
Curso Online de MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
O QUE É SUSTENTABILIDADE AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO AMBIENTALMENTE CORRETOS ENERGIA LIMPA MUDANÇAS CLIMÁTICAS AQUECIMENTO GLOBAL
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Modelo de certificados (imagem ilustrativa):


-
Educação
Ambiental
E
Desenvolvimento
Sustentável
-
Educaçao Ambiental.
Proteçao Ambiental. -
Sumario
Apresentaçao
Unidade 1 | O Que E Sustentabilidade
1 O Que E Sustentabilidade
Glossario
Atividades
Referencias
Unidade 2 | Ambientes e Desenvolvimento
1 Ambientes e Desenvolvimento
1.1 Os Problemas e as Crises Ambientais
2 O Impacto no Ambiente por Causa do Desenvolvimento Glossario
Atividades
Referencias
Unidade 3 | Por Que Devemos Ser Ambientalmente Corretos
1 Por Que Devemos Ser Ambientalmente Corretos
Glossario
Atividades
Referencias
Unidade 4 | Energia Limpa
1 Energia Limpa Glossario Atividades Referencias
Unidade 5 | Mudanças Climaticas5
7
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37
38 41
42 -
Glossario
Atividades
Referencias
Unidade 6 | O Papel do Transporte na Questao Ambiental
1 O Papel do Transporte na Questao Ambiental
Glossario
Atividades
Referencias
Unidade 7 | Crise da Agua
1 Crise da Agua Glossario Atividades Referencias
Unidade 8 | Consequencias do Aquecimento Global no Planeta
1 Consequencias do Aquecimento Global no Planeta
Glossario
Atividades
Referencias
Gabarito
nsv.
7i
45
46
47
50
51
54
55
56
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69
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74
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Apresentaçao
O curso possui carga horaria total de 20 horas e foi organizado em 8 unidades, conforme a tabela a seguir. -
O QUE
É
SUSTENTABILIDADE
-
1 O Que E Sustentabilidade
T A'
Nunca se ouviu tanto a palavra sustentabilidade. Ela esta presente nos debates nas escolas, nos bate-papos do dia a dia, nos comerciais de TV, nas revistas, nas redes sociais, nas potfticas publicas, nos rotulos de produtos do supermercado e nas empresas. Nao temos duvida, sustentabilidade esta nos centros das aten^oes atualmente.
Mas o que de fato significa esse termo?
Quando ouvimos essa palavra, logo pensamos nas florestas, nos verdes, nos animais e nos rios. Mas para quem mora em centros urbanos, ou proximo deles, a realidade e completamente diferente e o que podemos constatar sao constru^oes, asfaltos e poucas ou nenhuma area verde.
E comum encontrarmos pessoas que nunca tomaram um banho de rio ou, se o fizeram, andaram alguns quilometros para isso, pois os rios que passam em nossas cidades muitas vezes estao polufdos ou canalizados embaixo do asfalto, longe da nossa aten^ao. -
Pensar em meio ambiente, muitas vezes, e pensar, por exemplo, na Floresta Amazonica. Mas, esse e um grande erro que cometemos, ja que nao ha lugar possfvel sem o meio ambiente. Mas, aFinal, sustentabilidade esta relacionada somente ao verde da mata e ao rio limpo?
Essa nao e uma pergunta que tem como resposta o sim ou o nao. E preciso compreender o contexto. Em nenhum momento da historia humana houve tanta degrada^ao ambiental como atualmente e ainda nao fomos capazes de compreender as consequencias de tanta polui^ao e desmatamento gerados pelo processo de urbaniza^ao, industrializa^ao e desenvolvimento.
Nao temos duvida que a palavra sustentabilidade relaciona-se com o conceito de ambiente. Quanto mais degradado o ambiente, menos sustentavel ele e. Sustentabilidade vem do verbo sustentar. Dessa forma, podemos dizer que sustentabilidade se refere a sustentar a vida no Planeta. Portanto, a?oes que visem a sustentabilidade de um rio, por exemplo, devem promover resultados que ajudem a biodiversidade (diversidade de especies de animais e plantas) a viver, se alimentar e se reproduzir naquele rio. Ou seja, quanto menos polui^ao e desmatamento, mais sustentavel sera aquele rio.
Ha um engano comum ligado ao conceito de sustentabilidade, que e o fato de acreditarmos que os problemas sao unicamente ambientais. No entanto, eles sao amplos e estao ligados a forma como nos relacionamos com outros seres humanos, com outras especies (de plantas e animais) e com o ambiente em que vivemos.
E preciso ter em mente que para compreendermos a sustentabilidade nao devemos tratar os problemas como unicamente ambientais ou sociais, todos sao socioambientais. A sustentabilidade tambem deve ser compreendida de forma sistemica, pois envolve aspectos economico, portico, social, cultural e ambiental.A percep^ao dos problemas ambientais que vivemos hoje e que demandam solu^oes sustentaveis se iniciou na decada de 1960, quando tivemos o nascimento do movimento ambientalista. Desde entao, muitos passos foram dados e a educa^ao ambiental se tornou um dos caminhos que visam contribuir para a sustentabilidade, que se faz necessaria para todos nos, seres vivos, que compartilhamos o ar, a agua e o alimento que vem do solo.
-
A Educaçao Ambiental e voltada para a cidadania, o objetivo dela e desenvolver no estudante a capacidade de participar ativamente da sociedade, promovendo a? oes que visem maior qualidade de vida para todas as especies. Ela e a educa^ao que promove a sustentabilidade.
Vale destacar que educa^ao ambiental se difere de gestao ambiental. Esta e uma ferramenta para resolu^ao de problemas ou de gestao do meio ambiente.
A educaçao ambiental esta nas esferas das relates, nas dinamicas sociais, de infcio na comunidade local e posteriormente em redes mais amplas de solidariedade.
A principal ideia do desenvolvimento sustentavel esta relacionada a escolha de um caminho equilibrado que esteja entre desenvolvimento e conservaçao do meio ambiente, procurando equilibrio ao implementar soluçoes em relaçao aos problemas socioambientais.
Movimento ambientalista: organiza^ao de cidadaos que atuam e lutam em nome da conservaçao do Planeta Terra.Glossario
-
1) De acordo com o curso, o objetivo da Educagao Ambiental
*
e:
a. ( ) Resolver problemas ambientais ou problemas de gestao ambiental.
b. ( ) Manter o crescimento do PIB para sustentar o aumento populacional.
c. ( ) Desenvolver a capacidade de participar ativamente da sociedade, promovendo a?oes que visem maior qualidade de vida para todas as especies.
d. ( ) Promover resultados que ajudem unicamente os seres humanos, que sao dependentes exclusivos dos recursos que meio ambiente oferece.
2) Conforme o curso, a ideia de desenvolvimento sustentavel esta relacionada a escolha:
a. ( ) De um caminho equilibrado que esteja entre o desenvolvimento e a conservaçao do meio ambiente.
b. ( ) Manter o crescimento do PIB para sustentar o aumento populacional.
c. ( ) De promo^ao de a?oes que visem maior qualidade de vida para os seres humanos.
d. ( ) Criar multas para quem poluir. -
Referencias
_. Programa Nacional de Formaçao de Educadoras(es) Ambientais: por um
Brasil educado e educando ambientalmente para a sustentabilidade. Serie Documentos Tecnicos n. 8. Brasilia: Orgao Gestor da Politica Nacional de Educagao Ambiental, 2006. Disponfvel em: . Acesso em: 23 mar. 2016.
_. Programa Nacional de Educagao Ambiental. Ministerio do Meio Ambiente.
Departamento de Educagao Ambiental; Ministerio da Educagao, Coordenagao Geral da Educagao Ambiental. 3ed. Brasilia: MMA, 2005. Disponfvel em: . Acesso em: 23 mar. 2016._. Decreto n° 4.281, de 25 de junho de 2002. Regulamenta a Lei no 9.795, de 27
de abril de 1999, que institui a Politica Nacional de Educagao Ambiental, e da outras providencias. Diario OFicial da Uniao, Brasflia, DF, 26 jun. 2002. Disponfvel em: . Acesso em: 23 mar. 2016.Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999. Dispoe sobre a Educagao Ambiental,
institui a Politica Nacional de Educagao Ambiental e da outras providencias. Diario OFicial [da] Republica Federativa do Brasil, Brasflia, DF, 28 abr. 1999. Disponfvel em: . Acesso em: 23 mar. 2016.
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- FIM.