Curso Online de Biologia

Curso Online de Biologia

Várias áreas da biologia sendo explicadas e com bastante exercícios.

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Várias áreas da biologia sendo explicadas e com bastante exercícios.

Mestre em alimentos e nutrição. Especialista em nutrição clínica e esportiva, gerontologia e qualidade de vida e metodologia de ensino de biologia e química. Professor de ciências e biologia. Bacharel em bioquímica com ênfase no entendimento de ciências dos alimentos, fitoterapia, nutrição e ensino após cursar disciplinas eletivas referentes a estas áreas e fazer estágios no decorrer da graduação. No final de cada curso não há avaliação. Cursou, aprendeu bastante devido a meu compromisso de oferecer ensino de qualidade, não tem a preocupação e ansiedade em ser avaliado (a) um monte de conteúdos simultaneamente. No certificado é informado o número de dias em que o curso foi cursado e o tanto de horas que ele foi acessado, diante disto, não convém cursar muito rápido e em poucos dias.



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Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • Biologia

  • Os biólogos buscam entender tudo o que podem sobre os seres vivos, como:

    A estrutura e a função de todos os seres vivos do planeta Terra.
    A relação entre os seres vivos.
    Como eles crescem, se desenvolvem e se reproduzem, e como esses processos são regulados pelo DNA, hormônios e sinais nervosos.
    A conexão entre os seres vivos e o ambiente em que vivem.
    Como mudam ao longo do tempo.
    As alterações no DNA, como ele é transmitido de um ser vivo a outro e como controla suas estruturas e funções.

  • Os seres vivos são capazes de extrair, transformar e utilizar energia de seu ambiente, geralmente na forma de nutrientes químicos ou da energia radiante da luz solar. Essa energia permite que organismos vivos construam e mantenham suas próprias estruturas, façam trabalhos mecânicos, químicos, osmóticos, dentre outros.

  • Os seres vivos exibem diferentes graus de organização celular. Os átomos são organizados em moléculas; as moléculas, em organelas; as organelas, em células, e assim por diante. Todos os seres vivos são compostos de uma ou mais células, e as funções de um organismo multicelular são uma consequência dos tipos de células que ele possui. Como sabemos, as células se dividem em dois grandes grupos: procariotos e eucariotos. As células procarióticas são menores (como regra geral) e não têm grande parte da compartimentalização e complexidade internas das células eucarióticas. Não importa qual tipo de célula estamos considerando, todas as células têm certas características em comum, como uma membrana celular, DNA e RNA, citoplasma e ribossomos.

  • SANTOS, V.L.P. Biologia aplicada à educação física. Editora Intersaberes. 2019.

  • Os biólogos buscam entender tudo o que podem sobre os seres vivos, como:

    A estrutura e a função de todos os seres vivos do planeta Terra.
    A relação entre os seres vivos.
    Como eles crescem, se desenvolvem e se reproduzem, e como esses processos são regulados pelo DNA, hormônios e sinais nervosos.
    A conexão entre os seres vivos e o ambiente em que vivem.
    Como mudam ao longo do tempo.
    As alterações no DNA, como ele é transmitido de um ser vivo a outro e como controla suas estruturas e funções.

  • Seres vivos evoluem ao longo do tempo. As aves voam, mas a maioria de seus parentes mais próximos os dinossauros não voava. As penas mais antigas encontradas em registros fósseis pertenceram ao dinossauro Archaeopteryx. Nenhum pássaro ou pena foi encontrado em fósseis anteriores ao Archaeopteryx. A partir de constatações como essas, os cientistas inferem que ter penas é uma característica que nem sempre esteve presente na Terra. Em vez disso, ela se desenvolveu em um determinado período. Logo, os pássaros de hoje têm características que se desenvolveram mediante a evolução de seus ancestrais.

  • PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE SEED/PR-CIÊNCIAS-2021

  • D

  • Concurso Veterinário - Prefeitura Municipal de Pitangueiras/SP-2019.
    A resposta c.

  • C


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