Curso Online de ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL
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Curso Online de ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL

Este CURSO DE ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL vai ajudá-lo a entender de uma vez por todas seus conceitos com exemplos práticos e fáceis de serem...

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Este CURSO DE ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL vai ajudá-lo a entender de uma vez por todas seus conceitos com exemplos práticos e fáceis de serem aplicados na sua vida: seja numa prova de concurso, enem e vestibular ou para outros fins.Inclui temas como escrever correto,uso dos porquês, crase, língua falada e escrita.
BOM CURSO

Professora do ensino fundamental e médio COM FORMAÇÃO EM PORTUGUÊS, INGLÊS E SUAS LITERATURAS. TEL CEL 11 984378509


"O CURSO É MUITO PRÁTICO E CLARO ME AJUDANDO MUITO, JÁ QUE ESTOU PRESTANDO ALGUNS CONCURSOS PÚBLICOS. FOI DE GRande AVALIA! PARABÉNS!"

- Thalita Dos Santos Castro

"Pela facilidade de ser online , o curso além de ser simplificado, me deu as orientações básicas que eu buscava."

- Rosana Leme De Souza

"boa tarde! na verdade eh um curso mto rapido, quando tentei verificar algo para tira a duvida ja havia saido da pagina. O conteudo eh pouco, estou sendo sincera nao gostei. Nao tinha como imprir a pagina pelo menos para ler depois.Nao conseguir pedir totalmente o interesse pelo curso mto rapido. Estou fazendo em outro site o curso.Sei que o valor eh baixo. Mas nada justifica."

- Jordania Maura R Costa

- Vanessa Cristina Delfino Gomes

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  • CURSO: ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL

    curso: atualização gramatical

    o porquê de escrever e falar corretamente

  • AULA 1 O porquê de falar e escrever corretamente

    aula 1 o porquê de falar e escrever corretamente

    a comunicação escrita é um reflexo das nossas leituras, de nossa intimidade com as palavras, dos valores e dos conceitos de vida que defendemos.
    errar é humano... mas ninguém gosta de comprovar sua natureza humana por esse caminho. nem mesmo quando o erro é de português. vem sempre uma frustraçãozinha danada se a gente erra, mesmo sabendo que se comunicou.
    além de escrever certo, é preciso ter amor à leitura, desenvolver o hábito da reflexão e ser capaz de produzir textos agradáveis e convincentes.

  • Paulo Nathanael Pereira de Souza.

    paulo nathanael pereira de souza.

    diz:
    “saber escrever bem é transmitir ideias consistentes com a agilidade que os meios de hoje impõem. saber escrever bem é ser um artista das palavras. e todos nós, empresas e profissionais, precisamos redescobrir urgentemente a eficiência dessa arte”.

  • Luiz Gonzaga Bertelli

    luiz gonzaga bertelli

    diz:
    “na vida pessoal, dominar um idioma pode ser a base de projetos de vida bem sucedidos. já no campo profissional pode fazer a diferença entre o emprego e desemprego”.

  • ASSIM,

    assim,

    a competência profissional é questionada quando um indivíduo se expressa mal,
    pois pode ser avaliado como alguém sem preparo e com lacunas na sua formação.
    quem escreve bem, pensa bem, expressa com clareza suas ideias, apresenta argumentos capazes de convencer pessoas.

  • Portanto,

    portanto,

    quem escreve bem, pensa bem, expressa com clareza suas ideias, apresenta argumentos capazes de convencer pessoas.
    etimologicamente, comunicação significa tornar comum, trocar opiniões, fazer saber.
    implica participação, interação, troca de mensagens. é um processo de participação de experiências, que modifica a disposição mental das partes envolvidas.

  • Aula 2 Língua falada e Língua escrita

    aula 2 língua falada e língua escrita

    embora sejam expressões de um mesmo idioma, a língua falada e a língua escrita nem sempre são equivalentes, pois cada uma tem a sua especificidade.
    existem pelo menos dois níveis de língua falada: a culta (ou padrão) e a coloquial
    (ou popular). a linguagem coloquial também aparece nas gírias e na linguagem familiar.

  • Exemplo:Essas variações são explicadas por vários fatores:

    exemplo:essas variações são explicadas por vários fatores:

    diversidade de situações em que se encontra o falante: uma palestra ou uma
    festa entre amigos;
    • grau de instrução do falante e também do ouvinte;
    • grupo a que pertence o falante (este fator é determinante na formação da gíria).
    dessa forma, devemos saber a situação adequada para utilizarmos cada nível da língua falada, para não cometermos equívocos.

  • VEJA O QUADRO A SEGUIR:

    veja o quadro a seguir:

  • A língua escrita por sua vez,

    a língua escrita por sua vez,

    só é aprendida depois que dominamos a língua falada.
    e ela não é uma simples transcrição do que falamos; está mais subordinada às normas gramaticais e, portanto, requer mais atenção e conhecimento. a língua escrita assume um caráter mais rígido quanto à forma,sobretudo quando se trata de uma língua literária ou científica, na qual se usa a norma culta.

  • Principais diferenças entre a língua falada e a língua escrita: Língua falada

    principais diferenças entre a língua falada e a língua escrita: língua falada

    requer a presença de interlocutores;
    é espontânea e imediata;
    a expressividade permite prescindir de certas regras;
    é repetitiva e redundante.


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  • Paulo Nathanael Pereira de Souza.
  • Luiz Gonzaga Bertelli
  • ASSIM,
  • Portanto,
  • Aula 2 Língua falada e Língua escrita
  • Exemplo:Essas variações são explicadas por vários fatores:
  • VEJA O QUADRO A SEGUIR:
  • A língua escrita por sua vez,
  • Principais diferenças entre a língua falada e a língua escrita: Língua falada
  • Principais diferenças entre a língua falada e a língua escrita: Língua escrita
  • Aula 3 Uso do Há e a
  • EXEMPLOS:
  • Usa-se, ainda, para indicação de distância:
  • Emprega-se há para indicar tempo passado, fatos que já aconteceram.
  • Não confunda:
  • Veja os exemplos a seguir:
  • O QUE É CRASE?
  • ATENÇÃO:
  • Regras para utilização da crase
  • EXEMPLO:
  • Emprego obrigatório da crase
  • Emprego facultativo da crase
  • Casos em que nunca ocorre a crase
  • DICAS
  • Vejamos o exemplo: Ele se opõe à reforma.
  • Atenção:
  • Verifique na tabela abaixo alguns exemplos frequentes de ocorrência ou não da crase.