Curso Online de Como construir uma sociedade sustentável

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O que é preciso para construir uma sociedade sustentável? Mostrando os obstáculos e avanços para alcançar esse grande sonho para construção de uma sociedade mais saudável.
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Formação: Biologia Especialista em: Biotecnologia e Meio Ambiente Professor: Ciências e Biologia Experiência como Tutor do Curso de Licenciatura em Biologia.



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    Como construir uma sociedade
    Sustentável

    Professor: Sandoval Amorim

  • CONCEITO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    CONCEITO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    A definição oficial de educação ambiental, do Ministério do Meio Ambiente: “Educação ambiental é um processo permanente, no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades, experiências e determinação que os tornam aptos a agir – individual e coletivamente – e resolver problemas ambientais presentes e futuros”.

  • OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL


    busca desenvolver

    estimular

    necessário para lidar com

    e encontrar

    Fonte: Dias (2004)

    Educação Ambiental

    conhecimento, compreensão, habilidades

    valores, mentalidade, motivação, Atitudes

    questões e problemas ambientais

    soluções sustentáveis.

  • Assim podemos apresentar o meio ambiente da seguinte forma:

    Assim podemos apresentar o meio ambiente da seguinte forma:

    MEIO AMBIENTE

    FATORES ABIÓTICOS
    (água,ar, solo, energia etc.)

    FATORES BIÓTICOS
    (Flora e Fauna)

    CULTURA HUMANA
    (Valores sociais, filosóficos,
    Politicos, morais, religiosos,
    Economicos, cientificos, artisticos etc).

  • DEFINIÇÃO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    DEFINIÇÃO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    Desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.

    Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Nações Unidas.

  • DEFINIÇÃO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    DEFINIÇÃO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    Já para Maimon (1996):
    O desenvolvimento sustentável busca simultaneamente a eficiência econômica, a justiça social e a harmonia ambiental. Mais do que um novo conceito é um processo de mudança onde a exploração de recursos, a orientação dos investimentos, os rumos do desenvolvimento ecológico e a mudança institucional devem levar em conta as necessidades das gerações futuras.

  • SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E RESPONSABILIDADE GLOBAL

    SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E RESPONSABILIDADE GLOBAL

    Sugerimos a leitura dos princípios abaixo que foram compilados pelos participantes do Fórum Global, evento que ocorreu durante à Conferência da ONU sobre Desenvolvimento e Meio Ambiente, no Rio de Janeiro, em 1992 (Rio-92):

    1. A educação é um direito de todos; somos todos aprendizes e educadores.
    2. A educação ambiental deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade.

  • SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E RESPONSABILIDADE GLOBAL

    SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E RESPONSABILIDADE GLOBAL

    3. A educação ambiental é individual e coletiva. Tem o propósito de formar cidadãos com consciência local e planetária, que respeitem a autodeterminação dos povos e a soberania das nações.
    4. A educação ambiental não é neutra, mas ideológica. É um ato político, baseado em valores para a transformação social.

  • Sociedade Sustentável

    Sociedade Sustentável

  • LEI No 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999.

    LEI No 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999.

    Art. 1o Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

    Art. 2o A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal.

  • DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    Preocupações com o processo de desenvolvimento e a degradação do meio ambiente sempre existiram ao longo da história da humanidade. 


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  • DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
  • SISTEMA ECONÔMICO
  • SISTEMA ÉTICO
  • SISTEMA POLÍTICO
  • DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
  • Crescimento X Desenvolvimento
  • Como medir o desenvolvimento sustentável
  • CONSUMO SUSTENTÁVEL
  • Dimensões e os desafios do desenvolvimento sustentável
  • Um projeto para todo o mundo
  • Comunidade considerada sustentável
  • As cinco dimensões de sustentabilidade
  • Holística: uma nova percepção da realidade
  • Mudança para uma visão mais biocêntrica e menos antropocêntrica exigirá:
  • Entraves globais
  • Entraves culturais
  • Entraves científicos
  • Entraves político-econômicos
  • Vamos pensar...
  • Consumo Sustentável
  • Sustentabilidade Empresarial
  • Política dos três Rs
  • Conclusão
  • Referencial Bibliográfico