Curso Online de JOGOS COOPERATIVOS: JOGOS PARA DESENVOLVER A PSICOMOTRICIDADE DO ALUNO
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Curso Online de JOGOS COOPERATIVOS: JOGOS PARA DESENVOLVER A PSICOMOTRICIDADE DO ALUNO

Jogos cooperativos, jogos para desenvolver a psicomotricidade do aluno.

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Jogos cooperativos, jogos para desenvolver a psicomotricidade do aluno.

graduado em licenciatura em educação fisica (FAFOPST); Pós-graduado em Psicopedagogia institucional e clinica (ISEF); Pós-graduado em Educação Física Escolar (FIP); Prof. na Prefeitura de Floresta-PE; Prof. na Prefeitura de Ibimirim.


- Wanderley Da Silva Dos Santos

"Foi muito bom...."

- Camila Monizia De Medeiros

"otimo, superou as minhas expectativas."

- Pablo Eduardo Da Cunha Gama

"Através deste curso sabemos um pouco mais sobre a história e a importância da psicomotricidade."

- Antonio Paiva

"O curso é bom mais deveria ter mais conteudo nos eslaides mas fora isso o curso é bom."

- Claudio Alberto Gobbo

- Tatiane Ramos Da Luz Silva

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  • JOGOS COOPERATIVOS: JOGOS PARA DESENVOLVER A PSICOMOTRICIDADE DO ALUNO

    CLOVIS ARTUR DO NASCIMENTO JÚNIOR

    FLORESTA – PE
    2012

  • INTRODUÇÃO

    INTRODUÇÃO

    A psicomotricidade envolve os seguintes elementos: esquema e imagem corporal, coordenação global, equilíbrio, dominância lateral, orientação espacial e latero espacial, orientação temporal, coordenação dinâmica das mãos.

    Neste contexto os jogos cooperativos caem como uma luva por trabalhar estes elementos a todo momento.

  • Como os jogos cooperativos podem ajudar a desenvolver a psicomotricidade do aluno?

  • EPIDIOMOLOGIA DOS JOGOS

    EPIDIOMOLOGIA DOS JOGOS

    A palavra jogo origina-se do vocábulo latino Ludus que significa diversão, brincadeira.
    Os Jogos não são novidades, segundo Orlick (apud Teixeira 20_ _?] p.1) "começaram a milhares de anos atrás, quando membros das comunidades tribais se uniram para celebrar a vida".

  • Os jogos são divididos em duas classes: Os jogos cooperativos e jogos competitivos.
    Cooperação: é um processo onde os objetivos são comuns, as ações são compartilhadas e os resultados são benéficos para todos.
    Competição: é um processo onde os objetivos são mutuamente exclusivos, as ações são individualistas e somente alguns se beneficiam dos resultados. (BROTTO, 1999 apud SOLER 2006, p.43)

  • Jogos cooperativos

    Jogos cooperativos

    são jogos que requerem o trabalho de equipe e proporcionam aos seus praticantes experiências que não viveriam ao praticarem outros tipos de atividades.

  • Soler (2009) os Jogos Cooperativos são jogos que facilitam a aproximação e a aceitação, e onde a ajuda entre membros da equipe torna-se essencial para se alcançar o objetivo final.

  • Qual o papel dos jogos cooperativos na formação do individuo?

    Os jogos cooperativos tem papel fundamental na formação social e psicomotor do individuo, que é contemplado com este tipo de atividade física.

  • Segundo Soler (2009,p.50), “os jogos cooperativos são divididos em quatro categorias, são elas:

    Jogos Cooperativos sem perdedores;
    Jogos de resultado coletivo; 
    Jogos de inversão, e;
    Jogos Semi-Cooperativos”.

  • Segundo Soler (2009, p.13), “a palavra chave para que possamos cooperar é confiar, ou seja, fiar juntos, a confiança é a matéria-prima da cooperação.”

  • PSICOMOTRICIDADE
    Conceito de Psicomotricidade

    SEGUNDO SANTOS (20_ _?, p. 4) A psicomotricidade é a relação entre o pensamento e a ação, envolvendo a emoção. Assim, a psicomotricidade como ciência da educação procura educar o movimento, ao mesmo tempo em que envolve as funções da inteligência. Portanto, o intelecto se constrói a partir do exercício físico, que tem uma importância fundamental no desenvolvimento não só do corpo, mas também da mente e da emotividade. Sem o suporte psicomotor, o pensamento não poderá ter acesso aos símbolos e à abstração.


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  • INTRODUÇÃO
  • EPIDIOMOLOGIA DOS JOGOS
  • Jogos cooperativos
  • História da Psicomotricidade no Brasil
  • A evolução da Psicomotricidade
  • REFERÊNCIAS