CAPÍTULO 2: EDUCACIÓN INFANTIL
  • EL NIÑO EN LA CONSTITUCIÓN
  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
  • EDUCACIÓN
  • DERECHOS SOCIALES
  • SEGURIDAD SOCIAL
  • LEY DE DIRECTIVAS Y BASES
  • Circular de Referencia Nacional para la Educación Infantil (RCNei)
  • DESARROLLO INFANTIL
  • EL CUIDADO
  • EL JUEGO
  • TRES MODALIDADES BÁSICAS
  • ACTIVIDADES PERMANENTES
  • SUGERENCIAS DE OBSERVACIÓN MIENTRAS UN NIÑO JUEGA
  • ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Y SELECCIÓN DE LOS MATERIALES
  • LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
  • OBJETIVOS
  • CRITERIOS PARA LA FORMACIÓN DE GRUPOS DE NIÑOS
  • AMBIENTE DE CUIDADO
  • ACCIÓN CONJUNTA CON LA FAMILIA
  • PLURALIDAD CULTURAL EN LA EDUCACIÓN DE NIÑOS
  • LOS PRIMEROS DÍAS
  • EL LLANTO DEL NIÑO
  • RELATO DE HISTORIAS
  • CAPÍTULO 3: ACTIVIDADES LÚDICAS/RECREACIÓN
  • ACTIVIDADES LÚDICAS
  • LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL APRENDIZAJE
  • JUEGOS EN EL AULA
  • JUEGOTECA/RECREACIÓN
  • PEDAGOGÍA DE PROYECTOS
  • CAPÍTULO 4: ATENCIÓN AL PÚBLICO DE LAS GUARDERÍAS
  • CUIDADOS IMPORTANTES SOBRE EL RELACIONAMIENTO HUMANO
  • TÉCNICAS PARA UNA ATENCIÓN EXCELENTE
  • CAPÍTULO 5: CUIDADO DE LOS DIENTES DE LOS NIÑOS
  • CAPÍTULO 6: ENFERMEDADES COMUNES EN LA EDAD DE 0 A 3 AÑOS
  • CAPÍTULO 7: VIOLENCIA/PEDOFILIA
  • MALTRATO
  • MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA LA PEDERASTIA INFANTIL
  • ¿QUÉ DEBEMOS HACER CUANDO UN NIÑO SUFRE ABUSO SEXUAL?
  • CONSECUENCIAS A CORTO PLAZO DEL ABUSO INFANTIL
  • EVALUACIÓN INNOVADORA
  • PALABRAS FINALES